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年级工作计划

2025/08/29计划

此篇文章年级工作计划(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

年级工作计划 篇1

一、指导思想

围绕学校工作计划,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化教学常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围,出色完成本学期学校布置的各项工作。

二、工作目标:

1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的团队。

2、组织班主任召开经验交流会,提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习、生活习惯。3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。

三、本年级组基本情况

本年级学生情况参差不齐,学生的学习习惯和生活习惯都不好。

四、具体措施

1、积极配合学校各处室做好本年级的教育教学的常规管理工作,确保本年级的各项工作顺利进行。

2、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。

3、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。

4、全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

5、定期召开年级组班主任会,广开言路,群策群力解决问题。

五、抓好教学常规

1、面对新课程,新课标,我们年级组将抓好集体备课,认真做好小单元的研讨工作。掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高。

2、实行师徒结对活动,数学组、语文组、英语组都有结对子小组,努力提高特岗教师业务素质,提高年级学科组的教学能力。

3、年级组还将严格考勤制度,抓好教师的从教行为检查的力度。要让本年级组形成踏实肯干,治学严谨,团结进取,优良的工作集体。

六、抓好学生教育

让同学们认真学习并领会我校的各项制度,从学习品质,日常行为习惯等方面严格要求自己,在本年级中形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。

七、抓好班主任工作

班级是学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的`养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级组将对各班主任严格要求,把本年级的班级管理好。

八、抓好教研工作

为了更好地完成7年级组的教学任务,期初各学科组认真做好小单元的划分工作,制定研讨计划,并组织学科组开展小单元集体备课的研讨工作,把小单元研讨,落到实处,不走过场。

本年级组将组织每一位教师,团体协作,乐于奉献,扎扎实实地把本年级的工作做好,完成本学期年级组教育教学任务。

年级工作计划 篇2

一、开好几个会

1、大班幼儿的毕业欢送会。可以根据不同的情况举办毕业典礼或毕业汇报会、联欢会等,让大班幼儿接受园长、教师和中小班弟弟妹妹的祝福。幼儿园和毕业生还可互赠纪念品,以留下永久的纪念。毕业班幼儿还应留下通讯资料,以利于今后对教育质量进行跟踪分析。

2、有关教职工的会议。班组总结会。各班组根据本园评选优秀班组条件或学年工作重点进行总结,反映本班组在团结、班级工作、保教质量、对幼儿园的贡献、班级管理、勤俭节约、家长工作等方面的特点、经验以及存在的问题。

班组汇报会。各班组将总结情况向全园汇报,以利于互相学习,或面对面地分析问题。

全园总结会。在放假前一天召开,园长根据园务会的分析、总结,回顾一年的工作成绩,肯定经验,表彰进步,同时就有关幼儿园建设方面存在的普遍问题提出批评意见。

二、抓好几项安排

1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班教师加强与家长的交流,帮助家长为幼儿建立合理的作息制度,家园一致培养幼儿良好的习惯。教师还应对近期请假的幼儿家访,送汇报单及幼儿用品。

2、安排好暑假困难班工作。放假前公布暑假班的地点、值班人员和收费况,准备好所需用品、玩具,并制定暑假班幼儿作息制度(包括活动安排)、值班须知等。

3、安排好暑假活动日程。包括领导轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间、后勤工作进度、行政会安排等。

三、组织一些活动

1、行政和工会负责人的走访活动:对离退休人员、新职工及家中有特殊情况的教工进行走访、探望和慰问。

2、教职工的文娱、游览活动。这些活动视单位财力及需要确定。

3、教职工论文、总结的审阅、修改活动。对有关本园重点研究课题的论文、总结应组织一定的人力进行重点修改、补充、论证,使重点研究项目的内容能在理性上得到升华。

4、毕业生返园活动。有计划地安排往届毕业生回园,由原带班老师组织他们交流毕业后的生活学习情况。园长可举办家长座谈会,向家长了解孩子升小学后的适应情况及各方面的发展状况,以便有的放矢地做好幼小衔接工作。

四、为下学期的工作做好几项准备

1、新生录取工作。通报新生录取情况、新生体检时间、报到须知等。

2、新学年人事安排。安排前应有的放矢地做好教职工的思想工作。如全园人员变化大,或退休人员、新调入的人员多,可到8月份返园时再作全部安排。

八月

1、继续全力做好招生工作,第一时间兑现教师招生奖励。

2、对一学期管理常规和课程进行反思,制定改革优化的措施。

3、制定下学期幼儿园工作计划。

4、完成工作人员考核和人员聘任工作,与部分人员签订劳动合同。

5、工作人员暑期分类、分层培训,特别是组织文化的`培训。

6、管理人员培训:明确管理人员的工作职责、工作目标。

7、开学前准备工作:班级环境布置,新生及特殊老生家访。

8、新生亲子活动及新生体检、办理入园手续、编班工作。

9、各类资料分类归档。

10、园舍部分环境、设备维修。

11、开学典礼的筹备,新学期家长会的筹备。

九、十月

金秋十月是幼儿活动的好时机。园长应通过管理过程,让幼儿在充分地与周围环境的相互作用中,得到积极、主动的发展。要指导各班教师开展好一系列以幼儿为主体的活动,具体包括:

1、继续开展爱祖国的教育活动。结合社会环境中的有利条件,让幼儿了解祖国的建设成就、各行各业人们为国争光的事迹以及祖国的优秀文化传统。相关活动有“争当幼儿园的小小升旗手”、“祖国特产”、“民族大联欢”等。

2、充分利用秋季特点开展活动。

(1)观察活动。组织幼儿观察秋天花、树、草的变化以及昆虫等。

(2)种植活动。大、中班进行园地种植,可播种菠菜、茼蒿,或移种菜秧等。小班幼儿可每人种一棵大蒜。

(3)秋游,选择有利于幼儿活动、秋季特征明显的自然景点,让幼儿游览。

(4)参加秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种,并可让幼儿参加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的劳动。

(5)小制作活动。组织幼儿利用秋叶、芋头、萝卜、山芋等进行美工创作。

3、准备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十一月初进行。要做好运动会的各项准备工作,如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面:发展基本动作,寓德于体,寓智于体,家长参与,汇操表演等。

除重视幼儿活动外,园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作:

1、组织好教研活动。制订教科研计划,请有关专家来园做讲座,将理论学习与教学活动结合起来。组织教师在互看教学活动的基础上,从新的教育观、儿童观的高度,分析该活动是怎样促进幼儿发展的。

2、掌握班级常规性教育工作的进展情况。班级环境要根据教育内容及时丰富和更换。要保证幼儿创造性游戏的质量和数量。要合理设置活动区域,提供游戏材料。要做好幼儿发展的评估工作。

3、了解保健工作情况。主要了解:消毒制度执行情况,幼儿保护视力更换座位情况,各班进食量,营养分析情况,健康出勤及安全情况等。

4、重视保育工作和后勤工作。分别召开保育员、厨房人员、总务人员座谈会,了解他们的需要、意见。

5、组织家长开放日活动。让家长观察、了解幼儿入园、分班后的活动内容、活动方式、自己孩子的发展状况等。活动后,园长、班级教师注意听取家长对活动的意见。

十一月

十一月是秋冬交替之际,且日温差大,应积极地加强幼儿保育工作,具体包括:加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。一旦发现某病的第一例病症或传染源,应及时采取消毒、隔离等措施;重视幼儿服装的及时增减;午睡的盖被备毛巾被、薄被两种,便于随气温变化更换;特别加强有秋冬易发病史(如气管炎、哮喘)幼儿的关注和照料等。

结合十一月份学期过半和节日特点,应做好下列工作:

1、听取班组工作汇报。各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,既反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好相互交流,组长之间进行可研讨问题,单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。

2、全国性教研活动。在上月分年龄组举行教研活动的基础上,推举代表在全园进行交流和研讨。

3、进一步提高制订计划和记录效果的质量,针对具体情况帮助能力弱的教师和新教师。

4、继续做好家长工作。结合教育要点更换《家长园地》,进行家访。组织好家长学校的讲座,小班可讲“家庭教育在幼儿成长中的地位和作用”或“幼儿卫生保健知识”,中班可讲“如何开发幼儿智力”或“如何培养心理健康的幼儿”,大班可讲“如何培养幼儿良好的学习兴趣、习惯和能力”或“自信心的培养”等。

5、结合重阳节组织好幼儿爱老、敬老的活动,如慰问本园离退休教师、慰问敬老院长者等。

6、组织年龄班之间的部分玩具交换活动。

十二月

一、幼儿的保育教育工作

1、防寒保暖:

(1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:控制饭菜出锅时间,减少幼儿洗手和吃饭间的等待。

(2)重视冬季取暖安全,不论是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有可靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的安全教育。

(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于新鲜空气流入。

(4)经常利用冬日可贵的阳光,晒幼儿被褥等物品。

2、积极锻炼:

增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。

3、开展多种活动:

利用冬季特点观察自然景象,做结冰实验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

二、迎接新年

1、进行迎新年“长大一岁”的教育活动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。

2、结合年终个人或班组工作小结,开展评优、评先进等活动,使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的一年里做出更大的成绩。

3、与共建单位开展慰问、联欢活动。

三、教研活动

通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等,促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动,肯定成绩,找出问题,改进工作。

四、家长工作

加强对家长的宣传,帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合,共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品,回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。

五、后勤工作

1、积极做好防寒保暖的物资供应工作,并特别注意用电、用火安全。加强检查,发现情况及时处理。

2、进行年终账目结算、审核,并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。

3、做好绿化工作,对园内树木进行修剪和施基肥。

4、协助班级做好动物、植物的越冬护理。

年级工作计划 篇3

一、指导思想

初二的学生没有了刚进初中的新鲜感,也没有初三的升学压力,加之新增物理学科,其他学科难度增大,所以初二年级被叫做中学生的“分水岭”,“转型期”。大家耳熟能详的是“初一不分上下,初二两级分化,初三天上地下”。可见初二对学生的重要。本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,以促进学校规范化验收为契机,依据德育处及教务处工作安排,根据八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高学生自我管理,自主学习为目标。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为学生终生幸福奠基。

二、工作目标

抓好班级管理,强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。落实德育目标“人人有事做,事事有人做”培养自我管理,自主学习能力,能较为全面的发展。整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转化,狠抓尖子生和后进生,力争教学各项指标超越朝阳区平均水平,为进入九年级打下坚实的基础。

三、工作措施

1.强化年级教师队伍的管理

以身示范,充分发挥带头作用。尽我所能帮助新上任的三班,四班两位班主任,多鼓励,多肯定,调动他们年轻人的积极性,发挥他们的.创新能力,继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性。

定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展。

2.进一步抓好行为规范和养成教育。

(1)利用板报、德育课、班会等形式,加强行为规范养成教育,落实“人人有事干,事事有人干”增强学生“自我管理,自主学习”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

(2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。落实课前把学习用具摆放在左上角。

3、利用年级组优势,开展各项体育比赛,促进学生体质健康。

发挥三班班主任田老师为体育老师的优势,开展跳绳比赛,长跑比赛,羽毛球比赛等学生喜欢的运动,促进学生体质健康,培养学生与人交往的能力,养成良好的团队协作精神。

四、活动安排(见附表)

九月

1、制定各项管理计划2、修订班规,班训和班级个人积分,规范教育。3、感恩教师节板报,感恩故事汇编成册。4、中秋节传统节日小报5、校规,校训主题板报6、“九一八”爱国主义教育7、巴士窗课堂第三站

十月

1、国庆专刊板报2、巴士窗第四站”我的青春我做主”3、组织阶段测评4、召开家长会5、广播体操比赛

十一月

1、英语百次竞赛2、语文美文背诵3、组织学生秋游4、跳绳比赛5、巴士窗第五站6、期中考试,质量分析会7、组织年级会

十二月

1、高效利用时间主题班会2、英语典范展示3、拔河比赛4、“感恩同窗”元旦联欢会5、组织阶段测评

一月

1、期末考试复习动员会,考试诚信教育2、期末工作总结,学生评语等临假工作3、假期安全教育,假期作业活动安排

年级工作计划 篇4

一、目标和思路:

工作目标:努力在年级内形成注重细节、育人意识强的德育工作氛围,让学生在规范中学会做人,培养学生良好行为规范。

工作思路:发挥教师身正为范作用,从规范做人的基本礼仪、价值观的教育中学会做人,在规范训练和教育中突破。

年级效仿学校的德育管理工作基调:训练(教育)+检查(评比)+整改(督促)。

二、 德育方面:

1. 加强日常行为规范教育,继续实施“养成教育”。从基础常规抓起,落实一日常规,发现问题及时解决,不断巩固学生良好的行为规范。

2. 通过各方面的载体推进并落实两纲教育。结合学生思想实际,结合重大纪念日,社会生活热点和青少年普遍关注的焦点,鼓励各班级积极投身到学校精心组织开展的`各项专题活动和实践活动,做到每项活动都能高质量地完成,真正让学生得到各方面的发展。

3. 加强对学生干部的培养教育,以班干部建设为重点,建设富有责任感的学生干部队伍。

4. 认真进行年级组内的德育备课活动,可以根据要求讨论年级组内的事,也可学习一些先进的教育理念或将年级组中班主任的一些好办法进行宣传,称谓大家的方法,力求做到每一次的德育备课都有收获。

三、教学方面:

1. 在年级组大会上,向全组老师宣传学校本学期的工作重心,并让他们了解全面提高课堂教学质量,促进学生素质提高是每个老师都需要去认真做的一件事,而且这不光是我们的一种责任,还是一种自身的进化,最终得益的也会是我们。

2. 督促各备课组做好集体备课工作,有效地利用老教师的经验和新教师的创新,提高备课效率和质量,为上好每一节课做好具体的准备。

3. 积极配合各项学科的竞赛活动,及时对积极参加活动的老师与学生进行不同形式的表扬,并为他们提供条件来参加各项竞赛活动。

4. 配合学校推出的各项教学方面的评比,积极做好各项检查反馈工作,有不如意的地方就及时指出,能使老师及早进行整改,这对各位老师的专业水平也是一种促进。

5. 以区“骏马奖”、“耕耘奖”为契机,鼓励青年教师、骨干教师积极参与,开出优质课、精品课来展示自己的才华,同时,也鼓励其他老师多听课,吸取别人上课时的精华,使自己的业务能力得到提升。

另外,还要在年级组里积极营造一种和谐向上的气氛。只有整个年级组一直保持团结向上的精神,相互帮助,相互提醒,及时补位,才能真正出色地完成各项任务。我相信我们年级组人人都是最棒的,因此我对本年级组充满信心,并希望通过努力,我们年级组能摘取校文明组室的桂冠。

年级工作计划 篇5

随着六八一中学多元化的发展,复读年级这一新生事物也逐渐从小到大,影响力逐渐提升。因此,今年的复读年级招生异常火爆。根据学校布置,在保证质量的前提下,复读年级继续扩大招生,以满足社会各界的需求。学生越多,问题就越多,管理难度自然加大,且明年是新教材、新高考的第一年,为顺利完成本学年的教学任务,达到预期的教学目标,依据本年级本学期的教学特点,现制定以下教学计划。

一、学情分析:

目前,复读生共594人,其中文科229人,理科365人。生源整体不错,但高分很少,绝大部分为三本线下学生,因此,形式不容乐观。

二、工作目标:

1、教育学生以最快的速度适应学校的生活和学习,养成良好的行为习惯和学习习惯。

2、高考目标:一本达线率30%左右;三本达线率接近应届宏志生。

三、工作重点:

1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、落实作业制度,控制作业的数量,完善作业的.质量。

3、抓实备课,注重双基,努力提高课堂效率,精炼精讲。

四、工作难点:

1、时刻关注学生的心理变化,注重学生的心理调整。

2、注重新、老教材的衔接。

五、管理措施:

(一)、学生管理:

1、实施“一体化”管理:即统一要求,全员参与,不分班级,统一管理。

2、加强常规管理,落实常规检查。如卫生检查、眼保操检查、升旗检查、体育课监督、迟到监督、事、病假监督等。

3、增强班主任的责任意识,努力形成团结互助、乐于奉献的高尚品质。

4、注重班集体建设,努力形成积极向上的班集体,以增强班级的凝聚力。

5、注意不同时段的学生心理变化,特别是月考前后,努力做到早发现、早诊断、早调整。

6、要善于发现学生的闪光之处,积极采取以鼓励为主的信心教育、希望教育。

7、认真落实班主任与生活老师的周例会制度,并增强实效性。

8、积极配合学校加强安全教育,做到警钟长鸣。

(二)、教学管理:

1、复习时间安排:8月到3月中旬左右结束第一轮复习;3月中旬至4月底完成第二轮复习;5月初至5月底进行模拟训练和补缺补漏,并进行适应性考试。

2、加强常规教学环节的管理,注重教学细节,特别是作业(或试卷)的布置、批阅、评讲与统计、反馈等。

3、注重教辅资料的选定和实用,以增强针对性和实效性。

4、加强月考制度的规范性,以增强真实性,从而真正达到检测教学、促进教学的作用。

5、注重班级会商会的质量,时刻关注问题学生的变化。

6、利用平时的教学和“讲座”,适时加强学习方法和技巧的指导。

7、全体教师务必遵守劳动纪律,做到上课不迟到,不提前离岗,不旷课,不私自调课,有事需请假。