感恩主题演讲稿
此篇文章感恩主题演讲稿（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
感恩主题演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《感恩母亲》。
你们肯定觉得奇怪，为什么天天见面的母亲，需要被感恩呢？因为是母亲给予了我们生命，带我们来到了这个美丽的世界，所以今天，我要向您表达我最深的感恩之情！
妈妈，谢谢您把我抚养长大！每当我回头，就仿佛看到了过去十年铺满鲜花的成长道路，多少次，您用春风化雨般的爱滋润着我幼小的心灵……妈妈，为了我您吃了不少苦，受了许多累，请原谅我有时对您的任性、发脾气，对不起！这十年来，您在我生病的时候彻夜守在我床边，不时地帮我擦汗、换衣服、量体温，第二天，您还要拖着疲惫的身子赶去工作；为了培养我多方面的兴趣，得到全面的发展，您为我精心挑选合适的兴趣班，不辞辛苦地接送，让我学会了轮滑、弹古筝、游泳、打球等；您只要一有机会，就会带我参加各种活动，游览美丽的风景名胜，让我锻炼了胆量、扩大了视野，更增长了知识。妈妈，非常感谢您为我所做的一切！
妈妈，记得有一次，我的脚扭伤了不能走路，每天晚上洗脚时，您都让我坐在椅子上，和外婆一起把我抬到卫生间。还有一次数学考试，我自认为考得很好，您高兴地带我去吃我最喜欢的牛排。可是成绩出来后，我却因粗心只考了86分，本以为回家以后会有一番披头盖脸的训斥，可没想到您不但没有责骂我，还鼓励我以后加油赶上。在之后的考试中，我都发挥的很稳定，常常得到99分、100分，这还要谢谢您对我的鼓励呢！虽然您为我做了这么多的事，可我能为您做的却微乎其微，妈妈，对不起！
“感恩的心，感谢有你！”亲爱的妈妈，谢谢您对我的鼓励与呵护，我会以您所期望的优异的成绩、优良的品德来回报您的！在这里，我想向您送上一束鲜花，表达我的感恩之情，请您相信，我一定会努力学习，茁壮成长！
我的演讲结束，谢谢大家！
感恩主题演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“感恩”这个词已不是第一次看见它了，但是一个演讲才让我真正明白“感恩”的含义。
都说感恩，但是要谈感恩的话首先就要知恩，知道谁对你有恩，而你又应该对谁有恩。从“呱呱”落地开始，从你开始用稚嫩的、不太清楚的声音喊出那一声爸爸或者妈妈的时候，也就意味着你会享受到这来自生活中点点滴滴的恩情了，同时也意味着你也在不知不觉中担负了一份你尚未发觉的，你所要给予别人的恩情。但这一切的前提就是你知道什么是恩。
恩，可以是事关生命时一种无私的奉献，恩，可以是生活中鸡毛蒜皮的小事中一份热心的帮助，但真要深入地去谈恩，我最想说的还是：恩，爸爸妈妈在你一点一滴的成长中对你的数不胜数的付出。
当演讲老师讲到感恩这个环节的时候，我哭了，只有我自己知道我为什么哭，我又哭的是什么。我哭，是因为我的羞愧，我的悔恨。“从小到大，有什么好的东西，父母首先想到的总是你，一桌子的好菜，父母吃得却都是那些你连碰都不会碰的。当有一份好吃的，你对父母说：你们也吃。他们总是会说：不了，你吃吧，我们吃过了。可事实上，他们并没有吃过。你眼看着妈妈细嫩的手已变得粗糙不堪，眼看着她那满头乌丝已所剩不多。
出门时，父母在叮嘱在牵挂，放学回家时，父母做了一大桌好菜，都是你爱吃的。渐渐地，你长大了，翅膀也硬了，开始想挣脱父母的怀抱自由飞翔了，于是你开始变得忤逆，父母想和你说话，你不耐烦，父母教导你，你句句如同尖刀一样顶撞他们，可以想象，他们的心有多痛。都说子女和父母心连心，但是父母的痛我们却全然不知。”
当我的眼泪止不住的从眼眶中流出的时候，我就在想：这说得不就是我吗?我一直不敢抬头，除了怕自己哭得稀里哗啦的脸被人看见以外，更多的是羞愧，因为这字字都说道我心坎里去了。我不想抬头，我被头上的愧疚感压得抬不起头来了。于是，我当时心里就只有一个念头：我不要再做过去那个不懂事的孩子了，我要做爸爸妈妈“真正”的孩子。父母对我们的付出不少理所当然的，父母认为的理所当然，却是他们对我们最大的恩惠。
感恩主题演讲稿 篇3
老师们、同学们：
大家早上好！
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了
我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。
我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有的人感恩朋友，有的人感恩老师和同学，而我最想感恩的是父母。
在我成长的路上父母总是为我操碎了心。每当我在生活中、学习中遇到困难，父母总是第一个出现的那个人。所以，从那个时候，我就立下坚定地信念：长大后一定要好好孝顺父母。虽然现在的我很渺小，没有任何的经济来源去支撑这个家庭，但我可以靠我的双手、我的劳动去为这个家分担忧愁。也可以用我的心去温暖这个家庭。
那是一个夏天，我和父母去河边游玩。远远的便看见清澈见底的河里面有好多鱼游来游去。我想去捉可爸爸妈妈不同意，因为他们担心水太深。可我就是不听他们的劝告，执意要去捉鱼。最后他们不得不答应。
我和父母开始捉起了鱼。他们把鱼赶到我面前，我看着那些鱼在我面前游来游去，真的是很开心、很快乐。此刻的我真的觉得很幸福。虽然这只是一件很平常的事情，但只要你用心的去感受，你会觉得很幸福。
以前的我总是羡慕那些富贵人家的幸福。他们穿着华丽的衣服、鞋子。我多么希望我的家庭也像他们那样。可我现在觉得只要一家人在一起那就是真正的幸福。
在忙忙碌碌的路上，我也享受着幸福。也遇到过困难，爸爸妈妈每次教育我人生路上是坎坷的。必须靠自己去克服它。有时候他们很啰嗦，但现在想想，原来这也是一种幸福。
回头看，身后的花已经仰起笑脸向我招手，我知道那是一种叫做“幸福”的花。
感恩主题演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：我感恩，我快乐，我成长。
在每年11月的第四个星期四，商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中，对于感恩，我们做到了什么？领悟到了什么？如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情；如果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润；如果马儿会唱歌，那它一定会称赞草原的广阔。然而，能言善语的我们，说了什么？做了什么？鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的恩情；花儿，用它娇美艳丽的色彩，绽放出对露水的恩情；马儿，用它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的热爱。然而，能听善解的我们，说了什么？做了什么？
俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感恩父母，是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般，自由自在地畅游于水中快乐成长。所以，我们该看世事如烟，铭记恩情存如血！因为感恩，我们便会心胸坦荡，无拘无束快乐成长！对于教师，我们应该谨记：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师，我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报！因为感恩，我们便会在人生的学途上沿路播种，努力学习，快乐成长！朋友，是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕，他们都在身边与我们同喜同悲。感恩朋友，我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑，而我为你开出一片无垠的草原，任你奔腾在自己的人生。因为感恩，我们一路同行，走的更远，一起相知快乐成长！
感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩！在感恩中收获，在感恩中成长！这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。快乐成长，从感恩开始！
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩主题演讲稿 篇5
各位老师、同学们：
大家好！
什么是感恩？感恩就是感谢别人给予自己的恩惠。请同学们永远记住这样一句话：滴水之恩当涌泉相报。
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。下面我就以发生在我们学校的三个事例，谈谈我们的学生是如何感恩的：1。二年级；2。五年级；3。餐厅打饭。
同学们，应如何感谢师恩？课堂上，一道全神贯注的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，送上微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
让我们，在考场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的草坪中，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们捡起来
我想这一切的一切，正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时辛勤付出的一种最好的回报。
同学们，感恩老师从点滴做起，感恩老师从现在做起！
谢谢大家。