读匆匆有感
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读匆匆有感 篇1
在自主测评的某一页中，我无意间看到了朱自清的散文匆匆，让我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹剔透的时候；太阳落山了，有再从东方东方升起；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
“在默默里算着，八千多个日子从我手中溜去；想针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的'人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获。鲁迅先生说得好："时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。”
看完这个散文，让我想起：每次放学回家，先去玩电脑，等把电脑玩够了，吃晚饭才去写作业的，每次测试试卷下了，我都错了不少我不应该错的题目，马马虎虎的写完了作业不是看电视就是去玩耍。爸爸妈妈每次问我写好作业了没，我总是漫不经心的的回答写完了，其实都是马马虎虎的乱写而已。
时间，来也匆匆，去也匆匆。时间就像我在看电视中流逝，在我玩电脑是消失。让我们珍惜时间吧！
读匆匆有感 篇2
最近我读了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感触。
读了这篇课文我觉得“过去的日子如轻烟，被微风吹散，如薄雾，被初阳蒸融了。”这一句话生动地写出了朱自清先生将自己的'过去的日子比作轻烟、薄雾被吹散了，蒸融了，体现出“时间一去不复返”这一道理。让我明白了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
你如果珍惜时间，你就会有所收获，你如果不珍惜它浪费它，到头来只会一无所获。
我曾经就白白的把它浪费了，上周天的早上，妈妈有事出去了，说很晚才能回家，我心里想：耶，老妈走了，终于可以玩一会儿手机了。但是我还有补习班作业没完成，管不了那么多了，于是我就蹑手蹑脚地拿出藏在沙发下面的手机玩起了游戏，心想只玩一盘就去写作业，但是一盘结束后心有不甘，又一盘接一盘的玩得起劲。猛地，我发现自己已经玩了足足两个多小时，这是我心里忐忑不安地想：完了完了，这下等妈妈回家发现我作业还没做好是因为玩了游戏，非把我大卸八块不可，怎么办？于是我赶紧丢下手机，写作业去。经过这件事我明白了，做什么事都要合理安排时间，等错过了时间就会后悔莫及。
我们应该牢牢抓住时间，像鲁迅先生说的一样：“时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出来。”珍惜时间，好好利用，珍惜时间你就会有所收获。
读匆匆有感 篇3
没意思，会等我的。
到生命最后。
可是学完这篇朱自清的散文《匆匆》才发现我所想的愚蠢的观念都是错的！时间它是不会，明天是何等的多啊！可是人的一生中在等待明日中读过，为什么偏要白白走着一遭啊？”从这句话中让我感受到，上小学在上第一节课的时候， 我的成长也是如此，还有一句话更是让我印象最深的是：“但不能平的，也是有限的，。
到晚上睡觉。
从咿咿呀呀学语的小孩，从来没有感觉时间过得飞快，文中有一句话引起了我的思考：“但是，我感到时间是多么宝贵，你告诉我，做题写有意义的事吧！ ，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢；现在又到了哪里呢？”这一连串的发问，你应该知道唐代诗人钱鹤滩的明日歌吧？这个诗的意思你看了也会懂一点：“一个明天接着又是一个明天。
聪明的，其实他并不知道自己已经白白地费了40分钟……所以我没有办法让时间停下来，那他将一事无成，即使钟表的指针停了，就感到茫然。
不要在有限的时间里做无意义的事，就像有的人在童年时，时间就是生命， 有的.人一生都在等待明日中度过，流年似水，这么多年的时间里，它是个永远向前的，我体会到作者对时光逝去而又无法挽留的无奈和过了的日子很深的留恋，他将一无所有……”我们要抓住今天。
我的生活，来去是如此的匆匆，只能跟时间赛跑。
你就会后悔的两手空空离开了，总是认为时间义气，悄然无声， 少年朋友。
我从早上起床、吃饭、上学、写作业、玩，那么，到了第二天也是如此，便盼着赶紧过完一节课。
以成长为少年，虽然他在享受下一节课的乐趣时，年华虚度， 读了朱自清的《匆匆》后。
读匆匆有感 篇4
今天，我们学了一篇作文，叫《匆匆》。
这篇文章以一些生活中的事例向我们说明，要珍惜时间，时间一去不复返，告诫我们不要虚度光阴，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。
读了这篇文章，我感触很深。如果有人问我世界上什么东西最珍贵？我要告诉你，不是豪华的别墅，也不是钻石和黄金，而是时间。
今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。于是，你就会说时间很宝贵，说是这样说，可现实呢？
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候”，而我们的时间去了，就再也回不来了。你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得课堂作业还有时间去做。于是，下了课，教室里就再也看不见他的'身影了。
等到放学的时候，老师来催他作业。别的同学都做完了，而他只能乖乖的留在教室里，知道把作业做完。这时，他也许会为自己的行为而感到后悔，如果那时能好好珍惜时间，也就不会留下来做“留学生”了。
时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同。有人视时间为生命，分秒必争，为人类做出了许多贡献；而有人却不同，他们在碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们身上完全消失了，这样的人生又有何意义呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请好好珍惜身旁的每分每秒吧！因为时间，没有第二次！
读匆匆有感 篇5
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如金子般珍贵，一旦流失，用金子也买不回来。时间如同闪电一般闪过，读完朱自清的散文，匆匆让我陷入了沉思。
《匆匆》一文中，让我体会到了时间如此的珍贵，但我之前却不知道珍惜时间，还不知道，时间总是悄悄从我眼皮子下面溜走了。
记得有一次，我们学校举行英语合唱团，在下周四举行，今天才周二，我总觉得时间还早，还有九天的时间，不急不急!但不知为什么，时间过得非常快，一转眼已经到周三了。我还背不得歌词。于是我回到家立马就开始背，一刻不停歇背了一晚上可是没有用。第二天早上脑袋一片空白，我急得像热锅上的'蚂蚁，还好我站中间，有同学挡在我前面，不然我就丢人丢到家了。
从那天起，我知道了时间的重要性，就再也不敢浪费时间，真像妈妈说的那句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”
读完这篇散文，我久久地思索着。的确，“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候……”而我的日子却像滚滚流水，日夜奔腾向前，永不停息，绝不复返。
加油，少年，去做时间的主人!
读匆匆有感 篇6
《匆匆》看到这个题目，你必须会想到：“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧？”正是这篇课文给我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的，我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。
又比如“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝，这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间，免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界，转眼间也赤裸裸地地回去罢？但不能平的.，为什么偏要白白走一趟啊？”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们，我们光着身子来到这个世界，祖国和父母们为什么操心劳累，难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗？想到这儿，我不经回忆起平常的自我是怎样不珍惜时间的平时做作业时，总是认为时间挺多的，就玩一会儿这个，才做一会作业，又玩一会儿那个再做一会作业，不是就是边看电视边做作业，反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时，总是第一个吃饭，倒数第一个吃完饭，常常几分钟还没吃下一口饭，反正总是不能“速战速绝”，有时候洗袜子，为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子，还没洗干净。
读了这篇课文后，我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病：今后写作业时不做其他事，就一心一意地写作业吃饭时，不讲话，课余时，自我和同学合起来做一些有意义的活动，让自我在这短暂的生命中活得并不孤独，不空虚，而是活的多姿多彩，开开心心。