做时代好少年主题班会课教案
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做时代好少年主题班会课教案 篇1
班会主题:
红领巾心向党——学先锋找榜样争四好
班会目的:
1、培养孩子们的树立榜样的意识,并能学习榜样,规范自己的.行为;
2、让孩子们懂得要从生活中的一点一滴做起,争做四好少年。
班会过程:
一、学习“争当四个好少年”的标准。
胡锦涛代表党和人民的重托,给全国少先队员发来了一封贺信。鼓励全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争做“四好少年”!介绍“四好少年”的内容:
争当热爱祖国、理想远大的好少年;
争当勤奋学习、追求上进的好少年;
争当品德优良、团结友爱的好少年;
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
二、介绍榜样的事迹。
1、爱国的故事:周恩来为中华之崛起而读书。
2、勤奋学习的故事:古人有头悬梁锥刺股,现在有神舟七号团体刻苦创新、勇克难关。
3、品德的故事:河南的洪战辉自立自强、照顾家人和捡来的妹妹,谢延信诚实守信、孝亲敬老。
4、健体的故事:刘翔奋力拼搏、为国争光。
三、说说身边的四好少年。
请同学们从四个方面说说i他们值得你学习的地方?
五、怎样才能成为一名四好少年?
1、学生发言。
2、老师总结:首先应该从自我做起,从小事做起,要好好学习,上课专心听讲,回家好好复习培养自己独立自主的能力,按时完成老师、家长布置的作业,尽自己最大的力量把各门功课学好。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。要把身体锻炼好。养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0,后面的0越多,财富就越多。因此一定要把自己身体养好了,才能为国做贡献。我希望你们长大后,能为祖国的繁荣富强尽自己的一份力,为祖国的建设添砖加瓦。
做时代好少年主题班会课教案 篇2
【班会目的】
通过教育使学生更加明确的认识到“明礼诚信”是做人的基本原则,努力做一个优良品质的文明中学生。
【班会形式】
通过学生自己主持活动、提出问题、表演小品、发表见解、提出倡议等自省形式,使学生自己感触并参与的手段,达到明礼诚信教育的目的。
【班会时间】
略
【班会地点】
七年级10班级教室。
【班会主题】
创建文明校园,争做文明学生
【班会准备】
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
【班会过程】
1、主持人:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我班在这里开展“创建文明校园,争做文明学生”主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着新鲜的空气,采撷着知识的花粉。多少个清晨,老师的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应该只听着老师的箴言,文明校园需要每个人的努力来创建,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下为学校增光添彩。那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明的现象。
2、同学们各抒己见,自由发言。
同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点。还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。
我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者是人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。
3、主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。
4、小品表演《碰撞以后》
第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
5、主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损
于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。
第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!”B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。
6、主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?同学们讨论、发言:
文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。
表里一致,做一个内秀外美的中学生。
7、主持人:下面我们请班主任做总结。
8、班主任总结
同学们,我们每个人在这里上学,都有一个追求,都有一个志向,都有一个理想,如果说实验中学是一片沃土的话,我们要借着这片沃土收获成功的果实,实现我们的追求;如果说实验中学是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登知识的山峰,实现我们的志向;如果说实验中学是一只雄鹰的话,那她会承载着我们的希望,帮助每一个人实现心中的理想。
同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为班级争一点荣誉,学自己树立良好的形象。学校是我们人生起步的地方,理想的种子已经在这里播种,沉甸甸的果实等待着我们去收获……这里有青春的梦想,有未来的呼唤。所以,让我用文明的中学生形象,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她吧!
9、我代表班委会向大家发起倡议:
亲爱的同学们:
为了“建文明校园,做文明学生”,我们呼吁大家把“建文明校园,做文明学生”当做自己的责任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议:
(1)、爱校爱班爱自己,说文明的话,做文明的事,努力塑造文明的中学生形象。
(2)、以校为家,爱护公共设施,绝不损坏公物。
(3)、遵守校规校纪,维护正常的校园秩序。
(4)、戒除抽烟酗酒,严于律己,勇于律人。
(5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。
同学们,让我们提高认识、严守校纪、去除陋习、树立新风。以文明人的行为争创文明学校!请记住我们的目标吧——建设文明校园,争做文明学生。
做时代好少年主题班会课教案模板(精选22篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的做时代好少年主题班会课教案模板(精选22篇),欢迎大家分享。
做时代好少年主题班会课教案 篇3
【活动目的】
为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。
【活动简介】
以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】
注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。
【主持人】
班长文艺委员
【活动地点】
xxxx班
【活动过程】
一.奏唱班歌
二.由生活中的点滴谈起
三、《是对还是错》
(让学生做几道行为规范方面的判断题)
四:《比划猜猜猜》
为让孩子们轻松一下玩一个小游戏【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言
提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。】
五.答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品)
以答题竞赛的形式加深孩子们对日常行为规范的印象。
六.再谈启发
七、倡议书签名
【活动小结】
班主任总结:希望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为规范》的要求,并把“规范”变为自己自觉的行动,力争在学校做一名遵规守纪的好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
做时代好少年主题班会课教案 篇4
活动目的:
1.培养队员们的理想观,并能用之规范自己的行为
2.加强学校精神文明建设,让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起,做一个有远大理想的阳光少年
活动过程:
一、激情导入
中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规
二、教师引导学生学习和理解四好少年的标准
①争当热爱祖国,理想远大的好少年。
“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪:讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事:新加坡是一个通用英语的国家,他的公共场所的各种标语都是用英语写的,但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱,所以说,大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。
②争当勤奋学习,追求上进的好少年。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为当代女作家。可见学习上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得成功。
③争当品德优良,团结友爱的好少年。
“争当品德优良、团结友爱的.好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。
④争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。希望我们养成不吃零食,不挑食的好习惯,也希望我们要积极参加学校的体育运动,参加学校的大课间运动,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。
三、如何做好四好少年
1.道德好。有礼貌,见到老师、长辈、朋友问声好;懂得感恩,懂得给予,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。给予一些需要给予的人。说话注意分寸,懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话,不顶撞;听取他人正确的意见和建议,努力改善和完善自我。
2.心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。
3.学习好。我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。
4.身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。
5.目标好。要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不然就像没头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。
6.性格好。要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。
7.要胸怀祖国,热爱祖国。
8.要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私。
9.逐渐学会自立,摆脱依赖性,做到“自己的事情自己做”。
10.合理运用时间,珍惜时间。
11.不要进“三厅两室两吧”(“三厅” 即卡拉OK厅、舞厅、录像厅;“两室”即电子游戏机室、桌台球室,“两吧”是网吧,酒吧),不吸烟,不喝酒,不赌博,不迷信。
12.不攀比,不要比物质上的东西。
四、“争当四好少年”的具体要求。
(1)、同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。
(2)、在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。
(3)、孝敬父母,尊敬师长,有爱心,听从父母正确的教导,不任性。
(4)、不浪费,不乱花钱,生活节俭。
(5)、讲卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。
(6)、学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。
(7)、积极参加体育活动,增强体质。
(8)、自觉遵守公共场所秩序,讲究社会公德,做文明人。
五、诗歌朗诵展风采
殷切期盼同学们,争当四好新少年。强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。 活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。品德优良行为先,道德欠佳怎得了。 团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分,在家在校要认真。 追求上进很必要,学习成绩节节高。热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。 理想远大志气豪,脚踏实地最重要。党关爱下我成长,不负众望争四好。 少先队员热情扬,齐心共当好少年!
六、自由发言,畅谈如何做好四好少年
同学们结合学习及路队、卫生、纪律等日常管理方面谈谈如何做四好少年(发言稿附后)
七、总结
同学们,今天我们 “学胡爷爷贺信,争做四好少年”主题班会活动,在大家的认真准备下,终于成功举行了。大家通过活动,更深刻的理解了争当四有少年的标准,展示了阳光少年的风采。老师真心希望,队员们在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期的阳光少年。
做时代好少年主题班会课教案 篇5
活动目的:
通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间:
20xx年10月13日
活动地点:
各班教室
活动班级及人员:
全体队员
活动过程:
一、播放少先队队歌。
同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?
二、少先队知识问答
通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁?
2、你知道成立少先队的目的是什么?
3、少先队的队歌是什么?
4、少先队的队旗是由什么组成的?
5、少先队的队徽是由什么组成的?
6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?
7、少先队设有哪几个基层组织?
8、少先队的入队誓词是什么?
9、我们少先队的呼号是什么?
10、你知道红领巾意味着什么吗?
三、学生讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?
(1、小兵张嘎的故事;2、小英雄雨来的故事;3、王二小的故事;4、鸡毛信的故事……)
四、议一议:
少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?
1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。
3、大家议一议,发表自己的看法。
五、活动总结
老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。