小学六年级班务工作计划
此篇文章小学六年级班务工作计划(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
小学六年级班务工作计划 篇1
一、指导思想
本学期我继续担任六年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划:
二、班级概况
本班共有学生78人,其中男生35人,女生43人。学习较好的有40多人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好。有25名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好。有4名同学学习不努力,其中的1人有点弱智,小学6年,他们学到的知识少得可怜,成绩特别差。
三、教育总目标
1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。
4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。
5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。
四、教育内容和措施
1、文明行为教育:
(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。
(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。
2、礼貌教育
A、见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
B、学习待人接物的基本礼仪。
C、在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
五、班级主要活动内容
1、开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。
2、第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生。
3、加强阅读指导,开展阅读比赛。
4、开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。
5、加强学生的作文指导,开展作文比赛。
6、加强学生的思想教育。临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关。
六、少先队工作
少先队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展丰富多彩的少先队活动,使学生真正成为各项教育活动的主人。
A、3月份“让春风更暖,让春意更浓
1、在学雷锋的日子里,开展一次“做一件好事”的活动。
2、结合“三八妇女节”开展“妈妈,您好!”活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,主动关心、体贴他人。
3、开展“争做环保小卫士”植树节主题队会,开展一次植树绿化的环保活动。
B、4月份
社会实践活动:
1、组织队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。
2、少先队举办“小小奥运会”,设置一些饶有兴趣的体育竞技项目,结合校运动会,让队员走向运动场,亲身体验奥林匹克精神。
C、5月份
主题:向前辈学勤巧,为未来学创造
1、举行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题队会。
2、积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。
D、6月份:
1、组织丰富多采的庆“六一”活动。
2、做好班级工作小结,布置暑假工作。
3、家长联谊会
1)利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
2)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习习惯,以求双向了解。
3)充分发挥“家长联谊会”的作用,让他们为学校工作献计献策,形成合力促进内化。
小学六年级班务工作计划 篇2
一、指导思想
以党的会议精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人。
二、班级概况及本学期奋斗目标:
我班学生人数男生**,女生**,留守学生比例相对较多,而且这些学生多数都是学习基础较差者。本学期的重点就是狠抓学习,加强课堂纪律,特别是副课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。
三、工作目标及措施:
1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。
①继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。
②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。
③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
④要抓好纪律关键在教育好后进生,特别是父母均在外打工的留守的后进生。这些学生性格孤僻,课堂上常胡思乱想,心事重,甚至存在逆反心理,往往对同学的关心和老师爱护执抵触态度。所以,这块工作犹为重要;针对这种情况除了动员同学要加倍的关心和帮助,教师更要爱护有嘉,不厌其烦地教育和感化他们外,还要积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。
2、加强对学生的安全教育
①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。
②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。
③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。
④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生,特别是自己在外租房子住的学生,更是要特别关注和教育。
3、加强家校的联系力度
①做好家访工作,做到及时联系。
②开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
③利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
④引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力。
四、工作安排
八月:1、报名注册
2、打扫教室及公共场地卫生
3、暑假小结
九月:
1、建立和完善班委,加强学生一日常规管理和训练
2、完成“三表一册”,作好学生学习动员工作
3、教室布置
4、安全教育月活动
5、期初家访
十月:
1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作
2、做好扶困助学工作
3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
十一:
1、期中班主任工作会议
2、家长会
3、主题队会观摩
4、作好期中检测工作和总结
十二月:
1、抓好“两操”工作,提高学生“两操”质量
2、再次加强纪律管理和安全教育
3、迎元旦校朗诵比赛(主题:纪念抗日战争胜利62周年,弘扬民族精神)
一月:
1、复习迎考
2、期末班主任工作会议
3、布置寒假生活、组织寒假活动
小学六年级班务工作计划 篇3
一、基本情况
本班共有54 名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思 想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。
二、指导思想
根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人 特制定以下工作计划:
三、工作目标
1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。
2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动
3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。
9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。
10、形成良好的班 班纪班风,加强班级管理,
四、方法措施
1、 利用晨会时间认真学习小学生一日常规。
2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、 定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。
10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心。
五、活动安排
1、组织学生报到,检查寒假作业
2、向学生进行安全教育,提高安全意识。
3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动
4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报
5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
7、加强阅读指导,开展阅读比赛。
8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。
9、组织学生参加学校组织“六一”活动
10、抓好复习,参加期末考试。
小学六年级班务工作计划 篇4
一、指导思想
以党的十六届三中全会精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.
二、工作目标及措施:
1、 德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。
①以校"五项"竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.
② 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.
③ 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
④ 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。
2、 加强对学生的安全教育
① 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。
② 观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。
③ 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。
④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生.
3、加强家校的联系力度
① 做好家访工作,做到及时联系。
② 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
③ 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
④ 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力.
小学六年级班务工作计划 篇5
一、指导思想:
坚持“以人为本,德育为先”,以“校园文化”建设为主线,注重班风和学生文明礼仪。充分发挥少先队作为德育主阵地的作用,通过丰富多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,提升德育的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的特点,在做好日常工作的前提下,要突出工作重点。
二、工作目标:
1、学生日常行为管理的形式特征。
2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级毕业考试打下坚实的基础。
三、主要措施:
(一)进一步抓好行为准则教育。
(二)加强学生道德教育
(三)班级纪律
一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。所以,我先从以下几点说起。
1、课堂纪律:首先,师生共同制定班级规章制度,并制定相应的奖惩措施。这样,学生既有趣又有动力,可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己做的,所以把被动的要求变成了主动的行为,帮助学生把话变成了行为。我们班的目的是按照他们说的去做。
2、课间纪律:课间是学生轻松放松的时间。良好的班际纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点,我会利用老师和学生参与跳绳、玩游戏、投篮等活动,让学生健康受教育,也可以增进师生感情,拓展交流空间。
3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,我们会在课堂上开展路队标兵的测评活动,让学生既能快速、整洁、安静,又能自主管理。每个路队都会成立一个小队长,每天定期向班里汇报路队的情况,并及时监督管理。
(4)健康:
注意卫生很重要。俗话说,病从口入。打扫卫生不仅可以让人健康,还可以养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,出勤良好,办公桌整洁,物品摆放规律,经常锻炼。
2、健康:班安排值班学生早、中、晚打扫卫生,设立卫生监督岗,进行检查监督,对积极及时打扫卫生的班组和个人进行表彰和奖励。
3、“人人争做环保小卫士”教育。
(五)把握课堂气氛,提倡学风,培养良好的学习习惯和学习方法。
1、抓好小班化干部队伍建设,使其成为老师的好助手。
2、每三周开一次班委会,了解班风。了解学生的思想状况,及时采取措施引导学生改正不足。
3、召开家长会,争取家校互动,形成良好的学习氛围。
4、发挥父母的作用。
(六)、加强班级队伍建设。
深化主题班会的教育内容,每周不少于一次主题班会,精心设计,特色鲜明。
(7)增强道德教育意识
1、深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传窗口等阵地,加强“五爱”教育
2、关注培养教育。把握学生日常行为规范的管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续实行值班教师指导关心制度、值班红领巾制度、值班班制度,深入开展体验教育,充分发挥学生主体作用,考核卫生、文明礼仪、纪律、两课、班容等。并每周公布“五项比赛”的成绩,每周做一次总结,获胜的班级将被授予移动红旗。加强对新学期学生日常行为规范“十无”的考核评估。通过指导和考核,可以保证日常工作的坚持和细致。使整个学校形成一个争班、互相赶超的良好氛围。从保持纪律、站在一个好的团队里、做好运动、扫地、讲卫生、讲礼貌等基本行为入手,狠抓日常管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯,逐步把学生从“要求我这样做”转变为“我应该这样做”,把良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率100%,品德优良率99%以上
3、加强“五自”教育。“五自”(自主、自理、自我保护、自我提升、自我约束)是小鹰行动的核心内容,已经成为青春期必备的素质。在鹰的比赛中,我们应该充分利用学生的竞争特点,调动他们积极的主观能动性,培养他们的竞争意识,加强实际操作,让学生在活动中体验成功。
4、渗透公民教育。以育人为本,继续实施《公民道德建设实施纲要》,把弘扬和培育民族精神、加强思想道德建设放在重要位置。以服务人民为核心,以集体主义为原则,诚信为本
小学六年级班务工作计划 篇6
本班现有学生48名,其中住宿生31人(女生14人,男生17人);转入6人,转出1人。百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为形成一个“团结向上、拼搏进取”的班级体,根据本班实际情况,结合《学校工作计划》,特制订工作计划如下。
一、存在的主要问题:
1.学生为实现目标而努力的程度不够。
2.对学生干部的满意程度不够。
3.班级学生遵守纪律不够。
4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
二、形成的主要原因:
1.学生对集体目标管理的参与度不够。
2.学生干部以身作则不够。
3.自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。
4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。
6.家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。
三、主要目标:
1.形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。
2.经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。
3.规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
4.班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。
5.教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。
四、主要措施
1.成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。
2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结一周工作。
3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。
4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型。
5.组建兴趣小组,安排每周活动时间。
6.加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。
7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。
8.每周对学生进行思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进行量化一次。
9.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结;安排好学生寒假生活。
五、工作安排:
九月份:
活动主题:尊师守纪创文明
——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点
本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。
1.完成教室的美化。
2.“感念师恩”庆祝教师节系列活动。
(1)感恩温馨祝福卡制作。
(2)开展《谢谢您,老师》班会。
3.国庆节庆祝活动。
(1)唱红歌活动。
(2)“我为祖国骄傲”手抄报设计比赛(在假期内设计排版好)。
十月份:
活动主题:发扬光荣传统,学习前辈精神
——以爱国主义教育为重点
本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。
1.“学队史,爱红领巾”建队日入队仪式。
2.开展关于爱国主义教育的班会。
十一月份:
活动主题:动手动脑 活跃思维
——以科普教育为重点
本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸
1.开展“劳动创造一切 ”班会。
2.开一次怎样养成好的学习习惯班会。
十二月份:
活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩
本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到
1.法制教育活动。
2.庆祝元旦活动。
3.“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会。
一月份:
活动主题:勤思考,勤动脑
——我做学习小标兵
本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言
期末总结工作,评选优秀班干部、“文明标兵”