幼儿园月度工作计划
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幼儿园月度工作计划 篇1
到了一月份,学期工作已接近尾声,园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好放寒假前的各项工作。
1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、能力。
2、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表。
3、各班教师采取预约谈话的方式,对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型分组进行。
4、统计寒假留园人数,安排好值班表,制定出值班要求和幼儿活动安排。后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况,并对全园设备、门锁等作安全检查,及时备齐修理所需的各项物品。
5、归还清点借用的`教玩具、图书资料、电教设备等;安排管理人员照看各班的动、植物;检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。
6、做好年终工作总结,在群众、部门总结的基础上,召开园务委员会,认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况,学期结束时由园长向全园教职工汇报。
7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地发放年终奖金,以调动全园教职工的积极性。
8、教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。
此外,园领导在寒假中还应做以下几件事:
1.轮流到幼儿园值班,建立教职工联络网,以便有事及时联系。
2.春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。
3.根据需要,有重点地走访一些教职工家庭。
幼儿园月度工作计划 篇2
一、养成幼儿卫生习惯的要求
1、清洁卫生习惯:养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯:要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的`重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。
1、继续加强教师基本功训练。主要是绘画、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功的训练。
2、不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。
3、开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录:每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。
四、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
五、提高幼儿节约用水的意识
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
幼儿园月度工作计划 篇3
月目标:
1、增强升班意识,懂得爱护弟妹;参与制定并遵守生活和游戏规则、学习做值日、使用筷子,知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
2、参与节日活动,体验节日快乐,萌发爱国、爱老师的情感。
3、学做轻器械操,动作认真有力;练习立定跳远、直线快跑、跨过障碍走。
4、学习分类和排序,比较三个以上物品粗细、长短、高矮、软硬等差异;引导幼儿学会手口一致地点数10以内物体,说出总数。
5、能耐心倾听别人讲话,理解一段话的主要意思;引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事。
6、练习涂色、学画正面人的简单动作、参与节日布置,欣赏自己的成果。
7、喜欢参与音乐活动,用身体动作体验四分、八分的`时值;进一步激发幼儿参与戏剧性表演活动的兴趣。愿意尝试合作表演简单的故事情节。
环境:1、创设:我升班了、(我长大了)、教师节、国庆节的主题墙饰。2、创设美工区、语言区、娃娃家。
中 班 周 工 作 计 划(9月1 日—— 9月4 日)
本周重点工作
1、常规培养。
2、幼儿升班教育。
生活活动
1、提示幼儿多喝白开水。
2、教育幼儿随天气变化增减衣服。
3、重点巩固盥洗和进餐。
区域活动
创设娃娃家,制定游戏区规则,共同布置娃娃家环境。
教学活动
健康:我的物品我知道 语言谈话:快乐的假期
语言:猜猜我是谁 社会:我们的新班
音乐:拍手唱歌笑呵呵 美工:能干的小手
户外体育活动与游戏
学习轻器械操 跳圈 小工人造房子
家长工作
请家长为幼儿准备学习用品。
中 班 周 工 作 计 划
(9月7 日—— 9月11日)
本周重点工作
1、常规培养。
2、节日教育。
生活活动
1、提示幼儿多喝白开水。
2、教育幼儿随天气变化增减衣服。
幼儿园月度工作计划 篇4
项目内容
中心话题好朋友
预期目标
1.积极参与活动,体验与大家一起游戏的乐趣。
2.感受过元宵节的欢乐气氛,在活动中认识本班的新朋友
3.复习指认自己的标志。帮助新入园的同伴认识自己的标记
星期一二三四五
晨间活动玩积木进区活动阅读进区活动听故事
集中活动朋友你好冰糖葫芦看谁吃的好元宵节拜年
分散活动美术:下雨了歌曲:我上幼儿园美术:香喷喷的米饭歌曲:我上幼儿园复习
体能活动捡小球捡小球小彩球小彩球玩圈
离园活动复习古诗识字背诵三字经音乐律动娃娃家
生活指导
1.帮助幼儿初步认识自己的标记,引导幼儿学习按标记找到毛巾、茶杯、衣柜和晨检牌插袋。
2.引导幼儿初步熟悉班级环境,知道洗手、入厕、活动、睡觉的地方。
3.在进餐、午睡环节要多抚慰幼儿并及时给予帮助,使其初步愿意在幼儿园吃饭、睡觉。
环境创设
1.教师热情地接待每一位幼儿,摸摸抱抱他们,叫叫他们的小名,初步了解幼儿。
2.在开放式的`矮柜里,放置形象可爱,有响声、能活动、色彩鲜亮的室内外活动材料,数量充足。
3.选择生动、活泼、色彩鲜艳的动物形象,布置活动室墙面。
4.布置地毯活动角、积木角。
5.准备人手一套的标记卡(分别用于毛巾架、晨检牌、茶杯箱、鞋柜等)和写有幼儿姓名的标签。
家园共育
1.分析“家长问卷”,了解每位幼儿的个性特点、健康状况及教养情况,熟悉幼儿小名。
2.建议幼儿分批入园,便于教师更为细心周到地关注每位幼儿,参与他们的活动。
3.请家长坚持天天送幼儿入园,入园后不在门口、窗外逗留。
幼儿园月度工作计划 篇5
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,继续加强对幼儿早期教育的研究和管理,充分发挥示范辐射作用,不断提高保教质量。
二、工作重点
一认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。
二强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。
三加强教师的培训和指导,促使其专业素质和服务质量的提高。
四开发、启动园本课程的研究,初步形成文稿。
五加大投入,添置、更换设施设备,强化资源管理,提高使用率。
三、主要措施
加强学习,转变观念
组织教师深入学习《幼儿园教育指导纲要》,积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为。特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现《纲要》精神,在深入贯彻《纲要》的过程中,要防止简单化现象,帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。
开展活动,提高质量
加大投入,添置设施设备,保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展,切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的'游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。认真组织好园内公开课、示范课、研究课、等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使部分教师不断提高自己的业务水平。
创造机会,提高素质
1、组织教师基本功竞赛。要求35周岁以下的青年教师都要参加竞赛活动,比赛内容包括弹唱、说、跳、写、画、做、说课、等七个方面。在全体适龄教师参赛赛的基础上,选拔出优秀的教师参加区、市级的比赛。
2、举行幼儿园优秀课评选。要求参赛教师自定学科、内容、形式,独立备课,最后在人人参与的基础上选拔出一位教师代表参加区、市级的优秀课评比。
3、举行“六一”文娱汇演比赛,各班至少要有一个节目参赛。
规范管理,注重科研
继续加强教科研的常规管理,坚持以教育科研为基础和先导,努力健全教科研体系,推动幼儿园教研活动稳步开展,努力实现“活动制度化、组织体系化、成果实用化”。做到以科研促发展,以成果促质量提高。
幼儿园月度工作计划 篇6
1、布置室内外环境,创设一个干净、温馨的生活、学习环境。
2、制定本学期教育教学计划、更换家长园地。
3、召开家长会,向家长介绍本学期主要教育活动内容,及需要家长配合的教育要求,听取家长意见。
4、结合“三八妇女节”开展“妈妈我爱你”主题活动,幼儿参与制作礼物,用自己的方式表达对妈妈的爱,将爱送给妈妈,并向妈妈说祝福的话。
5、3月底全园早操评比。(秋季园服一套白色运动鞋)
6、体育达标:会单足自由跳,能单足直立持续3——5秒。
7、全园晨间自制玩具比赛。
8、3月底,小班幼儿开展首届“风车节”活动。(亲子制作,风车纸色彩鲜艳,能转动,最小为8k纸制作,有班级、幼儿姓名标记。收集风车图片交至邮箱)
四月份
四月上旬组织幼儿春游,愉悦幼儿的身心,感知浓厚的.人文气息,培养幼儿热爱大自然的情感。
体育达标:能接住往上抛的球。幼儿认识春天,增加对动物的了解。
五月份
配合医务人员做好全园幼儿体检工作。对家长开放半日活动。小班年级实践活动“我能自己穿衣服”(部分家长参加)
5月12日全园防震、消防演练。
5月31日全园庆“六一”大型游园及义卖活动。(家长提前请假陪同孩子参加此活动)
体育达标:会单手头100克的沙包距离不低于米。
六月份
开展“大的和小的”主题活动,家长和幼儿一起寻找生活中各种各样的大和小。做好体检后矫正工作。
体育达标:会手膝着地向前,改变方向爬。做好学期结束各项工作,为升入中班做好各项准备。