保护环境演讲稿

此篇文章保护环境演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

保护环境演讲稿 篇1

各位尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好！今天国旗下讲话的内容就是《地球，我们的母亲》。

同学们，你们知道4月22日是什么日子吗？对了，是世界地球日。世界地球日最早是由美国人在1970年发起的，在2xxxx年4月22日，第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。这是一项世界性的环境保护活动。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

我们国家从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。每年我国纪念”世界地球日”，都要确定一个主题。今年的主题是：地球我来了，要让您，天湛蓝，地碧绿，水清澈，阳光明亮，和平生活，万物复苏。宣传口号是：地球是我们惟一的家园

当前，威胁着地球和人类生存的十大环境问题是：（一）全球气候变暖；（二）臭氧层的耗损与破坏；（三）生物多样性减少；（四）酸雨蔓延；（五）森林锐减；（六）土地荒漠化；（七）大气污染；（八）水污染；（九）海洋污染；（十）危险性废物越境转移。

面对这些问题，我们能做些什么呢？我们可以身边的小事做起，例如：1、不要过度使用空调暖气，这是造成气候变暖一部分原因。

2、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。

3、建议使用竹制家具，因为竹子比树木生长得快。

4、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做。

5、认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用。

6、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电。

7、如果堵车的队伍太长，还是先熄了火，安心等会儿吧。

8、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电。

9、科学地勤俭节约是优良传统：剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱。

让我们为了地球母亲的健康行动起来，出一份力吧！

保护环境演讲稿 篇2

亲爱的老师们、同学们：

绿色环境是健康和自然的象征。绿色能给我们带来生机和活力。和谐的自然环境必然会给我们带来身心愉悦和无穷乐趣。“松树林里有月光，小溪里有水晶石”，让我们感到宁静；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；让我们听听噪音，“蝴蝶一直在跳舞，娇嫩的莺儿只是在哭泣”。“春水碧如天，画舫听雨眠”，让我们亲近闲适；“李唐梨花落胭脂，毛茛花开白雪香”，让我们欣赏美景。下雨天，让雨滴亲吻你的脸颊；雪，让雪花栖息在眉心；给蚂蚁喂一顿美餐，给花朵和花蜜浇水；迎接晨光“你好”，告别月光“晚安”。

在中国古代传说中，是女娲创造了人类。在西方神话中，是上帝创造了人类。我们把一切都归功于遥远的上帝，却从不感谢真正的母亲——大地。地球有一个美丽的环境。它给了我们绿色的河流，郁郁葱葱的山脉，清新的空气，明媚的阳光，肥沃的土地，丰富的矿物质和各种各样的生物。它是花香的发源地。那是一个充满欢笑的世界；它是温暖和舒适的摇篮。然而，那只是以前。近年来，由于人类对环境不够珍惜，随意砍伐树木，生存环境遭到严重破坏，各种环境问题随之而来。各种关于环境的惊人数字令人毛骨悚然，这实际上已经向我们发出了严正警告：如果我们只是盲目地吮吸大自然的乳汁，而不立即采取行动，我们将加入保护环境和拯救家园的战斗，最终我们将毁灭自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，尽我们所能。有人问：“我能怎么办？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自己的岗位做起。有这么简单吗？对，就这么简单！请记住：你和我都是浪花中的一滴水。当无数的水滴汇聚起来，就会是汹涌的波涛，就会有波澜壮阔的大海！一个人的力量是有限的，但是无数的限制组合起来就是无限的，就会有坚不可摧的力量！

回顾从我们身边流走的每一滴水：当你我洗碗刷碗，洗脸刷牙，洗头洗澡，冲马桶的时候，你我有没有想过节约每一滴水？当你我使用电灯、电话、电脑、空音、饮水机、复印纸、文件纸的时候，我们实现环保了吗？而历史和现实告诉我们，一个不保护生态，参与环保精神的国家是很难繁荣的。一个不保护生态，以参与环保精神为支撑的社会，难以保持长治久安；一个不保护生态，不参与环保精神的民族，是很难自立的。同样，一个不保护生态，不参与环保精神的校园，也难以持续发展。参与环保不是一个应时的话题，而是一个永恒的话题。

参与环保，从我做起，就要在思想上倡导环保，以参与环保为荣，以破坏生态为耻，摒弃“家在做大事，破坏算什么”的思想。"一千英里长的堤坝在一个蚁巢中坍塌。"一些看似很小的破坏，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚实的基础。参与环保，从我做起，就是要体现在日常生活中。在残酷竞争的市场中，我们是企业家和奋斗者，而不是享乐主义者和游手好闲者。要甘于吃苦耐劳，把环保作为战胜困难的助推器，把环保作为战胜困难的传家宝。参与环保，从我做起，是思想上的奋进。大家都来献计献策，围绕生产管理的薄弱环节进行技术革新和创造。参与环保，从我做起，就是在管理上精益求精。蒲松龄说得好：“有志者事竟成，一百二十秦关归楚；努力工作会有回报，

3000块的工资能把吴吞了。作为一个有责任感、荣誉感和使命感的年轻人，每个人都应该抓住每一点时间。只要他努力，就一定能找到参与环保的方法。现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了；几天后电脑消失了；没有人随地吐痰；复印纸的背面再次被用作废物，污水更少，树木更少被砍伐。现在终于明白，参与环保是我的责任。一切都是那么值得！

离不平凡只有一步之遥。从我做起，节约一滴水、一度电、一张纸，从自己的岗位做起，持之以恒。你我都是成功人士，你我都是伟人。

我的演讲结束了，谢谢大家。

保护环境演讲稿 篇3

亲爱的同学们：大家好！

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

可是，人类像一个贪婪的孩子，只顾索要，不管回报，以至于现在的环境伤痕累累，场次以来，受伤的必将是我们人类自己……

瞧！如果不保护环境，大自然母亲也将会发怒，比如2008年的5.12大地震，日本大地震，泥石流灾害等，在这过程中，有多少人失去的亲人，失去了无法估量的财产，这不是大自然对人类的惩罚吗？

我们身边触目惊心的事例历历在目，如。路边的小树被折，小草被践踏，小花被采摘，难道他们不痛，不伤心吗？乱砍滥伐，无节制的开采矿产资源。人们就是这样，无所事事的破坏生态平衡。作为小学生，我们应该从身边做起，从小事做起。保护花草树木，不乱丢垃圾，不使用一次性筷子，尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家。请保护环境，只有这样才是最终保护了人类自己！因为地球只有一个，人类不能克隆。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

保护环境演讲稿 篇4

一、什么是绿色学校

有人说：绿化了的学校便是绿色学校，这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词，而持续发展即“既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说，绿色学校，就是可持续发展的学校；绿色教育就是可持续发展的教育；绿色人才，就是可持续发展的人才；绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定，绿色学校有四个主要标志：①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；②每位师生的环境意识较高；③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；④校园绿化、美化、净化。

二、为何要创建绿色学校

1、人类文明发展的需要。教育、学校是人类文明发展的重要方面，不同的文明，不同的时代，必然产生不同的教育和不同的学校，简单地说：要开创绿色文明，就要培养绿色人才；要培养绿色人才，就要实施绿色教育；要实施绿色教育，就要创建绿色学校。这就是创绿的理由和根据。

2、学校创优发展的需要。我校位于皖南山区，地理位置不算优越，但是教学质量在逐步提高，我校在创优发展上理所当然要为周边学校发挥辐射作用，为实现贵池区教育现代化做出更大的贡献，这就是创绿的现实意义。

三、如何创建绿色学校

创建绿色学校是一个系统工程，除了要大量投入人力、财力之外，更重要一项工作是进行“绿色教育”。这就需要全体师生员工共同努力，开拓

进取，并且要明确以下三点。

1、创建目标：我们的目标是创建绿色的校园，开展绿色的教育，培养绿色的人才。着重是（教师）①传授绿色知识；②启迪绿色创新思维；③贯彻绿色价值观念；（学生）④培养绿色思想品质；⑤训练绿色劳动技能；⑥养成绿色行为习惯。

2、教育内容：根据环境科学有综合性、应用性、社会性和环境本身潜在育人功能的特点，学校除注意在各门学科渗透环境教育外，要注重以活动为形式的环境教育。从课内——课外——校外三个层面上，构成一个协调统一，和谐发展的环境教育体系色教育。

（1）课内——绿与课程教学有机渗透。

①充分利用教材中的环境教育要素。②纳入命题考试内容。③把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一。

（2）课外——绿色教育与多种活动有机结合。

①宣传活动。通过校园橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式开展绿色教育宣传，丰富学生环境保护知识，提高学生环境保护意识。

②主题活动。根据国家环境教育的重点确定绿色环境教育主题，开展教育活动，如3月份植树节，我们开展“我为校园添新绿”活动。4月份开展“我所知的植物世界”主题活动，使学生认识了学校植物的种类和名称。6月份世界环境日，我们请环境专家来校为学生做报告，并开展各项环保宣传活动。

③护绿活动。把学校绿化园地分配到每个班级进行管理。

（3）校外——绿色教育与社会实践有机联系。

①种活一棵树。我们要求每位同学在自家房前屋后种活一棵树。为绿

化城市发挥积极作用。

②保洁一片墙。为了清理社会“牛皮癣”，我们要在学生中开展“保洁一片墙”活动，要求学生关注居住区周围的一些墙壁的保洁。

③护理一条街。我们要把学校所处的街道作为护绿活动的基地，安排班级负责卫生监督、开展护绿活动。

3、绿色理念：学校要通过开展绿色环境教育，既要加强学科教学，又要活跃学生的校园生活和社区实践活动，培养同学的环保意识、创新精神和实践能力，促进学生综合素质的全面协调发展。①学校领导班子要积极推进环境教育，创建绿色学校，以身作则，成为创建绿色学校带头人。②全校教师要积极参加创建绿色学校培训班，形成一支绿色环境教育队伍。要在学生中培养出一批又一批爱护环境的好学生。③同学们要培养初步的环保意识和良好的环保行为习惯。做到：不攀折花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域。 最后，希望全体师生能牢固树立绿色理念，以主人公的姿态积极投入市绿色学校创建活动，为创建绿色学校作出自己的贡献。

保护环境演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自宏远外国语学校，五年级十一班的程宇翔。我今天演讲的题目是《保护环境，从我做起》。

大家都知道，节约每一滴水、节约每一张纸，节约每一个资源都是我们应该做的。但总有些人，却不这么做。有时他们为了方便，随手扔在地上，而这些东西，人们看到了常常都不会随手捡起，而是把垃圾当做空气似的走过。虽然这些垃圾很小，但你们知道它一多起来，对环境的破坏有多大吗？如果每一个人每天扔一个垃圾，全国几十亿个人，几个月后，垃圾将会淹没一个小城市，慢慢积累起来，就会破坏到整个地球。

虽然我们常破坏环境，但你知道如果全国每人每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗？

4745亿张纸。一年就可以少砍1581666万棵树。“1581666”这个天文数字是多么惊人啊！如果我们每天节约几千克的水，那么几年后，我们节约的水就可以变成小河。从意义上说，节约资源，就等于在制造资源。

如果我们不保护环境，地球上的各种资源都会慢慢枯竭；如果不保护环境，我们人类就会慢慢灭亡；如果不保护环境，不仅仅是人类，连我们美丽、可爱的地球也会慢慢灭亡。现在，就让我们好好爱护环境，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一个资源。让我们从身边的小事做起，好好保护环境，爱护环境。让我们共同创造一个洁净、美好的家园！

我的演讲完毕，谢谢大家。

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《让我们保护美丽的校园》。

今年的6月5日，是第__个世界环境日。联合国大会已经确定20__年为“国际沙漠和荒漠化年”。为了遵守惯例，同“国际沙漠和荒漠化年”主题保持一致，选择“沙漠和荒漠化”作为今年世界环境日的主题，以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾……让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉！地球因为有了人类而日益繁华，地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊！所以我们要大声的呼吁：我们要保护环境！

我们现在是在校学生，我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们，我们都想在一个绿树成阴的校园里学习，想在一个清洁、美丽的校园里健康成长，学习本领。校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园，随处可见乱仍的纸屑、塑料袋，春风轻轻的吹过，纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里，被同学们肆意践踏；教室的走廊上，原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画；变得污迹斑斑；还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物；有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来，同心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，

保护生态环境，没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望和未来，是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来，从自己做起，从小事做起，保护生态环境，共建文明家园。

同学们，开始行动吧！净化校园环境，为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧！为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！

谢谢大家！

保护环境演讲稿 篇6

敬爱的老师、同学们：

大家好！

我是五班的。我今天演讲的题目是：垃圾分类，从我做起！

垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾，如果任意丢弃，会造成严重的污染，从而破坏我们生活的美好环境。因此，我们应当养成垃圾分类的习惯，将垃圾分类回收后再次变为资源。

不久前，经过对10位市民的调查，我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解，说明我们的垃圾分类宣传起到了作用；但只有一半的人有对垃圾分类的习惯，说明我们的习惯还没有很好养成，还需加强执行力，养成更好的习惯；另一方面，人们对现在的垃圾桶并不是很满意，有些小区甚至没有分类的垃圾桶，车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。

因此，我们想要改善城市的环境，应该做到以身作则：首先，要加大宣传，提高市民对环境的意识很重要，要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性；其次，回收垃圾的地方应选择更适合的位置，至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是，也不会造成人们因为垃圾桶过少而随意丢弃垃圾；第三，少用一次性的东西。只有这样，我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作，我们就可以达到目的：

一是减少占地，

二是减少环境污染，

三是变废为宝。

垃圾分类，从我做起，让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧！谢谢大家！