活动工作计划
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活动工作计划 篇1
一、课程的提出
陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”教育的重要目的就是要发挥孩子身上蕴藏着的无限的创造潜能,要设法激发学生去寻找、去发现、去创造的热情。
作为美术学科其中一个门类——剪纸艺术,是中华民族优秀传统文化艺术,其历史悠久,已历经了几千年,她独特的艺术魅力经久不衰,在民间艺术占有重要的地位。而且剪纸的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀几张纸就可以创作出非凡的艺术作品。
二、课程目标、意图
1、使学生掌握剪纸的相关知识以及基本技法。知道及掌握阴刻、阳刻、阴阳刻相结合的剪纸知识及方法。
2、通过一系列学习活动,了解剪纸悠久的历史。能剪三折、六折、五折、七折的窗花团花;会简单进行套色剪纸,如填色、拼色、分色,运用一定的美术知识进行配色,使作品具有一定的艺术美感;初步形成一定的创作能力,懂得剪纸修饰中的各种符号所表现的功能。如月牙纹、锯齿纹、圆洞、弧线等,能根据从大自然观察到的动植物并通过想象、提炼,用剪纸的形式创作出来;能比较灵活地运用表现形式来创作一些简单的按主题设计的剪纸图案;具有一定的装裱能力,自己完成的作品能自己设计修饰装裱。
3、学校和教师不断创造各种机会,让学生有机会将剪纸的学习成果能得以学以致用。培养学生长久的兴趣。
4、使学生可以受到美的感染与熏陶,提高审美能力、观察能力和综合能力。能鉴赏剪纸作品中所蕴涵的作者的情感、思想及表达方式;学生的耐心、细心、专心等良好品质进一步形成,并将这些良好品质迁移到其他学科的学习及生活中去。
三、课程实施
1、剪纸的基本技法的训练;关注学生的情感,激发学生学习剪纸的兴趣。
学生只有对自己、对中华民族的传统文化、对剪纸有积极的情感,才能保持学习的动力并取得成绩。因此,在本课程实施过程中,我们将学生的情感放在第一位,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围,建立良好的师生关系,不苛求学生创作的剪纸作品形似。
2、专题学习:单个剪纸、对称剪纸、自由窗花、花边、剪拼画等。
加强对学生学习的指导,使他们养成良好的学习习惯。养成良好的'学习习惯是小学阶段的重要教育目标之一,本课程在实施过程中要做到这一点。在学生学习剪刻技巧、学习剪纸创作的过程中,通过各种方法让学生体会到不同的学习方法,并通过评一评、查一查活动让学生懂得自我评价对学习的帮助。
3、围绕剪纸开展一系列活动,建立相应的激励制度,促进学生学习能力的提高。
(1)收集有关剪纸历史背景资料,了解其历史发展及其艺术门类。
(2)了解各地的剪纸特色,搜集相关的民间传说,了解不同地方的剪纸风格。
(3)用网络资源进行剪纸艺术的欣赏、评价,了解历代艺术大师及代表作的艺术欣赏、评价。
(4)对学生剪纸作品进行展示。每学期不少于1次。
将激励制度贯穿于课程实施的全过程,让学生知道“自已也是学校的小主人”,学校的环境美化也有他们的一份。引领学生参加各种校园的宣传美化活动,让学生感受到学以致用带来成就感和满足感。有利于学生对学习始终保持高亢的劲头。同时,鼓励学生作品在学校的宣传区、班级等处展示。同时也和社区联合,给予学生表现机会。让学生不断体会成功的快乐。优秀作品参加各类剪纸比赛,争取获得成绩,在竞争中学会有效的学习,在学习中学会必要的竞争,从而促进学生学习能力的提高。
活动工作计划 篇2
第一单元 大数的认识
单元教学目标
(1)使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 (2)掌握数位顺序表,根据数级正确地读写大数,会比较大数的大小,会将整万、整亿的.数分别改写成用“万”和“亿”作单位的数,会用“四舍五入”法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数,求出它的近似数。 (3)在认数过程中,使学生体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步培养数感。教学重难点
亿以内数的读法及写法,培养学生的数感。
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活动工作计划 篇3
一、指导思想
以学校的雏鹰争章活动计划为指导,以提高少先队员的综合素质为目的,以“争章”为手段,以“达标”为要求,积极推进素质教育,结合本班的实际情况,深入开展雏鹰争章活动,特制定本计划。
二、活动参与对象
四⑴中队全体队员
三、争章内容
本学期根据班级的实际情况,设立自主章、环保章、社会考察章、小主持章、鼓乐章、保健章。
四、实施措施
㈠学章、练章
辅导员让队员充分认识这一活动的意义,并利用班队活动时间,对队员进行讲解。
㈡定章
少先队队员在中队辅导员、家长的.指导下,根据自己的实际情况,确定自己在某一阶段应学会某一项或几项技能,争取某些方面取得明显的进步。
㈢争章、考章
通过开展丰富多彩的达标训练和学习实践活动,调动队员积极性,对队员进行考评,为队员搭建平台。
㈣颁章
这是对少先队员参加雏鹰活动取得成绩的认定和奖励,经过考证,对达到获章标准的队员颁发奖章,颁章要及时并有激励性。
㈤护章
各少先队员要珍爱自己所获得的基础奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践,以获得更多的基础奖章和雏鹰奖章,不断取得新的进步。
五、具体获奖标准
㈠自主章
1.主动参与中小队的管理和建设;
2.主动帮助小伙伴,共同进步;
3.以队员的标准要求自己,奋发图强,天天向上。
㈡环保章
1.能做到爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱涂墙壁,不大声喧哗;
2.能爱护花草树木和文物古迹,不攀折,不刻划;
3.知道空气、河流污染的原因及其危害。
㈢社会考察章
1.知道社会考察的目的、意义,学会一到两种社会考察方法;
2.能参加两次中队或小队组织的社会考察活动;
3.能相对独立的完成一篇社会考察报告。
㈣小主持章
1.学习主持活动的基本知识,掌握主持活动的基本技能;
2.能自己编写活动台词,组织两次中队活动或小队活动;
3.能根据活动场景,即兴发挥,做好主持人;
4.能总结出2-3条做主持人的经验。
㈤鼓乐章
1.了解红领巾鼓号队的基本礼仪知识;
2.熟练掌握鼓号队一种乐器的基本演奏方法;
3.号手能正确吹奏一首少先队礼仪曲,打击乐手能正确敲击一套礼仪曲的鼓点节奏;积极参加少先队鼓号队的训练和演奏活动;
㈥保健章
1.掌握预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病的简单方法;
2.知道如何保护视力和牙齿,会做眼保健操,会正确刷牙;
3.会分别腐败变质的食物、饮料,懂得饮食卫生常识。
活动工作计划 篇4
一、指导思想
《纲要》指出:环境是重要的教育资源,应通过创设和有效地利用环境影响幼儿。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求应有利于引发幼儿的主动探索与同伴交往;本学期我们薇云工作室继续以《3-6岁的儿童学习与发展指南》的教育理念与精神为准绳,围绕我园《回归自然:儿童绿色家园建设的园本实践与研究》的课题,在苏霍姆林斯基的“在蓝天下,读大自然的书”的`理论支撑下,坚持“以人为本”,“以幼儿的发展为本”的理念,为幼儿创设一个适合幼儿生存与学习的环境。
二、工作目标
开发幼儿园教学楼三层楼梯口的空间,分别作为大中小年龄段幼儿环境创作的场地,发动家长、幼儿、教师一起收集自然资源,对自然物进行艺术创作与加工,并利用原有资源进行墙面,立面等的布置。使幼儿与环境形成互动,使空间丰富美观,具有绿色环保气息,将自然带入园所。并形成方案,文字资料、照片等。
三、具体措施
1、时间与人员安排
每逢单周五上午定期开展教研活动,上午9:30-10:10进行理论学习,观摩欣赏作品,准备活动材料。10:15-10:50分年级组教师带领部分孩子到相应的场地进行艺术创作活动。并将作品进行展出。本学期共进行6次活动
2、商讨筛选收集材料
期初根据园部的设想,工作组的成员分头寻找资料,收集适合各年龄段孩子进行艺术创作的内容,以使用自然物为主,并进行筛选,最好是易于保存和展示。然后发动教师、幼儿及家长进行材料的收集。并对收集的材料进行整理、暴晒、清洗、加工,确保安全卫生。
3、整理资料
对幼儿活动的过程进行观察指导,并进行视频、照片记录,形成资料。对有特色的,幼儿喜欢的活动,可反复进行。
四、具体安排
第三周:布置本学期工作重点,理论学习,收集资料。
第七周——第十七周:每次上午9:30-10:10进行理论学习,观摩欣赏作品,准备活动材料。
10:15-10:50分年级组教师带领部分孩子进行艺术创作并布置作品。
第十九周:整理环境创设图片资料。做好学期教研活动总结工作。
活动工作计划 篇5
青协部工作计划
校园义务活动工作计划
一、活动主题:
爱护环境,创建美丽校园。
二、活动目的:
提高同学们的素质,争强同学们之间的相互信任和交流能力。提高同学们爱护的环境意识。
三、活动时间:
年 月 日
四、活动地点:
江西工程学院(三校园)
五、主办单位:
环境与工程学院团总支
六、从办单位:
环境与工程学院青协部
七、活动对象:
环境能够与工程学院学子
八、活动准备:
1.人员准备:环境与工程学院青协部全体成员,以及其他参与人员于活动前到办公室开会。通知本次活动的安排及注意事项。
2.工具准备:由我们部出面向各个班级借清洁工具和准备红旗、相机以及若干个垃圾袋。
3.宣传部做好宣传工作。
九、活动流程:
1.活动当天由我们部带着工具到办公室集合并且由青协部组织所有人员签到和分组。
2.分配各种任务给各个小组,每个小组负责一块。如有先做完的`可以去帮助其他小组做任务。
3.宣传部人员负责记录这次活动的整个流程,并且宣传这次活动。传递正能量。
4.活动结束后由青协部检查工作是否做的彻底是否做的干净。并且组织所有人员拍集体照留恋。
十、后期工作:
1.后动完成后清点工具。并且归还到各班。
2.由宣传部负责对这次活动的照片剪辑并且上传。
3.每个参加活动的人写一份总结,然后交给部长。
十一、注意事项:
1.本次活动务必注意安全,不能有任何危险动作和事情
2.本次活动的所有人员务必注意自身形象,不乱丢垃圾,不乱丢烟头。
3.工作时不能破坏还草以及公共设施。
4.所有人员务必听从安排,遵守纪律。
环境与工程学院团总支
张孝杰
20xx年12月22日