个人工作计划
此篇文章个人工作计划(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
个人工作计划 篇1
因为二年级是初中三年中承前启后的关键阶段,学生在适应一年级后对初中语文的特点有一定的了解。在此基础上,可以进一步挖掘学生的潜力。计划如下:
1、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯,并不断巩固和加强。比如要求学生学会课前预习,学会圈出课文中的关键词;养成经常查字典的习惯,尽量减少对老师的依赖。
2.语文学习重在积累。所以平时会定期不定期的给学生推荐一篇好文章,一首好诗等等。增加学生日常积累。同时,要求学生尽可能多接触课外读物,多关注时事,多阅读报纸、杂志和时事文章,以开阔学生的视野。
3.鼓励学生利用业余时间练习汉字,养成规范、正确、整洁的`书写习惯。
4.除了课堂上的大作文之外,鼓励学生平时多练习写作,在小句开头多写一些短小精悍的文章,这样学生的写作能力才能逐步提高。
5.给学生更多的实践机会。比如让学生自己手办报纸,让学生在实践中提高能力。
6、做好选调生促优工作,提高尖子生水平,带动中学生,鼓励后进生,努力缩小差距。
以上方案需要实践检验,其可行性。在此基础上,我会在实践中不断改进和完善。
个人工作计划 篇2
教学内容:
常规教育
教学时间:
一课时
教学内容:
《常规教育》
教学目标:
1.要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。
2.对幼儿进行安全教育,加强幼儿自我保护意识。
3.培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。
教学重点:
对幼儿进行安全教育,加强幼儿的自我保护意识。
教学难点:
要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。
教学准备:
多媒体课件、挂图、音乐。
教学过程:
一、开始部分
1.组织教学,师、生相互问好。
2.师:“新学期开始了,小朋友们一起来上幼儿园,大家真高兴,我们向好朋友问好吧!”激发孩子的兴趣。
二、基本部分
1.教师和幼儿交谈假期里的趣事。
2.安全教育。(播放课件)
(1)、小心火炉,烤手时小心烫伤,不推不挤。
(2)、上厕所要排队。
(3)、户外活动要保护好自己。
教师要求幼儿能按老师的要求去做,做一个守纪律的孩子。
3.(播放音乐磁带)幼儿和老师一起唱歌,找朋友。鼓励幼儿大胆、主动去找朋友。教育幼儿与小朋友友好相处,培养幼儿大方、主动的`个性,使幼儿感受幼儿园的快乐生活。
三、结束部分
1.教师小结本节活动的效果,以表扬鼓励为主。
2.活动结束 幼儿听音乐到户外游戏。
个人工作计划 篇3
今年的工作已经过去了。我对自己各方面的能力还是有信心的。回顾过去一年的经历,我应该会取得更多的成绩。作为办公室的一员,我还是应该对自己提出更高的要求。这是毋庸置疑的。我一直态度很好。我在xx工作的时候接触到了很多新事物。现在回想起来,我也。
作为xx的员工,这些细节我也深有体会。作为xx的一名员工,我确实在过程中做了更多的调整,这让我一直觉得很有动力。希望以后能继续端正心态,多接触一些知识。这方面我真的要多加小心。目前,我也应该在工作中做更多的调整。我感谢我周围的同事们的帮助。在这个过程中,我也需要做更多的调整。这也是我的态度。也感谢公司的培训。我会在下一阶段的工作中进一步落实相关的规章制度,这让我感触很深。我完全了解这些细节。我应该从我的日常工作开始,我真的应该落实这方面的相关责任。
在这方面,我要端正心态,我要主动填充个人能力,这也是我的态度。作为xx的员工,我应该主动把这些事情做好。我确实在一些事情上有问题。这一年没有完成好的工作,要加快进度,做好。对此我也深有体会,感谢身边同事的改进。在这方面,我应该给自己制定一个更好的计划,这个计划对我来说真的`很充实,给我更充实的感觉。作为xx的一名员工,我应该对自己有更好的了解,这也是一个很好的提升。当我回头看时,我有一种深深的感觉。我总是为我的日常工作做好准备。我很感谢身边同事的帮助,同时我也会和周围的环境一起继续好好学习。提高思想觉悟,我也相信自己能做出更好的成绩,对自己的工作负责。我相信这些都可以在下一步做得更好。这让我对下一步有了更多的期待和信心,一定会认真规划好相关工作,对自己负责。
个人工作计划 篇4
在x总经理的英明领导下,我在xx基本完成了相关的工作任务,但当然也有很多不足和需要改进和完善的地方。今年,我将一如既往地按照领导的要求,在去年工作的基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性工作”的指导思想,弘扬公司立于不败之地的理念。工作计划如下:
一、更熟悉龙鱼客服工作的全过程,多参与动作,对每个项目按时结案,少出错;
二、全面负责公司内部办公管理,协调公司各部门之间的合作;
三、完善公司各项管理规章制度,定期或不定期检查各部门制度执行情况,确保公司管理规章制度可行;
四、根据今年的实际情况,进一步完善考核体系,对员工进行绩效考核,及时向上级汇报,并将结果及时反馈给员工,帮助员工更好地工作。最重要的是增强员工的`工作积极性;
五、根据实际情况,加强公司人员的培训,基本思路和去年一样,力求形象多样化,提升兴趣;
六、及时根据实际登账各种台账,做好各种项目的成本核算,以及各种材料的采购和使用,并正确保存各项费用;
七、协助项目经理及时做好应收和应付工作。
个人工作计划 篇5
结合我校教学实际,以网络研修为主要载体,以提高教师综合素养为目标,促进教师专业成长,打造一支能研究、能实践、能提升的专业化较强的教师团队,根据以上教学目标制定本我校的网络研修计划:
一、工作目标
1、完成学校的网络建设,实现校园的联接。
2、利用网络提高教师的教育技术实现教师的终身学习,为教师的继续教育奠定基础。
3、做好“四个研究”收集与积累过程材料,形成主题研究资源包
4、结合网络研修,提高我校教师的网络应用水平以及教学专业素养。
二、工作安排
1、构筑研修平台,提出建设要求
学校根据研修计划,向教师们提出了个人博客的建设要求。首先,组织教师网络阅读,并把阅读到的好文章进行转载,资源共享;其次,鼓励教师撰写网络日志,教师把自己在生活、工作中遇到的`问题或感悟以网络日志的形式发表在自己的工作室中;学校要求每位教师双周至少在自己的工作室中发表一篇读书笔记、一篇教学反思,并要求原创,还把“教师博客作业完成情况统计表”挂在校园网上,接受大家的监督。
2、建立学科群组,加强反思研讨
根据网络研修活动的特点和我校教师学科的组成,我们成立群组研修,是以教研组为单位,是增强教师研修氛围有效的途径。我们成立了语文研修、数学研修、综文学科研修、综理学科研修、及班主任之家,各学科的教师加入相应的群组,并结合网络研修内容开展网上交流与互动。
老师们则在听完“专家讲座”后跟贴交流,并把自己的反思也集中发在同一主题下。充分发挥了骨干教师的引领作用,加强对反思研讨的引导,网络研修的浓郁氛围促进全体教师加强自我反思,保证了研修质量。
3、组建网络备课室,实现资源共享
网络备课教室是这学期新开展的一项网络研修模式,我校拟定是以年级组为单位,充分利用网络资源,在学习优秀教学设计、课堂实录的基础上,每位任课教师结合本班学生的实际,设计出教学方案,并发表在年级组的备课室中,实现资源共享。
三、科学管理
网络研修工作是新时代的产物,能够促进教学工作的飞速发展。因而必须加强科学管理,制定一系列的管理制度,并有专人负责,并按制度及时完成工作和学习任务
四、学校网络研修负责人员组成:
组长:
副组长:
五、时间安排:
学校每星期组织一次集中网络研修学习,观看2学时专家视频后,组织讨论1至2学时。以教研组为单位围绕专家提出的讨论题,结合模块教学实际,开展讨论。其余时间教师利用个人时间灵活机动学习。同时完成学时作业、拓展阅读和在线交流。
个人工作计划 篇6
20xx年,全县帮扶开发要坚持政府主导、统筹发展,坚持以增收减贫为核心,以提升帮扶开发整体效益为目标,直接瞄准贫困群体,抓好“三个”项目建设,做好“四项”重点工作,落实好“五项”保障措施,推动盐池经济快速发展。年内实现1559户5455人脱贫目标。
(一)抓好三个帮扶项目建设
1、抓好整村推进及整乡推进试点工作。一是实施整村推进。年内25个整村推进村每村投入专项帮扶资金不低于100万元(其中8个整村推进销号村,每村不低于200万元)。二是实施整乡推进。投入专项帮扶资金1600万元,完成冯记沟、青山两个整乡推进帮扶开发任务。三是争取专项帮扶资金1000万元,打造两个整村推进示范村。四是争取资金300万元,支持少数民族产业发展项目。重点落实整村推进村及整乡推进试点乡镇的基础设施、产业开发和环境整治等建设项目。实现10个贫困村脱贫销号目标。
2、抓好“双到帮扶”攻坚工程。用心争取“双到帮扶”专项资金1150万元,完成4500户“双到”扶持任务。并将扶持对象纳入“千村信贷”金融帮扶范围,力争撬动信贷资金1亿元以上。
3、抓好村级发展互助资金项目。一是用心争取专项帮扶资金1600万元,完成89个互助社资金扩量工作任务。年内力争350户以上的大村(互助社)每个资金量到达70万元、350户以下小村(互助社)每个资金量到达60万元;新发展一个村级互助社。二是创新金融帮扶机制。实施“千村信贷”金融创新帮扶工程。年内全县89个互助社争取农信社贷款突破1。8个亿元。做好“小额信贷”和“裕丰昌合作社”金融创新试点帮扶工作,实现贫困户产业增收。
(二)做好四项重点工作
1、抓好“两大任务”工作。争项目争资金、招商引资不低于县政府下达的指标任务。
2、抓好闽宁协作工作。一是认真落实闽宁对口协作两县(区)第十八次联席会议精神,全面完成闽宁对口协作年度重点规划的帮扶项目;二是用心争取资金400万元,认真落实闽宁协作基金的`项目建设与管理工作。同时做好闽宁产业园(区)发展资金争取工作。
3、抓好社会定点帮扶工作。年内争取中国航空油料集团公司帮扶项目资金500万元以上。争取区、市、县帮扶部门项目资金投入到达500万元,协调项目资金突破1000万元。
4、抓好“雨露计划”工作。用心争取专项资金120万元,组织开展贫困地区劳动力转移技能培训工作。培育“两后生”800名,其中高职500名、中职300名。
(三)落实好五项保障措施
措施之一、把帮扶开发整村推进与社会主义新农村建设有机结合。由县政府或帮扶开发领导小组统一部署,我办牵头组织各乡镇、各部门(单位),将专业帮扶、行业帮扶和社会帮扶资金整合投入。认真落实全县25个整村推进村建设项目和两个整乡推进建设项目,构成帮扶开发合力。
措施之二、把帮扶开发与社会保障有机结合。切实做好贫困村最低生活保障制度与帮扶开发政策的有效衔接,瞄准贫困人口群体,增强帮扶开发工作的针对性和实效性。建立健全帮扶开发项目库,加强帮扶项目前期规划、评估论证和申报管理,争取各类帮扶开发项目,促进帮扶开发工作深度推进。
措施之三、把国拨财政帮扶资金与农村信贷资金等有机结合。将“千村信贷”金融创新帮扶和“双到帮扶”创新帮扶引向深入。年内重点加强与县农村信用社的合作,帮忙广大贫困户低利率借贷农信社资金,解决产业发展资金“瓶颈”问题。
措施之四、把帮扶开发与信息化建设有机结合。加大帮扶信息平台建设力度,宣传帮扶开发好经验、好做法,营造全社会参与帮扶开发的浓厚氛围。加强帮扶对象建档立卡数据库、帮扶项目数据库建设,完善帮扶开发信息管理系统,实行动态管理,建立合理、精准的统计监测体系,为科学决策带给依据。