三年级学生读《夏洛的网》有感

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三年级学生读《夏洛的网》有感 篇1

窝在窗前的椅子上，手捧一本《夏洛的网》，暖暖的太阳笼罩在我的身上，像网一样柔软……那些日子，充满了奇异的色彩，充满了淡淡的书香……也许，就在那一刻，很久很久以后的那一时刻，回忆书中的那段充满馨香的片段，心弦被这温暖的片段轻轻地拨动了……

“威尔泊永远忘不了夏洛。他虽然热爱她的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是无可比拟的。”这段话虽然平凡，但包含了多少友谊的分量啊！

威尔伯是幸运的，它结识了一位善良、可爱、睿智、聪慧的小蜘蛛——夏洛。当它知道自己的命运，在圣诞节时被当成火腿吃掉时，它无助、难过，不停地在猪圈里一遍遍地跑。“我不要！我不要！”他一次次地大声呐喊。“你不会死，我救你！”这句话轻轻的，但如春风般拂去了威尔伯心头的焦虑与不安。这同样也包含着坚定的分量，是身为人类的我们无法想象的。夏洛不断地织出“王牌猪”、“光彩照人”、“谦卑”等词，夏洛帮助威尔伯成了一只令人敬仰的猪，并且让威尔伯逃过了“杀死做成火腿”的“劫难”！直到生命的最后一刻，夏活还在织网，她用一生来履行自己的诺言，夏洛用生命织出了一张充满爱的大网……

掩卷沉思，从中我看到了友谊的真挚。为了这个坚定、简单的诺言，夏洛日夜操劳！夏洛的每一个细微、微不足道的举动，都凝聚着友谊的信念。同时，也激起了我心中的关爱与温情！

温情与爱是什么？她是和煦的春风；她是散发清香的绿茶；她是我失落时的那一句安慰，被人冤枉时的那一句化解眼泪的话，她是我在艰难的“题海战”中，那一句轻轻的点拨；她是我“望雨兴叹”中的那一把雨伞……他们用友谊点亮了我们心中爱与温情的心灯，而他们又是那么默默无闻，感动之余，回首要感谢时，却不见了他们的身影；他们把“赠人玫瑰，手留余香”作为代名，不顾一切，尽自己所能帮助大家。

这些微不足道的小事编成了爱的大网，透露着友情的温暖！有朋友的感觉是美好的，有夏洛这样的朋友是幸福的！

三年级学生读《夏洛的网》有感 篇2

夏洛是谁？他有一张什么网？怀着无限好奇，我捧起了《夏洛的网》这本书。没想到，书中讲述了一个动人的故事，令我感动得泪流满面。

故事的主人公是一只名叫“威尔伯”的落脚猪，它在朱克曼家的谷仓里快乐地生活着，和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而看似渺小的夏洛却说：“我救你”。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛中赢得特别奖，获得一个安享天命的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

夏洛只是一只小小的蜘蛛，却能为了朋友想办法，答应朋友就竭尽全力做到，做出如此伟大的事情来，真是令人又震惊又感动！夏洛的网不只是写着字的蜘蛛网，在它的网上，分明是点点滴滴的诚信、深沉真挚的友谊！

每个人都希望有很多好朋友围绕在身边，我也一样。和朋友在一起玩耍、聊天，总是特别愉快。可是，当朋友遇到困难的时候，我们的表现是否真正当得起“朋友”这个称呼呢？

我不禁回想起一件事：那天，我正在闷头认真地做作业，朋友走过来问了我一道难题。我想教她，可是，晚上还要去参加兴趣班学习，手上还有不少作业呢，要把这道题讲清楚可不容易，不知要花多少时间呢！想到这里，我就对她说：“我现在没时间，明天我空了跟你说，要不，你先去问问别人吧！”看着朋友失望地走了，我心里有些过意不去，但没顾上多想，就开始继续做作业。回想起来，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，连自己的生命都不顾，，可我却如此小气，只顾自己，不顾朋友的感受，真是太不应该了。这样的一言一行，怎么可能赢得朋友的尊重与喜爱，怎么可能拥有真正的朋友呢！

我想，虽然没有几个人能真正像夏洛一样就算搭上自己的性命也要去兑现承诺。但是，我们必须时刻铭记，以诚信为荣，以失信为耻，做一个守信用的人。现在，有了夏洛——我心中的英雄，做我的榜样，我常常问自己，如果你答应了别人一件事情，会全力以赴、尽心尽力地去做吗？你会不顾一切把事情做得更加完美吗？你能做到无私奉献不求任何回报吗？

虽然答案还不是很肯定，但我想，友谊之花需要用心浇灌才能越开越美。如果想收获纯美的友谊，那么，就请你从现在开始用心播种关爱与诚信。只有这样，友谊之花才会永远为你而绽放！

三年级学生读《夏洛的网》有感 篇3

这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来，小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。

读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用金钱买不到的。要是我们的人生里没有朋友，没有友谊，你将会是多么地孤独呀！但是，威尔伯的一生却是那么地幸福，因为它有一个成天陪伴它，而且为了救它而牺牲自己生命的朋友，威尔伯注定不会孤单。

书中令我印象最深刻的莫过于夏洛和威尔伯之间的友情。一只蜘蛛给威尔伯的第一感觉是可怖的，但是孤独很快就迫使他对夏洛有了进一步了解，并异常惊喜地发现夏洛其实有一颗善良的心.

在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊！”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”,留给了我深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回报。

这种友谊是单纯的，只有朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善。当现实中已经严重缺乏这样的感情的时候，这个故事无疑感动了读者的心。每个读者大概都在羡慕着威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧。

夏洛的一声“再见”，伴随着曾经的蛛丝随风飘散。他已经在我们心中，留下了一张夏洛的网。

这本书恰好写了一个在一年中发生的故事。农场的四季，如人生四个阶段，悲欢尽在其中；浓墨淡彩，随情节的开阖而变化；最后，繁华和喧闹终于收场，悲剧和戏剧都已过去，只留下平淡的，无尽的人生。

生命是严肃的，死亡也是。夏洛的死不是一个悲剧，因为她的生命已经达到了圆满，夏洛的精神必将被我们一再的

“深思”，所以夏洛的灵魂是永生的。不死的。长在的'。永恒的。闪光的。不灭的……

友情是光，它将永远存在，不但让生命更有意义，还给你生存的勇气。

所以说，没有威伯，夏洛的网就不会那么独一无二的完美；没有夏洛，威伯永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。

在我眼中，这本书不只是童话，而是一部关于生命和死亡的最严肃的杰作。

三年级学生读《夏洛的网》有感 篇4

《夏洛的网》是一本非常感人的书。这本书的主人公是小猪、小女孩和蜘蛛。事情发生在一个谷仓里。一天夜里，一只母猪生了十一只小猪，可是母猪只有十个奶头，怎么办呢?于是小女孩的爸爸便拿起斧头准备把剩下的一头春猪给杀了，就在那一刹那，小女孩冲了出来，说:““这头猪也许有另外作用，把它交给我养吧!”无奈之下，爸爸只好把猪交给了小女孩。从那以后小女孩每天给小猪讲故事，还喂奶粉照顾它，小猪也有了一个好听的名字:威尔伯。

威尔伯也在谷仓里认识了很多的朋友其中两个朋友是蜘蛛夏洛和老鼠坦普尔顿。可好景不长，威尔伯得知自己马上就要被人们送往猪肉场时，心里十分害怕。蜘蛛说:“别怕，我不会让你死的。”第二天大家惊奇地发现，在蜘蛛网上，有一行字：“最棒的猪”。大家都惊呆了。世界上没有不透风的墙，于是消息又在传开了。人们争先恐后地来给威尔伯拍照，威尔伯也很高兴。但后来，蜘蛛网上的字越来越模糊，大家也渐渐忘了威尔伯，威尔伯又陷入了可怕的时光。蜘蛛便又织了一个网。上面写着：“举世闻名的猪”。这一举动又引起大家的注意。第三次小猪被大家送进了游乐场，那里正在举行选猪比赛，为了最后挽救威尔伯的生命，夏洛决定要织一张最最特别的网。于是老鼠在垃圾堆里，角落里搜来搜去，最后终于找到了一个适合小猪威尔伯的词：谦卑。让夏洛织。夏洛用尽全力终于织完了这张网。威尔伯也得了奖成了闻名的小猪。而夏洛却因为用尽了全力丝，而死去。威尔伯感动了，我也感动了，为夏洛为了好朋友牺牲的精神而感动了。

我觉得蜘蛛舍己为人的表现很值得让我们学习，我读完了这本书，感受是：要珍惜朋友之间的友谊，我在书中找到了三种友谊。第一种友谊是小女孩和威尔伯的友谊，这是人和动物之间的友谊。小女孩救了小猪威尔伯的生命并把它当成最好的朋友来照顾，给它讲故事，洗澡，和它一起玩耍。而威尔伯也每天期待着女孩的到来。第二种友谊是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友谊，这是伟大的友谊。蜘蛛为了救好朋友的生命不惜牺牲了自己，而威尔伯也帮助夏洛照顾她的宝宝。第三种友谊是老鼠和威尔伯，夏洛之间的友谊，虽然老鼠坦普尔顿经常抢着吃威尔伯的食物，它是只贪婪的老鼠，但是在威尔伯有困难的时候它还是挺身而出，帮忙寻找适合威尔伯的词语。在最后夏洛去世的时候，老鼠也帮小猪拿下夏洛的卵，带回了谷仓。

这本书让我看到了友谊的珍贵。我也要珍惜我和朋友的友谊，让友谊地久天长。

三年级学生读《夏洛的网》有感 篇5

古往今来，有多少词人花费无数笔墨描写友谊的真谛。而又有哪首诗词，比得上一个动人的故事。——题记

相信大家都读过《夏洛的网》这本书。很荣幸，我在去年寒假里也拜读了它。它为我的假期生活增添了绚丽的一笔。

这本书讲述了这样的一个故事：小女孩弗恩阻止了她的爸爸杀死一只落脚猪，并哺养起这只小猪来，还给它起名为“威尔伯”。后来，威尔伯长大了，弗恩不能继续养它了，弗恩的爸爸就把它卖给了弗恩的舅舅霍默。威尔伯从此生活在霍默的谷仓里。在谷仓里，威尔伯认识了蜘蛛夏洛，并和她成为了朋友，夏洛为了使威尔伯免遭被屠杀的命运，先后在网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”等字眼，使得威尔伯名声大噪，并顺理成章地参加了农业展览会。而很不巧夏洛却要产卵了。最后，在最危急的时候，已经精疲力竭的夏洛使劲最后力气织出了“谦卑”一词，使威尔伯不仅获得了奖，还让威尔伯彻底解决了性命问题。威尔伯为了报答夏洛，将夏洛产的卵带回了谷仓。

这只是一篇童话，却拥有如此之高的名胜与人气，因为它讲述了一种现代十分可贵的品质：友谊。

夏洛为了威尔伯，在自己最疲劳的时候，仍然不顾一切地帮助他，甚至搭上了性命；而威尔伯为了报答夏洛，保护着夏洛的孩子安全出生。并不是说友谊就是互利互惠，但是，为了朋友，能付出自己所能付出的一切，这才是真正的友谊！然而现实生活中，有多少人身边的“朋友”成片成片，而到了关键时刻，“朋友”们却在那里笑嘻嘻地看热闹？夏洛的行为与他们形成了一个强烈的对比。而夏洛也不禁让我扪心自问：生活中，又有多少人能做到向夏洛这样的？

除了故事发人深省之外，美国的这位著名作家：E.B.怀特，用他那幽默风趣的文笔很好地诠释了“友谊”二字的真正意义，使这个故事感动了无数人。著名学者严锋也被这个故事所打动，他评价道：“这实在是一本宝书。我觉得在理想的世界里，应该只有两种人存在：一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。”然而，我坚信，在理想的世界里，友谊肯定是必不可少的，爱心也是必不可少的。这就是这本书的中心内容，同时也是我最深的感受。从现在开始，将“友谊”的真正意义赋予行动，学习成为夏洛那样有爱心、重友情的人。

三年级学生读《夏洛的网》有感 篇6

说实话，我长这么大，第一次有幸读到《夏洛的网》这部外国儿童文学名著。文中夏洛和威尔伯的真挚友谊让我们全家非常感动。使我们对现在的生活有了新的认识，让我们全家非常珍惜我们梦梦能有您这样的老师。

读《夏洛的网》一文，让我们知道友谊的珍贵，认识到人和人之间除了工作和学习外，还有友谊是不可缺少的。文中夏洛为了帮助威尔伯改变做熏肉火腿的命运，夏洛一次又一次地在网上织字，让朱克曼和所有的人们对一只普通的小猪有了新的看法，使威尔伯活下去有了希望。并且被越来越多的人观赏和赞扬。而人们从没有想到这全是夏洛的功劳，但夏洛心甘情愿地为帮威尔伯改变一生的命运。竟然离开自己天天结网的家，到集市上为威尔伯最后一次在网上织出家，终于让威尔伯在集市上获得了特殊的荣誉，使威尔伯有了无忧、安享、快乐的未来生活。而蜘蛛却耗尽自己所有的精力后，在集市上威尔伯的猪圈里为自己的子女织出一个卵袋，然后无声无息，没有一个朋友陪伴下静静地死去。小猪威尔伯却把蜘蛛夏洛的卵袋含在嘴里带回了谷仓。夏洛和威尔伯的这种行为真的让我们非常感动。动物们尚且为一个朋友的困难不惜一切甚至牺牲自己的生命，更何况我们人呢？更让我们不能忘记的是威尔伯还把夏洛的子女带回家，威尔伯那种感恩的方式更值得我们学习。

说起友谊和忠诚，让我们想到单老师和许许多多在讲台上辛勤耕耘的老师们。心为了祖国的花朵，为培养对祖国有用的栋梁之才，默默无闻地在讲台上辛苦一辈子。您像慈母一样孜孜不倦地教育一批有一批的学生，从来没有一点怨言。每个学生能够取得好的学习成绩都是老师您的辛勤劳动的成果；每一个学生的德智体美劳全面发展，都离不开老师您的教会；每个学生一生中大部分时间都是爱老师您的教育下成长；老师是学生的良师益友，您既是他们的老师，也是他们最忠诚的朋友。您为学生无私付出，真的值得所有家长敬佩和学习。在这里愿所有辛勤工作的老师一生平安、幸福，快乐！而且我相信每一位同学都不会忘记您这个最忠实的朋友。