班主任周工作计划
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班主任周工作计划 篇1
第一周
1、总结假期工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周
1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周
1、 继续巩固上两周的活动内容。
2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。
第四周
1、强化学风的养成。
2、继续抓好常规教育。
第五周
1、进行班级讲故事比赛。
第六周
1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级作文比赛
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
第九周
1、 进行计算题比赛。
2、培养学生正确的是非观念。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1、向学生进行爱国主义教育。
2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。
第十四周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周
1、 准备阅读比赛,写字比赛。
2、进行应用题比赛。
第十六周
1、培养学生的.集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。
第十七周
1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周
1、继续巩固上周活动内容。
2、举行班级庆元旦演出。
第十九周
1、制定复习工作计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周
1、搞好各类评比,树立榜样。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
班主任周工作计划 篇2
1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;
2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:
3、加强学生出勤管理,若有旷课、迟到等要及时了解情况,并通报学生家长
4、加强学生思想教育,增进同学之问的友谊,增强集体荣誉感,营造班级和谐氛围;
5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)
班主任周工作计划 篇3
一、指导思想
以学校德育理念为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针和素质教育。营造和谐学风,努力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的新一代。
二、班级情况分析
这个班有54名学生,包括29名男生和25名女生。这些孩子聪明活泼,调皮可爱,可塑性强;家长也支持配合班主任。经过一年的努力,我们班基本形成了“团结活泼”的班级风格,集体凝聚力强。这学期我继续以培养学生良好的行为习惯和建设良好的班级群体为主要目标。
三.基本目标
我这学期上课的基本目标是:建设一支具有进取精神和较强管理能力的班干部队伍,让全体学生树立明确的学习目的,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,促进健康趋势,逐步形成遵纪守法、积极进取、勤奋向上的班风。继续抓好学生常规教育,加强《小学生日常行为规范》的实施,培养学生良好的行为习惯。赏识教育是在师生之间进行的。老师欣赏学生,让学生学会欣赏自己和他人。积极配合学校和少先队的各项活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感、自我约束和自我管理能力。
四.工作目标
1、实施学校开展的主题教育活动,培养具有现代素质的新一代学生。
2.培养学生的习惯。
3.学生个人能力的培养
五.具体措施
(a)传统教育
放假后,学生会不适应学校的日常生活和学习,不容易制定每一条规章制度。为了让学生尽早进入角色,适应学校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们,内容要更紧密、更小、更现实,以便不时地为学生提供有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、利用班会时间,加强学生的道德教育。每周做一次总结,并向老师和学生反馈上周的情况。让学生明白做人的`道理,培养爱国情怀。同时,让学生学会合作,在各种活动和劳动中生活。在课堂上随时提醒和帮助学生的写作和阅读姿势。
2.学校开学时师生共同制定班级规章制度和纪律,并制定相应的奖惩措施。从纪律、健康、劳动、两个锻炼等方面制定。首先学生自己写违规和奖惩,然后班主任总结改进。如有违规,按规定处罚。我们班的目标是:“信守诺言”
(二)班级纪律
一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。因此,我从以下几点开始:
1.课堂纪律
上课严格遵守“四条规定”(眼睛盯着老师,嘴巴紧闭,认真听讲,双手紧闭)。如有违纪行为,课代表会记录并做出相应处罚。
2.班级之间的纪律
课堂是学生放松的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。同时提醒学生随时注意危险活动和场地。
(3)健康
注意卫生很重要。俗话说,病从口入。谈论卫生不仅可以使人健康,而且可以培养良好的生活习惯,创造良好的学习环境
2.班级卫生:每天中午和下午分配值班学生打扫卫生,劳动委员会负责。同时,利用花草美化环境,开展爱护环境和花草的教育。
(四)班干部的培养
班级管理光靠班主任管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我会采用竞岗轮岗班干部制度,让班级管理上一个新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分挖掘,培养有个性的人,让孩子学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。
(五)家校结合,分类教学
1.对于后进生,每节课提问。如果作业有错误,单独辅导,联系家长,帮助提高学习兴趣。
2.我们应该在后进生发现亮点的时候表扬他们,树立信心,在老师和家长的共同监督下做出改进。表现越差越要注意,比如当班干部。
3.时刻与学生家长保持联系,将学校教育与家庭教育有机结合。
班主任周工作计划 篇4
一、指导思想:
以学习《纲要》和实施《纲要》为核心,进一步实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,加强管理,运用先进的教育理念,开展丰富多样的学前教育活动,大力促进学前素质的全面发展,探索学前教育新途径,狠抓师资队伍建设,提高工作人员的政治思想和业务素质,推动幼儿园教育质量再上新台阶。
二、形势分析:
上学期,以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为基础;充分发挥镇级示范园区的作用;进一步加强师资队伍建设,培养骨干和特色教师;继续开展早读研究,提高科研水平;开展公园艺术特色活动,努力创建特色公园,将艺术特色渗透到每个孩子身上;加强保健工作,针对不足,开展整改;我们完成了这学期的工作目标,取得了一定的成绩。
虽然幼儿园在各方面都有了很大的进步,但仍然存在一些不足,主要体现在:
1、随着人事制度的改革和实施,学年考核规则和三年计划需要进一步调整,以适应改革的要求。
2、对新制度和工作程序的监督、指导和检查不够。
3、幼儿园与社区资源的互利性不够,需要进一步探索多种与社区合作、服务家长的办园形式。
4、早期阅读课题、艺术特色教育需要进一步深入研究和实践。
5、做好护理后勤管理,确保幼儿安全健康。
6、和家里保持密切联系,为父母做好事,让父母安心,让社会满意。
7、加强师资队伍建设,鼓励教师参加专科自学考试,提高专科教师普及率。注重园本培训,结合实际提供各种培训活动。
三、工作目标:
1、根据上级教育、行政和主管单位的`指示,本着积极发展的精神,结合园区的实际情况,研究有利于学前教育发展和园区管理的思路,增强全体员工的危机感和紧迫感,自觉积极工作,把我园建设成为优质的市级幼儿园。
2、做好教师队伍建设,以实施新《纲要》为核心,组织教师开展各种教育活动,要求教师树立“以人为本,以儿童发展需求为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。
3、积极开展早读研究活动,提高科研水平。
4、开展公园艺术特色活动,努力打造特色公园,提升办园品牌。
父母的工作:
1、树立大教育理念,多渠道、多形式开展家长工作,在更好地为家长服务的同时提高家长素质。
2、做好家访。通常要求在交通或电话联系时做好面试,并做好认真记录,确保整个学期家访率达到100%。
3、依托家长委员会,家长学校的广大骨干家长,办好家长学校,采取集体和个人形式提高家长素质。
4、每节课家长的字段定期更换内容。
班主任周工作计划 篇5
在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开始的一周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:
做好一些班级的日常管理工作。
每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定。我就告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。
另一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。
值日安排:每天早上打扫改为每天下午打扫。(二年级班主任周工作计划范本)
学生的思想教育和良好习惯非常重要,每周的班会课离不开这两方面的教育。班上的'学生自从开学到现在,处在的问题很多,如卫生、礼仪、学习、纪律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜欢上课插嘴的同学,调皮好动,总是欠交作业,学习习惯也不太好,我想象这样的学生更要与家长共同管教。我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,胡某同学现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。而且是我班的图书管理员,现在工作认真负责,每次下课都不停地在工作,看他那个劲,真是让我很欣慰!
看来每一个同学只要老师用心去发现他,不断去关心和帮助他,都会有所进步,特别是班里的后进生,我相信,只要你能付出一定会有你意想不到的收获!
班主任周工作计划 篇6
一、指导思想
根据学校德育的具体要求,我们应大力探索新形势下学校德育的新思路和新方法,以基础德育为基点,以学生安全教育为重点,保障德育队伍建设,努力做到“严谨、扎实、创新”,坚持“以学生为本”,培养和提升学生的综合素养潜力,做好我校的德育工作。
二、工作目标
通过各种主题教育活动和学校思想政治教育,进一步提高学生的思想政治素质和行为规范素质,使全体学生意志坚定、理想远大、情操高尚、人格健全、学风良好。加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,努力培养一支素质过硬的`班主任队伍。
三、主要工作和措施
1.修订完善各项管理制度,加强学生日常行为规范教育,严格执行学校规章制度。
1)各班要加强学生校规校纪教育,加强后进生常规教育,组织学生认真学习各种学生管理制度,根据班级情况制定班级公约。
2)加强对学生日常行为习惯的教育,要求学生在纪律和仪表上做到“四无”。要求学生不戴饰品(男生不戴耳环),不染发剃光头,不留奇怪发型,不抽烟。他们在学校应该佩戴徽章(成员也应该佩戴联盟徽章),并严格佩戴徽章。
3)各班利用主题班会、板报等阵地,加强学生遵纪守法教育,发现问题及时进行教育整改。
2.加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质过硬的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,对班主任的最终评价。
2)坚持班主任每月一次例会制度,使班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流,用心开展班主任工作的研究工作。