读《假如给我三天光明》有感

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读《假如给我三天光明》有感 篇1

“19世纪有两个奇人，一个是个拿破仑，一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。是啊！她—海伦·凯勒，一个渡过了88个春秋却熬过87年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一位幽闭在聋、盲世界里的人竟然毕业于哈佛大学。

海伦·凯勒曾说过这样一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补。因此，我总是极力控制自己，使自己的脑子不去钻这种牛角尖。”看，像海伦一样身体极度不自由的人，还能这样乐观地面对生活，向命运挑战，而我们这些健全的人，又有什么理由讲命运是多么苦呢？我们每天都用眼睛看东西，用耳朵听声—这一切好像都是那么顺理成章，理所当然。但是如果面对这样的不幸—一个人的眼睛瞎了，耳朵聋了，而且由于聋与瞎的缺陷，妨碍了语言学习，进而变成哑。那么这样的人生多么灰暗而寂寞啊！但是的确有人遇到了生命困境。她，就是海伦·凯勒。海伦·凯勒是个重度残疾人，但是她的父亲并没有放弃她，为她找了一位老师—安妮·芬利小姐。这位老师不仅打开了海伦凯勒的心灵之窗，更改变了她的一生，帮助她在２０世纪初期，顺利地从美国哈佛大学分校毕业，成为美国当代女作家。读完后，我十分感动，万分敬佩。记得在六七岁的时候，春游时在草丛里玩耍，胳膊被树枝划破了。然后，我便哭丧着脸，心里不停地埋怨：老天爷真不公平，为什么偏偏又让我受伤？唉，命苦啊！妈妈看到我的表情时，以为是太痛，便不时安慰我。现在想起来，真是觉得不应该。就受了一点伤都这样悲观，长大后一定不是一个能吃苦的人。以后，我再也不会轻易落泪，并要能够多吃苦，勇敢面对生活中的困难。

读了这本书，我被海伦·凯勒那惊人的勤奋打动了，我暗暗下定决心要重新开始，像海伦·凯勒那样勇敢地与困难作斗争。我要珍惜自身的健康条件，并充分利用它，是自己成为一个对社会有用的人。

读《假如给我三天光明》有感 篇2

上周日的下午，天阴沉沉的，读《假如给我三天光明》有感。我坐在阳台上，翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。

当我读到海伦·凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光，无声又无肋。从此，她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时，我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公平而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮·莎莉文·梅小姐的帮助下，她竟学会读书和说话时，我不禁为她欣喜，读后感《读《假如给我三天光明》有感》。当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院，成为一名学识渊博，能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家，并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时，我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她，因为她面对人生的困境，面对茫茫黑暗的世界时，她用超出一般人的坚强毅力，用生命的全部力量创造了一个又一个奇迹，她把目光投给要帮助的人们，把爱的光芒洒向了整个世界……

德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我觉得真的不假，我仿佛看见海伦就在眼前，我感受到她时时刻刻都在激励着我，一个双目失明，双耳失聪的人都能战胜困难，创造出奇迹，而作为一个健全的人，如果不好好学习，因为一点点困难就放弃，我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗？

读《假如给我三天光明》有感 篇3

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近几天，我一直在读《假如给我三天光明》，其中的主人公就是奇人之一海伦？凯勒。刚看到一半，就已经被这本书的内容深深地震撼了。故事的主人公海伦？凯勒十九个月时不幸得了急性脑充血，从此丧失了听力和视力，变成了哑巴，但她并没有被困难压垮，而是用心来享受生命，用心来感受世界。她还去骑马、划船、游泳，甚至用心去领略世界的`美景……他身残志坚，通过自己的努力，最终考上了哈佛大学。

哈佛大学，多少个学子梦寐以求，而又渴望而不可及的地方，对于海伦这样生理缺陷的孩子，恐怕更是比登天还要难。她不知在黑暗里度过了多少个年头，那种与世隔绝般的感觉，是我们无法感受的。我也曾尝试体验黑暗无声的世界，但最终因为缺乏意志力而放弃初衷。然而，海伦？凯勒却做到了，她的耐力、信心都是超出常人的。她用自己的故事证明了，任何一个人，只要有梦想，有付出，再大的困难都可以战胜。这一奇迹的创造，全靠一颗不屈不挠的心和笑对人生的精神。掩卷沉思，想想现在的我们，有这么好的条件，还不认真学习，真心感觉自惭形秽。我们身在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。爸爸妈妈为我们创设了幸福的生活环境，老师们春风化雨，让我们快乐学习，茁壮成长，我们还有什么遗憾，还有什么可抱怨的呢？

海伦·凯勒在我眼中是一位伟人，她的经历令我钦佩和敬仰。我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。有这么一段话，我被深深打动了：“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度！漫漫人生路，让我们像海伦？凯勒那样，微笑着面对一切，点亮心中的那盏灯，照亮美好的未来！

读《假如给我三天光明》有感 篇4

《假如给我三天光明>这本书大家一定都很熟悉，那我就不多介绍了，读完这本书，我思绪万千，是这本书让我懂得了要敢于向命运挑战！所以我向大家推荐这本。

《假如给我三天光明》记叙了一位生活在无声、无语、、无光的孤独岁月的弱女子的一生传奇岁月。然而，正是这样一个幽闭在聋哑盲世界的人，竟以惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利学院；她还四处奔波，建立了一座座慈善机构，为残疾人造福！海伦*凯勒是女中豪杰，英雄人物！记得有人说过这样的话“有的人死了，他还活着”，海伦*凯勒就是这样的人，她永远活在我们心中。海伦*凯勒教会我，面对困难与挫折，应该坚强不屈，不向任何困难屈服，要蔑视它们，要攻克它们，要战无不胜，要敢于向命运挑战，这才是我们的奋斗目标。

成长的道路中无疑是多灾多难的，可是，只要你敢于面对、敢于挑战勇敢地走下去，人生的道路对你来说永远是平平坦坦的。

成长，让一切变得猝不及防。我们站在青春的门槛前，一边是少年的单纯，一边是成年的沧桑。当我们开始以纯真的自我融入异己的社会时，一时间，成长的烦恼与压力就变得无处不在。而我们的生命，在烦恼中不断承受、克服、化解中一天天地蜕变、成长、定型的。成长之中，最渴望的是与人交往，最烦恼的也是与人相处。所以成长中的我们正是处在被风雨洗刷的时期。我们一定要向海伦*凯勒一样坚强不屈，勇敢生活，一切便能坦荡的走下去了。

人生的道路，孕育了人一生的成功与失败所带来的酸甜苦辣。甜是人生成功的奏鸣曲，苦是人生挫折的哀奏曲。甜与苦，都是人生别具一格的歌声，每一种歌声，都在暗示着我们在任何情况下，都要永远向人生、命运、成长的道路提出挑战，并且战胜它，成为生活中的强者，人生的胜利者。

不是山风掠过林峭，却同样委婉细腻；不是燕语呢喃，却同样亲切感人；不是山村牧童的笛声，却比它更悠扬动听！这是什么呢？这是心灵的歌声。成功以后战胜困难和挫折的内心感歌。这首感歌似一股涓涓清泉，又似寒夜中一盏璀粲的明灯，悠然萦绕在我的心头。

渐渐地，我明白了，在感歌中可以不消沉，感歌中仍然有希望。这是我一直没有弄懂成与败的人生真谛。我沉思了，举目望向远方。啊！天空象被洗净的瓦蓝瓦蓝的；遥想海滨之晨，海浪一波推着一波

温柔的涌岸边。一道绚丽夺目的彩红横跨在与海天相接的地方，这不就昭示着我们博击风雨，终究会得到胜利的吗！

蔑视困难，做一名向海论*凯勒那样的女中豪杰，做一名勇往直前的有胆少年！

艰难困阻，我要你永远屈服于我的脚下，而我要做一名生活中的强者！

读《假如给我三天光明》有感 篇5

前几天，我读了《假如给我三天光明》这本书，它主要讲的是：主人翁海伦.凯勒出生在美国，在她19个月的时候，一次意外的疾病夺走了她的视力、听力和说话能力，面对严酷的事实，海伦并没有丧失信心，因为，她有一位能引导她一生的好老师——安妮.莎利文，她为海伦当了许多年的老师，在她的教导下，海伦学会了拼单词、写文章……最后，海伦成为了一位著名的女作家。我一口气看完这本书后，感动得流下了眼泪，其中让我印象最深刻的是海伦说过的一句话：“过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下的阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠地写下去。

一个盲、聋残疾人，为何能取得这么大的成就呢？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己的人生，成为一个知识渊博、受人尊敬、有利于社会的人。

想到这里，我深刻地意识到：一个人能不能取得成功，并不在于条件的好与坏，而是在于有没有奋斗的精神。平时，我在学习、生活中总是以条件差啦、困难多哪，给自己的懒惰找理由。而这些困难与海伦相比，是多么微不足道啊！一个人只要有远大的抱负并为之不懈努力奋斗，就一定能获得成功。由此，我想到了那次南湖小记者的征文比赛。为了在这次比赛中取得好成绩，我用心准备，不断修改，有时，我也曾因为觉得修改太麻烦而退缩过，也有时，我会因为老师讲的太多而感到厌烦过。可是，当我想到海伦时，我就会为此感到脸红，面对如此大的困难，海伦能够克服，何况我遇上的一点点小小的困难呢？于是，我又拿起笔，认真修改起来。终于，功夫不负有心人，在那次比赛中，我取得了三等奖的好成绩。

我们应该在因为事情困难而退缩时想：阳光总在风雨后，不经历风雨，哪能见彩虹。事情难不要紧，最重要的是不能退缩，否则事情永远也做不好。

我们应该以海伦为榜样，学习她那坚定不移的意志、坚忍不拔的精神，永远做生活的强者。