小学生该不该上网演讲稿

此篇文章小学生该不该上网演讲稿（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

小学生该不该上网演讲稿 篇1

老师，同学们：

大家好！

如今科技发达了，人们的生活水平得到了改善，电脑也成了家家户户必备的电子产品，网络游戏也悄悄地走进人们的视野，有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中，无法自拔。

网络游戏是一个虚幻世界，使学生心里上得到了满足，在网络游戏中寻找自由，寻找快乐，一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻，这正是网络游戏的最大魅力，这所谓的魅力使青少年不务正业，天天泡在网络游戏之中，因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕：一名叫小新的小学生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于网络游戏而辍学，父母不给小新钱，小新便去偷，一块，两块，几十块，几百块……有一次，小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿，为了获取更多的钱，他将奶奶砍死，爷爷砍成重伤。有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。

由此看来，网络游戏对于学生来说是多么诱惑呀！网络游戏充满刺激、惊险和浪漫，所以为了还给每个学生一个快乐健康的成长环境，就让我们行动起来，杜绝上网玩游戏，杜绝一件件惨剧再次发生，多查资料，增长知识！

谢谢大家！

小学生该不该上网演讲稿 篇2

各位老师、各位同学：

大家好!

二十一世纪是一个网络的世界，是一个科技的世界，在我们身边存在着良莠不齐的信息。许多家长都认为网络是虚拟的是，是不可信的。尤其是网络游戏更是害人不浅，但是网络真的是这样吗？事物都有两面性，网络也一样，网络是一把双刃剑，身处二十一世纪的人应该如何看待当今网络呢？像家长那样全盘否定？还是想许许多多的青少年那样认为网络是美好的？答案显然是否定的。

首先，我们应当学会认识网络了解网络。只有真正的认识网络，才能更好地使用网络，把网络变为我们的朋友，变为我们打败未知事物的有力工具。那么应当如何了解网络呢？很简单，使用网络必不可少的就是计算机，在了解网络时我们就必须了解计算机，知道有关计算机的一些基础知识，比如：计算机的键盘分为哪几个区，每个区的功能是什么？计算机网络由哪几个部分组成？计算机网络的种类怎么划分？等等。这些都是正确使用网络必须知道的基本知识，如果连这些都不知道更不要说正确使用网络了。

其次，当我们能正确使用网络时，正确认识网络就成了就必须学习。正确认识网络应该算是一个比较难的了吧，因为不论是谁对网络总会形成一个固有的认知，当这个认知一旦形成，就很难改变。古语说的江上易改，本性难移。应该就是这个道理。对于如何改变固有的认知，我没有什么好的建议，但是我推行的是在一开始就形成正确的网络认知，当然这对于一个人来说很难，所以我想一个人在开始接触网络时应该仔细的询问一下身边对网络很有建树的人。这样可以避免我们走弯路。拿我的一个例子来说吧，刚开始打字时我没有按照正确的打字姿势去打，等形成习惯以后想要更正了却发现很难很难，因为原有的打字姿势已经在我的脑海中形成了潜意识，想要改变潜意识的东西很难，网络也是如此，所以坚决不能让错误的知识在我们的脑海中形成潜意识。

最后。那就是不太重要的了，因为这个基本上都可以借助外力来解决。那就是学会修电脑！我们都知道电脑就像一个人，总会有坏掉的那一刻，这时我们就需要了解电脑的构造了。我个人的建议是了解一些但是不用刻意去学，除非你有靠修电脑吃饭的打算。否则我们只需会自己修理一些小毛病就可以了。

学习完这样我感觉就能正确的使用网络了。就能真正的是网络变成我们身边最有利的工具！

小学生该不该上网演讲稿 篇3

尊敬的辅导员老师，亲爱的队员们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《安全上网，做个文明的网络达人》。现在，几乎每个人都有手机了，上网，不仅可以使用电脑实现，手机上网也深受同学们的喜爱，上QQ，玩微信，玩游戏……那么，在上网时，我们应该怎样保证自己的信息和人身安全，理性上网?主要从以下几点做起：

1、保护好个人信息安全

现在运用网络窃取信息的人则越来越多，如微博，微信，注册网站会员名、进入聊天室、游戏厅时填写的个人信息都可能被泄露。所以，在上网过程中，特别是公共场所，一定要注意保护个人信息安全。

2、甄别网络信息，不随意传播不良信息，懂得保护自己。

在面对纷繁网络信息和难辨真假的网络新闻时，应该持一份怀疑的心，不要轻易相信，在没有弄清真相之前不要“快速分享”，抱着“求真相”的心态负责任的传播信息。

3、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》：

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

要增强自护意识不随意约会网友

要维护网络安全不破坏网络秩序

要有益身心健康不沉溺虚拟时空

希望我们每一个少先队员都能对网络有清醒的认识，在头脑中建起一道安全的“防火墙”!注意保护好个人信息安全，不传谣，不造谣，自觉遵守网络相关法律法规，做个文明的上网网络达人。

小学生该不该上网演讲稿 篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！如今是信息社会、网络时代。丰富、多样、快捷、共享等都是网络的特点，对于我们来言，最有吸引力的莫过于网络游戏，当然，其中有利也有弊。在网络游戏的虚拟世界中，大多数人都会暂时忘却了现实中的“角色规则”，总想着自己不需要面对现实中的挫折，不需要接受社会规范和他人的督促，可以随心所欲地宣泄情感。这样天长日久后，就会淡忘现实生活规范的要求，对以后发展的路途中，埋下了隐患。

玩网络游戏对我们也有利。玩网络游戏可以锻炼和提高我们的反应能力和是手脑的快速配合能力，可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑，可以令我们得到学习压力的释放和心灵上的放松，可以让我们活得快乐、荣誉和成就感。

有些游戏是开发的源泉，例如：《节奏大师》，锻炼我们对音乐的享受;《开心宝贝》，培养我照顾宠物的能力；《成语大赛》，使我们能在短时间内拼出正确的成语……这样的有利游戏对我们有极大的益处。同时，网络游戏的坏处也是众所周知的一大危害。首先是网网络游戏的所需时间，有很多人都因为网络游戏造成的视觉疲劳，让自己患上了近视，给自己的眼镜找到了“朋友”——眼镜。我们玩的时间久了，学习的时间自然也变短、变少了，成绩也因此一落千丈。

其次，玩不良的网络游戏会抹黑我们纯洁而美好的心灵。有的人为了达到目标，采用不择手段去达成目标，试想一下，这与教育我们高尚情操根本是南辕北辙，互不相干的。而一个样样底下的人又怎能成为优秀人才呢？网络游戏的害处数不胜数，一些不讲康的网络游戏可能就是让人走向无底洞的“指使者“，身为栋梁的我们，一定要控制和注意。来吧，同学们！为了美好的未来，让自己的人生走得更精彩，一起手拉手，心连心，共同携手当”公益天使“，建新网络游戏终究弊大于利，控制自己，远离网络游戏，就是为自己的未来人生而活。谢谢大家！

小学生该不该上网演讲稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是：《学会自律，文明使用网络》。

在信息技术飞速发展的今天，网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分。它为我们的生活学习带来了便捷，但网络文明问题也随之而来。

网络文明，首先要从爱护网络设备做起。不论是家里的电脑、还是学校的电教设备，我们都要细心维护。网络文明，也意味着我们的上网行为方式要文明。

网络是一个“天使与“恶魔”同在，鲜花与陷阱并存的世界。我们要脚踏实地，以清醒的头脑关注它，以满腔的热诚呼唤网络文明。因此，我向全体同学提出以下倡议：

一、大力宣传、贯彻、落实“四个坚持”原则，提升全民网络安全意识和技能，坚持文明上网。

二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论，不利用网络进行煽动闹事。

三、坚决抵制与社会德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不刊载不健康文字和图片。

四、不发送不健康短信，不在网站社区、论坛等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片等信息。

五、不沉迷于网络游戏，不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。

六、不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件，不在网上制作和散布计算机病毒。

同学们，让我们从现在做起，从我做起，坚持科学上网，文明上网，健康上网。我的演讲到此结束，谢谢大家!