那段温暖的日子作文

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那段温暖的日子作文 篇1

我好回味那些温暖的日子。

我六年级时，开学不久的一天，班主任孙老师带领着一位二十多岁的女子走进我们班。只见她身材苗条，眉目清秀，她还戴着眼镜，脑后束着一条乌黑的马尾辫。 我们正当疑惑之时，班主任发话了:“同学们，从今天开始，我就不是班主任了，这位是新来的老师——郭老师，我的语文课就是郭老师给大家上课，大家不用担心，我会协助郭老师的。”话音刚落，全班响起了热烈的`掌声。

郭老师开始上课了。说实话，这节课讲了什么，甚至郭老师讲的这篇课文是什么，我都没有听进去。我一副无精打采的样子，这种状况持续了好几天。

有一天上午，郭老师让我叫进办公室:“同学，你是不是身体不舒服了？”我原本以为她会训斥我的，结果迎来的却是深情地问候，这令我十分惊讶，语调是那样关切。“我……我……”原本口才还算好的我，现在变得吞吞吐吐。“如果你不舒服了，我带你去医务室。”我没吭声，老师见我这样，她又说:“你暂时不想去医务室也行，等你想去的时候老师陪你一起去。下节课是我的课，你可以在课桌上睡一小会儿。”她像我的母亲一样，我内心里感觉到了温暖。

这节课，老师讲的是《顶碗少年》，我认真听讲着，郭老师讲得深情并茂。当她讲到顶碗少年经过三次的困难险阻，终于把碗不在头上摇晃时，全场响起暴风雨般的掌声时，她用激昂的语调读出来的。我完全被她的课堂气氛吸引了，连什么时候打下课铃的，我也没有听见。 有一次，郭老师叫我起来读课文，我读得是那么洪亮。老师对我大加赞赏，说我是一个很有潜力的学生，未来奔着目标出发，将来就有好前途，希望我再接再厉。我能感觉到老师是在激励我好好学习，我的心里感觉到像吃了蜜一样甜。

我永远忘不了那段美好的日子，每当想起，一股暖流涌上我的心头。

那段温暖的日子作文 篇2

记忆是绚烂的夏花，它像泪水凋零不见;记忆是参天的故事，它像微笑经久不衰。脑海的深处，那些温暖的眼泪却不断纷飞，永远留在最深的角落里，成为我的最爱。

那是一个烦闷的夏日午后，知了聒噪地鸣叫，伴随着老师严厉的训斥，放学后，教室只剩下我一个人。我恶狠狠地将试卷揉成一团，塞进沉重的书包，忐忑不安地踏上了回家的征途。

家中，母亲早已坐在了沙发上等候着。我不敢想象风平浪静的现在怎样转变为一会儿的狂风暴雨。

“昨天的考试卷发分了吗?”还没等我回过神来，母亲温和的声音将我拽回到现实。我僵硬的点了点头。母亲面带微笑地对我说：“拿来，让我看看。”无意间，我对上了母亲平静的双眼，我想：这也许是暴风雨来临的`前兆吧!想到这，我的身子微微颤抖，手心里沁出微小的汗珠。我闭上眼睛，握握拳头，深呼一口气。慢悠悠地拉开了书包的拉链，摸索着找出那张皱巴巴的试卷，抚平后将卷子递了上去。

赫然在目的“75”分，还有布满试卷的红叉映入眼帘。我低下了头，不敢去直视母亲的脸庞。“唉!”空气里荡漾着一声叹息。周围的空气似乎背什么牵绊住了，我好似要窒息了。不知不觉中，眼角渗出了湿润的液体，划过我的脸庞。责骂声却没有紧跟其后，我看见妈妈从沙发上站起来，走向我，然后摸了摸我的后脑勺，很轻很温柔，让那泪水僵直地在脸颊上立正。妈妈语重心长地说：“没关系，哪能每次都考九十多分呀，失误一次很正常，但绝对不能一而再，再而三地出现。”

我诧异地抬头看着她，浮在她脸上的不是愤怒与失望，而是举世无双的笑靥。她又揉了揉我的肩膀，轻轻拍了两下，说：“琪琪，别哭了……”

窗外的阳光更加明媚灿烂，知了声戛然而止，一切美好如初。眼泪在天空中纷飞飘扬，我在心中珍藏了这温暖的眼泪，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的浓情。

那段温暖的日子作文 篇3

生活会有很多事情让我们感到温暖，自由快乐或者孤单烦心。在我经历的许多事情中，有一件事使我感到了温暖，很长一段时间，这股暖流在我心间流淌。

那正是六月麦收的时节，我和爸妈赶回家帮奶奶收麦子。这个年代，大部分的农村人已经不再在田间劳作，大部分人都进了城。爷爷原来因为在城里工作，所以他进了城，因为有高额退休金，他也不想再下田劳作。我们也劝奶奶去城里生活，可是她却很固执。奶奶说城里物价太高，在乡下又能劳动，自己种几亩田，粮食就能自给自足能省下买粮的钱。但是老家只有奶奶一个人，所以麦收时我们就回家帮奶奶。

我们回家晚了，到了家，我和爸爸冲进麦田，看到收割机在前面呜呜的开着，奶奶跟在后面整理着麦子。麦子已经收了很多，爸爸冲过去帮忙，烈日当空，奶奶显得很虚弱，爸爸看到奶奶快要坚持不住了，便先让我跟在收割机后面慢慢收，他抱起奶奶便往家里赶。一天下来，收的.不多，我力气不大，动作不快，没能整理好。只能先把麦子都先装在大的袋子里。

爸爸带奶奶去了卫生所，知道奶奶是中暑了，医生开了药，让奶奶休息。第二天，奶奶还想去收，爸爸没有同意。天真的太热了，我和爸爸跟在收割机后面收麦子，我也差点中暑，不过爸爸好像没有感觉，像一辆坦克在田里开着，没有怨言。忙活了几天，一切结束，麦子在家门口的一大片水泥地上晒着。忙活一天回家吃着奶奶种的菜，感觉舒畅无比。

那段时间我一直心中很温暖，不知是因为爸爸的孝心还是奶奶的热爱劳动，总之我心里满是感动。

奶奶就是这样一个人，她大半辈子都在田里劳动，她拉扯大了三个孩子，她离不开田地，她热爱劳动。爸爸也拗不过她，就只好尽能力去帮助奶奶。

奶奶已经离开我们四年了，她像一只春蚕，已经吐尽了所有的丝，她的青丝变白发，换来我们每天吃的粮食。我感谢奶奶。

这段日子的温暖，我说不清是什么，但是那些都是奶奶让我体会到的，所以我想对奶奶说：“我想你了，奶奶。”

那段温暖的日子作文 篇4

岁月不等少年郎，忆起童年趣事，心中又充满了阳光，炽热、快乐。

蓬头垢面、粗布衣、黑布鞋，足可描写我儿时的样子。我与太阳同起，与月亮同睡，整日乱跑找麻烦足可描写我儿时的顽皮。

我与祖父母住在一起。他们也是日出而作，日落而息。家门前有一块大小刚好的自留地，他们在那里种玉米和白菜。那是让我记忆深刻的地方。

玉米长熟，是比我高的，油绿的茎叶里藏着一个个饱足了籽准备冲出来的黄玉米。我常爱在那一排排优美的玉米中奔跑，土地被蚯蚓拱的松软，一脚踏上去如同踩在云端，舒服极了！与它们相伴的还有隔了一排的白菜。白菜是用来泡的，祖母常说：“白菜泡一泡，人吃十年少！”这是祖母自己编的。不过，祖母跑出来的酸白菜在真如祖母所说。

白菜腌在缸里，得好长一段时间。等到可以开缸，附近的几户人家都回来，就是因为祖母的手艺好！

打开封盖，捞出上面长毛的部分，下面的白菜就可以吃了。这个过程我是一定要见证的，还有附近的小孩子，长毛的`白菜被我们拿到自留地尽头的小溪里，一人拿着一根棍子，插着菜叶，看流水冲刷菜叶的样子，那味道不是长毛了的，是更鲜的，水越冲，味道越浓，我们就索性把棍子白菜扔了，赶回祖母家吃白菜。每年都是这样。祖母手艺好，来的人多，最后人散了缸里剩的白菜自然也不多。祖母总会先挑出几根大的，留给我们这些小孩子。“嗯~香!!!”吃完我们都会这样讲，然后就不捣乱了。祖母总是有办法牵制住我们。

那时，还是大杂院，每逢晚饭，所有人都一齐下来，拉张大圆桌，赏着月亮聊农事、聊天气、聊土地、聊家人、聊谁谁家和谁谁家又发生口角、聊些有的没的……人们说说笑笑，连月光都欢乐了起来。

村里人都是热情的，见了所有人都像自家亲人，也像是许久不见的故友，盛情款待、从未懈怠。这也像是我们的“村风”。

老了，一切都老了，村子马上要被拆了建一所大学，村里人都舍不得，但是这是政府定的，咱也没法不是？何况这是为国家贡献力量呢！俺们村里人也得骄傲呀！

夕阳的余晖还在我的眼前留恋，池塘的涟漪慢慢散开，儿时那段温暖的日子依旧在我心中荡漾……

那段温暖的日子作文 篇5

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，皎洁的月光柔和地抚摸着我和妈妈，我们坐在公园里一个僻静的地方，紧紧地搂着。看着这如诗如画般的风景，我的鼻子一酸，思绪又会到了那段温暖的日子……

“铭铭，你看这景色多美呀，有月亮，小草，树林，池塘!”“嗯嗯!”我点着头，冲着爷爷笑。我抬起头，望向那一轮金黄的圆月，今天是格外的圆，柔和的月光仿佛是来自天上的一簇又一簇光芒。我和爷爷坐在村前的草地上，池塘边，舒适宜人的夏夜的风正抚摸着我的脸颊。这时，爷爷突然发动了“袭击”，开始咯吱我，我不知所措，但仍“英勇搏斗”，闹了很久，很久……

第二天，爷爷早早就起来了，只见他穿好衣服，亲了我的脸颊，下了炕，从桌上拿起钥匙，出了房门，骑着他那破旧的三轮车就走了。我自己穿好衣服，便在家里玩了起来。调皮的我打碎了碗，踢倒了瓶子，抓起枕头就朝沙发上扔去。可是，碗的碎片扎到了我的脚，虽然只是扎了一下，可我还是“哇”的一声哭了起来。

这时，爷爷回来了，看的一团糟的房子，又看到哭闹的我，急忙迈过碎片来安慰我。只见他拿出了一件新衣服，说：“怎么样，喜欢吗?”我不理爷爷，继续哭。“你不要新衣服了是吧，那我可就送给你张大妈家的儿子了!”爷爷故作严肃打趣道。“不!”我胖乎乎的小手一把从爷爷手中夺过了衣服。爷爷哈哈大笑，我才意识到上当了，生气地说：“坏爷爷，坏爷爷!”就这样，我们笑了很久，很久……

1个月后，我过完了8岁的生日，便要去城市里读小学了。与爷爷分别时，我死死地拽住爷爷的.破旧的衬衫，近乎哀求地说：“爷爷和我们一起去城里吧!”可爷爷却挤出了一丝笑容，婉言拒绝了。我这才坐上车，车缓缓地开动，我却仿佛看到了爷爷那张沧桑的脸上的点点泪痕。

1年后，噩耗传来，我最亲的爷爷突发了心脏病，不幸去世。听到这个消息后，我呆住了，常常自己独自坐在房间里，哭很久，很久……

现在，看着这同样柔和而又皎洁的月光，我只有让月光寄托我的哀思。我永远不会忘记这皎洁的月光，也更不会忘记，那段温暖的日子……

那段温暖的日子作文 篇6

不知不觉中，我又成长了一岁，终于成了一名中学生。然而，我却离我那段温暖的日子小学，越来越远了！

一张卷子考散了我们，一声再见使我们各奔东西。想想我们刚刚相遇时的懵懂与胆怯，那还真是值得回味。

记得那时，我背着一个比我还大的背包走进教室，看着一张有一张陌生的面孔，我不禁心生胆怯，只好畏畏缩缩地走到角落坐了下来。谁知坐在我旁边的竟然是后来的班长！难怪从我坐下来的时候就感觉后背有点凉

进教室后，老师会给每一个人发一张校卡，我们需要把带来的照片贴上去，然后再用笔把必要的信息填上去。尴尬的是，我不仅照片没带，笔都没带！别看我的书包比我人还大，但里面装的全是零零散散的玩具和纸张。

我脸着红向班长借了一支笔。至今我还记得那支笔的`样子粉红的外形，印着HelloKitty的图案，写起来很顺畅。

写完后，我将笔还给了班长，道了一声谢谢。紧接着，老师开始发书，由每排的第一名名同学往后传，我是最后一个，一般到我这里就没了。果不其然，语文书发到倒数第二名同学就没有了，而讲台上还有好几本。

但我那时十分腼腆，发现没有书了，还在东张西望，看看有没有多出来的书，结果当然是没有。巧的是班长也没有，她举起手向老师索要了一本语文书，我也在这个时候要了一本，说起来，那时候还多亏了她。

书发完后，便开始早读。记得一年级的第一篇课文是《一去二三里》，那时的我不识字，只能哇哇哇地乱读，就算是班长也才认几个字，但她却知道可以跳着读，而我却仍在那乱读。

后来老师嫌太吵了，便立马教了我们几个简单的拼音，这才让我可以不乱读，但不知为何，听起来仍却还是哇哇哇地随便乱叫。

经班长的指点，我终于可以有模有样地读几个拼音了，虽然读的并不是那么好。

那段日子真的很温暖，整整一个学期帮张都在做我的同桌，指点我、帮助我，这才有了我后来的成绩，到了二年级，我的英语考过一百分。