小班雪天小心路滑教案
此篇文章小班雪天小心路滑教案(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
小班雪天小心路滑教案 篇1
活动目标:
1、初步尝试进行弹珠滚画,体验弹珠滚画带来的快乐。
2、幼儿对弹珠滚出的轨迹进行想象,并尝试利用自然物摆出想象的.物体。
3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
4、体验想象创造各种图像的快乐。
活动准备:
1、弹珠、红、黄、蓝水粉颜料。
2、4K画纸。
3、各种自然物。如:树枝、花瓣、小番茄、树叶等。
活动过程:
1、和幼儿一起玩弹珠滚画。
出示弹珠:小朋友们,你们看谁来了?
小弹珠今天在家觉得很不开心,它呀就出来散步,走呀走,走到了一块白地毯前。哇!这块白地毯太漂亮了,我呀要上去玩一玩、滚一滚。咦!怎么没有留下痕迹呢?小朋友,你们有没有办法让弹珠在白地毯上留下痕迹呀?
真好,我呀就到红颜色里洗个澡,我变成红颜色了!我到白地毯上滚一滚,怎么样了?
我还要到蓝颜色里洗个澡,怎么办呢?
幼儿玩滚弹珠的游戏。提醒幼儿不要弄到衣服上。
2、幼儿根据弹珠滚出的轨迹进行想象。
你们觉得弹珠滚出来的这个轨迹像什么?幼儿讲述。
3、利用自然物进行操作。
我来做一个糖葫芦,你们觉得应该用什么材料来做?(引导幼儿根据自己的想象选取相应的自然物。)
幼儿根据自己的现象自由操作。
4、幼儿介绍自己的作品。
我是做的什么?我用什么来做的?
活动反思:
在用弹珠进行滚珠画的基础上,再用自然物摆出想象中的物体,这一题材对于小班小朋友来说很适合的,小朋友在玩弹珠的过程中非常的感兴趣,玩的都非常的尽兴。在利用自然物摆出想象中的物体这一环节中,我先请小朋友认识这些自然物,再请小朋友想一想做糖葫芦应该选择什么材料,为小朋友自己操作时做一个铺垫。从小朋友操作的结果来看,还是比较好的。小朋友在用弹珠滚的时候是一种无序的活动,当我出示一根线条问:“这像什么?”一根线发挥幼儿的创造性比较小,可以直接拿幼儿的作品让幼儿想象,这样幼儿想象的空间可能会大一些。
小班雪天小心路滑教案 篇2
一、活动目标:
1、知道冬天雨雪天气要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨雪天遇到的小困难。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿自我保护能力。
二、活动准备:
1、雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品;
2、收集雨天人们出行的录像带;
3、幼儿用书、
三、活动过程:
一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。
1、幼儿看图一,教师:这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?
2、幼儿看图二,教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现了什么状况!
二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的.困难,以及解决的方法。
1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?
2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?
三、通过观看录像知道雨天人们会遇到哪些不安全因素。
1、教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?
2、教师:雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不安全情况吗?
3、教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?
四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。
下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路。
五、游戏:“应该用什么”
教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣、下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后,试试看怎么用。
小班雪天小心路滑教案 篇3
小班雪天小心路滑教案(精选5篇)
作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的小班雪天小心路滑教案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班雪天小心路滑教案 篇4
活动目标:
1、让幼儿知道地面湿滑时,不能跑。
2、让幼儿了解摔倒的危害。
3、提高幼儿的安全意识。
活动重难点:
让幼儿知道地面湿滑不能跑。
活动过程:
一、开始部分
故事引入(关于路面湿滑,幼儿摔打)
二、中间部分
讨论摔倒的坏处
三、结束部分
教师总结摔倒的危害,提醒幼儿地面湿滑不跑。
小班雪天小心路滑教案 篇5
活动目标:
1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨天遇到的小困难。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
活动重点:
知道冬天雨天的安全常识。
活动难点:
常识解决雨天遇到的小困难。
活动准备:
幼儿用书
活动过程:
一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。
1、教师:(出示图片)这是什么天气?路面上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?
教师小结:下雨天,小鸭子在出门的时候穿着雨鞋,打着雨伞走在路上,走着的时候摔跤了!
2、教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?
教师小结:企鹅在雪地里玩,有的企鹅摔倒在地上,哭鼻子了!有什么办法可以让小鸭子和企鹅不会再雨天、雪地里摔跤呢?
二、结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。
1、教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?
2、教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的呢?
教师小结:下雨天的时候,地面到处都是湿哒哒的,而且行走在上面很滑,所以我们要小心路滑,慢慢的行驶。
三、观看雨雪天气路上人们遇到的不安全因素。
1、教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全情况吗?(观看图片让幼儿说一说)
2、教师:雨天骑车带孩子的行人会怎么样呢?会出现不安全情况吗?
3、教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?
教师小结:在雨雪天的时候,行驶在路上会更加的不方便,这时候我们要更注意交通安全。
四、师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。
教师小结:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在妈妈的自行车或者电动车后面不能动来动去,否则会不安全;下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路等等。
五、游戏"应该用什么"
教师:这里有雨鞋、布鞋、雨伞、雨衣的图片,你们知道下雨、下雪天要选择哪些物品来用呢?(请幼儿说一说)
教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
小班雪天小心路滑教案 篇6
一、活动目标
1、知道在下雪天要注意的安全常识。
2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。
二、活动准备
1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》
2、收集人们在雪天活动的图片。
三、活动过程
(一)谈话导入师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!
(二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。
提问:
1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?
2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?
3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?
4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。
(三)出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。
1、打雪仗时,往同伴的`头上、脸上扔。
2、独自到冰面上玩,追逐打闹。
3、下雪后,在马路上奔跑。
4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。
5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。
(四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。
1、冬天,手冻伤了怎么办?
在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?
(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。
(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。
(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。
2、雪天滑倒,怎么办?
不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。
3、师生制作“防滑”标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。
(五)学习儿歌:《雪天安全歌》。
下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。
湖面结冰要离远,路上打闹有危险。
人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!
(六)小结今天,我们了解了有关下雪天的安全常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护意识,能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。
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