五年级学生读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感

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五年级学生读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感 篇1

陆地上没有一丝绿色，如同身处炎热的金星，草丛中昆虫们“吱吱”的歌声和“沙沙”的舞步声都消失了；工厂的长烟囱自在地抽着烟，吐出滚滚浓烟，为天空再穿上一件灰袍；森林里，老虎骄傲的咆哮声、兔子恐惧的尖叫声、杜鹃鸟优美的歌声也消失了，只剩下工厂的“轰轰”声。

这就是我们的未来？毫无生机的地球？动物们就是人类的伙伴、真挚的朋友，难道我们要消灭他们吗？

看了《尼尔斯骑鹅旅行记》后，我更热爱大自然、关爱小动物了。书中描述了主人翁尼尔斯·豪格尔森被小精灵变小后，跟着雄鹅莫顿与大雁们一起旅行。在途中他认识了高傲的天鹅群、心地善良的乌鸦迟钝儿、热心肠的渡巴鸟巴塔基。他们从南方飞往北方再从北方飞回南方，一路上经历了许多危险，捕鸟队的袭击、狐狸的追捕等。最后他成为了一个热心肠的小男孩。

唉，人类不应该戏弄、捕捉动物为乐。动物们也是大自然和我们必不可缺的同伴。像青蛙、蜻蜓、燕子都是保卫庄稼的好帮手；牛、马、驴是劳动人们的好助手；狗是警察破案的好能手。

动物就是我们的好朋友，保护环境、爱护动物让世界充满爱，希望大家从现在做起，从身边做起。让蝴蝶在百花丛中争艳、蜜蜂载歌载舞，大雁在高空中自由翱翔，昆虫们在草丛中演奏。

五年级学生读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感 篇2

从小到大，我读过许多书，这其中，我最喜欢的就是尼尔斯骑鹅旅行记。

尼尔斯—原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精灵结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅 想展翅跟随大雁飞行尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱嘴的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难，可他没有放弃，坚持到底。在旅行中，他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点，逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点，培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡的时候，重新恢复了原来的摸样。

尼尔斯之所以能够恢复原样是因为他的坚持不懈。

读了这本书使我懂得，凡事只要坚持不懈，就终会有成果的！虽然我没有像尼尔斯那样的经历，但这本书给我的启迪，却可以让我在今后的学习和生活中受益非浅。

小的时侯，我的理想是长大了要当物理学家、科学家，那个时候以为只要想就能做到，现在我明白了，要想当科学家，必须掌握丰富的科学知识，这就需要从小就要认真学习，打好基础，长大从事科学研究就需要不怕艰苦，勤奋努力，坚持不懈，永不放弃的精神。所以我想告诉大家，凡事都不可能一步登天，只有扎扎实实走好每一步，才能到达成功的彼岸。

五年级学生读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感 篇3

书中的主人公尼尔斯·豪格尔森，用他那14岁时，历时八个月的旅程，向我展示了多姿多彩的瑞典风光;你看他为了大学生的一部手稿，宁愿放弃自我变人的机会，多么真诚、善良;他情愿彻夜不眠，也要救高尔果出去多么自信勇敢;他应对凶猛的黑旋风，没有一丝退却。这都是因为他从心底里，爱阿卡和大雁们，爱莫顿和他的朋友们，所以他才能得到动物们的赞扬和夸奖，才能从一个淘气包变成一个讨人喜欢的好孩子。他是一个真正的好孩子。

我是一个成长在新社会新世纪的少年，不可能有像尼尔斯那样的奇遇，但我仍然能够做一个乐于助人、勤劳善良的孩子。此刻，我六年级了，再过一年，我就要进入中学阶段的学习了，我必须会遇到许许多多的困难。我会怎样做呢?我陷入了沉思。我是会像尼尔斯一样勇往直前，用自我的智慧和勇气克服，还是畏缩不前?答案是肯定的，我应当以尼尔斯为榜样。

尼尔斯·豪格尔森刚变成大拇指儿时，是一个捣蛋鬼，可为什么在他重新变成人时，他有了这么多好品质?在惊险来临时，他锻炼了自我，在困难时，他不忘记友情，心里仅有朋友，正是这样一次次的困难和惊险，正是因为受到了旅伴的影响，他才变得善良勇敢。我不是也应当这样吗?在困难中磨练自我，使自我更加成熟，将来，成为建设祖国的栋梁之材。

尼尔斯对巴塔奇说的一段话深深地印在我的脑海里：“当别人遇到不幸时，我意识到背弃一个朋友是何等的不义和丑恶，所以我不能撇下莫顿，让他孤零零地去应付这段艰难旅程中的一切风险。”

五年级学生读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感 篇4

读了《尼尔斯骑鹅旅行记》我明白了几个道理：1.知错能改，善莫大焉。尼尔斯在并没有被小精灵施妖术前，他是一个不爱读书学习，特别调皮粗野的孩子，而且他还总是去伤害家禽、捉弄动物把它们搞得遍体鳞伤，但是当他变小后，与雄鹅和雁群们去旅行时，他改正了自己的错误，尽自己的全力去帮助动物们，为动物们解决了许多的危机，动物们都很感激他，对他的印象越来越好，与以前的简直就是天壤之别，逐渐他和动物们就成了无话不说，无话不谈的好朋友了。所以同学们应该养成知错能改的好习惯，做个好孩子。2.人类应该和动物和睦相处。在《尼尔斯骑鹅旅行记》中，尼尔斯变小了，通过他改正自己的缺点，拥有了许许多多的动物朋友，他与那些动物们通过和睦相处，都变得很快乐。因此我就想，我们只有一个地球，这个地球是人类的住所，也是动物们的住所，所以我们应该与动物们和谐相处，共创幸福美好的地球。

最后，我要呼吁大家多读一些文学名著，因为文学是比鸟飞得还远的梦想；比花开得更美的情感；比星星闪得还亮的智慧；是我们到了一百岁还忘不掉的信念。多读文学名著可以使我们丰富课余时间生活，同时也可以提高习作水平，锻炼文学驾驭能力。同时，让我们陶冶情操，加强修养，使我们的成长道路上充满阳光与滋润我们心灵的雨露。

五年级学生读《尼尔斯骑鹅旅行记》有感 篇5

当我看完《尼尔斯骑鹅历险记》后，我一下子就喜欢上了尼尔斯，因为他有一颗闪闪发亮的爱心。可是原来的'尼尔斯可不是这样，他不爱读书，经常干一些调皮的事，最令人恐怖的是他还会欺负小动物，所以小精灵给他施了魔法，让他变成了小人，一次意外他骑上家鹅“莫顿”跟着大雁开始了他的旅行。他们的旅途十分艰难，但他们依靠智慧、善良、勇气，跨越了一道道难关，尼尔斯和动物们结下了深厚的友谊。在旅行的途中，尼尔斯慢慢地变了，他变得宽容，他变得勇敢，他还变得善良。尼尔斯不但改正了自己的缺点，他还会热心的帮助有困难的小动物，小精灵看他表现不错，又把他恢复成了人，没想到这次旅行改变了性格。

看着尼尔斯他们旅行，我也好羡慕啊，我似乎也变成了一只大雁，与它们一起飞向了遥远的拉普兰。穿过连绵不断的高山，越过宽阔的大海，欣赏湛蓝的天空，眺望幽静的山谷和那迷人的海滩，我陶醉其中，把书紧紧揽在怀里不肯放下……就在这时，雁群突然乱了，努力飞向高空，原来雁群遇到了人类的捕杀，残酷啊！我想到了现实生活中的人们，人们为了自己的利益，大量的捕杀动物。有一些动物因此而在地球上灭绝。别的不说，就看看我们身边的一些小朋友吧，他们好捉弄小动物，小鸡、金鱼，往往会惨死在他们手里。上次，我远远看见一个小男孩儿掂着一只小麻雀玩儿来玩儿去，小麻雀已经奄奄一息，我跑上去阻拦，可他已经走远。小麻雀啊，小麻雀，它也是一条生命啊！我下决心一定要善待周围的一切生命。可世上没有永恒的生命，我们有一天也会老去，可爱心要永远的传下去……我想说：“好好善待那些可爱的生灵吧，让世界充满爱，让爱心永远传下去！向尼尔斯一样转变对生活的态度，去爱一切值得爱的美好事物。”