读《青铜葵花》有感

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读《青铜葵花》有感 篇1

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。从小就和书结下了不解之缘，最喜欢的书是曹文轩先生写的《青铜葵花》。

这本书讲述了一个男孩的青铜和一个女孩的向日葵的故事。向日葵是一个城市女孩。她爸爸在农村干校上班的时候带着她。因为一次事故，她父亲淹死了。一个隔着一条河的青铜家族收养了向日葵，从此结为兄妹。青铜处处照顾向日葵：看马戏让她骑在肩上；在学校表演的时候给她做冰项链；为了让向日葵吃肉，在芦苇里捉野鸭他们一起生活，一起成长。在苦难的日子里，结下了深厚的友谊，向日葵12岁时，命运把她召回了城市。青铜经常看向日葵所在的地方

在这本书里，作者写了很多美好的痛苦，写的痛苦无比深刻。主人公居住的大麦地本来就是个穷地方。被风暴摧毁后，蝗虫再次横扫。如果你是一个普通人，你可能会坐以待毙。而大麦地里的人在紧要关头成了大树。困难如泉涌。弱了就强了。当他们遇到困难时，他们不绝望，而是主动寻找战胜痛苦的方法。这种精神值得学习。而我们衣食无忧，过着衣来伸手张口的生活，成了家里的小皇帝。遇到一点困难我就畏缩。我们真的要好好反省自己，做一个不怕困难，有坚强心态的人。在人生的旅途中，难免会有坎坷不平的道路，但只要有一种战胜不了困难的精神和信念，希望之光就会驱散绝望之云。这种对待困难的态度，不仅是个人的精神，也是整个中华民族的精神。

每个时代的人都有每个时代的痛苦，痛苦绝不是当今青少年独有的。青少年应该有一种吃苦的态度，只有长大了才能坚强。只有正视痛苦，才能明白生命的价值！

读《青铜葵花》有感 篇2

先说“苦”。男主人公青铜五岁在大火中失语，全村最穷的他们却选择了接葵花回家这一善良而艰难的决定。此后，一连串的“灾难”纷纷降临：暴风雨犹如一把火，将本来就贫困的青铜家冲得一贫如洗；新的茅草屋刚刚建好，一次百年不遇的蝗灾又将大麦地的粮食吃得干干净净，青铜家又经历了饥饿的痛苦……但是，接踵而至的灾难并没有击垮淳朴善良的一家人。房子没了，青铜就和坚强的父亲租船到百里之外的海滩打草盖房，苦干一个月，终于盖成了全村最漂亮的茅草房；闹饥荒了，全家就在慈祥的奶奶带领下，挖野菜充饥，心疼妹妹的青铜还特意挖来鲜嫩多汁的茅草根，捉来味甘肥美的野鸭，为全家改善生活！全家人因苦难而更加相亲相爱，更加互相疼惜！

在当今享乐主义至上的社会里，其实苦难才是一笔宝贵的财富。不经历风雨，怎得见彩虹？不经历苦难，怎么磨练意志？君不见，多少蜜罐里长大的孩子，因为缺乏挫折教育，常常因为一点小事就跳楼了，自杀了，他们没有经历过苦难，所以心理太脆弱，经不起打击，经不起挫败，这样的孩子，怎么能成为一个有用之才呢？曾有一档综艺节目《变形记》，就是刻意让城里的孩子到乡下去吃苦，虽然结果也许并不尽如人意，但让孩子接受苦难教育、挫折教育是很有必要的，是值得我们反思的。苦难是生活中不可逾越的一道坎，是每个人都必须经历的，我们要让孩子知道，世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后还依然热爱生活。

再来说“善”。“人之初，性本善”，善良，是一种本能，善良也是一种选择。是善良，让青铜一家接纳了无依无靠的葵花；是善良，让爸爸妈妈，把葵花视如己出，善待如初；是善良，让葵花知道感恩，懂得回报，独自孤身一人去外地捡银杏卖钱，给奶奶治病。反观当今浮躁虚荣的社会，急功近利的人们，往往为了一己之利，背信弃义，忘记了善良与感恩，上演着“中山狼”的闹剧；民风不古，老人栽倒了，“扶不扶”也成了社会讨论的热点与话题。莎士比亚说过：“善良的心地，就是黄金”；古人亦云：“善人者，人亦善之”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，“善有善报，恶有恶报”。善良，永远是这世界上最亮的光，最美的花！

最后说“爱”。浓厚的亲情之爱，在青铜家无时不刻地体现。慈祥的奶奶，无论多穷，也要为孩子们在蝗灾的时候弄到一点米饭，即使当掉祖传的首饰也在所不惜，最终也因为了给孩子们换取做棉衣的棉花而积劳成疾，含笑而逝；青铜为了给妹妹攒学费，大雪天也要执拗地跑到镇上去卖自制的“芦花鞋”，最后甚至不惜卖掉了自己脚上的鞋，而赤脚跑回家；为了让妹妹好好看一场马戏，不惧与邻村的孩子干架，终于驮着妹妹让她满足了心愿，即使自己浑身是伤，身疲力尽；为了让妹妹晚上能写上作业，青铜捉了一夜的萤火虫，做成了美丽的南瓜花灯，那应该是世界上最美的灯了；为了让妹妹演出时戴上“银项链”，哥哥把房檐下冰凌的砸成一颗颗冰珠，再一颗颗哈气钻洞，做成一条世上独一无二的“冰项链”；最令人感动的莫过于葵花登船离去的日子，青铜没日没夜、风雨无阻地坐在高高的大草垛上，只因为那里能看见妹妹离去的方向，他日益憔悴、日益黑瘦，绵绵无尽的思念终于让“哑巴”哥哥撕心裂肺地喊出了妹妹的名字——“葵花”！每当读到这些感人肺腑的一幕幕，我的眼里都噙满泪水，无法自已。

是的，在青铜一家与葵花之间发生的事情太多、太奇妙，包括青铜与葵花死去的亲哥哥如此相似，包括青铜一家与葵花的一见如故，仿佛前世的亲人一般，是爱，也是缘，让他们的命运紧紧相连，让他们的心灵息息相通。也正是这种浓得化不开的爱，才让他们共同度过了一场又一场的风雨苦难！

读《青铜葵花》有感 篇3

上午，读了几页《青铜葵花》，颇有感触。

《青铜葵花》是当代著名作家曹文轩的一部纯美小说，主要讲了哑巴男孩青铜和孤儿葵花的故事。在葵花三岁时，妈妈病逝，后跟爸爸到干校生活；7岁那年，爸爸失水而死，葵花成为孤儿。干校阿姨把葵花送到河对岸大麦地村，青铜一家收养了她。青铜一家十分贫穷，住着茅屋，一家四口人（奶奶、爸爸、妈妈和青铜）考种田勉强糊口。现在青铜来啦，日子更难。为了能让葵花过得好，一家人更勤快了，青铜常常到田沟弄鱼抓虾，本来11岁地青铜早该上学，因为实在交不起两个人的学费，只好让7岁葵花一人上学。冬天，一家人做了101双芦芽鞋，青铜每天送过葵花上学后，就去镇上卖鞋。这种勤劳朴实的农村孩子的形象跃然纸上。

文中令我难忘的是青铜识字的情节。有一天，葵花突然想到哥哥青铜那么想读书，何不来过妹妹教哥哥识字写字呢？在葵花一再要求下，青铜同意了，跟着葵花学习，他们坐在槐树下，望着西下的太阳，葵花用树枝在地上写下“太阳落下去，月亮升起来。”一个一个字地教，青铜读不出来，但听得懂。一天天过去，青铜学会很多字，也能写很多字。一天，学校围墙外有人正在写标语，看见青铜，就取笑青铜。

青铜一下子拿取刷子写下“我是大麦地村的青铜”几个字。这人整个村子的人吃惊，后来大家才知道是葵花教的，人们十分羡慕这个幸福的一家。由此，我想到我们的语文教学，很多孩子上了三四年甚至五六年的学校，识字写字还不过关，原因何在？有“教”与“学”两方面因素。一方面，学生要愿意学，有学习的兴趣。另一方面，教师要善教，就像文中的葵花一样，看到太阳，就教太阳，看到月亮落下了，就教“月亮落下去”；看到小动物，就教小动物；看到原野中的各种植物，也一一教给青铜，只要葵花在学校学过的字，葵花就想法子教给青铜。

一年级学生，她的教学方法很值得我们思考，她能把课堂搬到田野，搬到大自然，能结合生活识字。大地是黑板，树枝是粉笔，大自然是最好的课件，这种形象性、直观性在一年级小学生身上体现得十分完美和实用。可见，我们的语文课堂要与大自然相结合，与实际生活相结合，要让学生在生活中学习语文。

虽然《青铜葵花》这种书是我向别人借阅的，仅仅看了一上午，但是，我始终觉得这是一部值得一读的书，我还是找机会把这本书读完。

读《青铜葵花》有感 篇4

今天，我读完了《青铜葵花》这本书。

《青铜葵花》的作者是1954年1月出生在江苏盐城的曹文轩。曹文轩是中国作家协会全国委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》等。长篇小说有《草房子》、《红瓦黑瓦》、《根鸟》等。

《青铜葵花》写的是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。有一次，女孩葵花和爸爸来到乡村，在一条河的对面，正是青铜的家乡――大麦地。葵花的爸爸与葵花之间，是生死之约，是不解之缘。作为雕塑家的爸爸，他一生中最成功的作品，就是葵花――用青铜做成的葵花。一个清晨，太阳还没有升起，爸爸就悄悄起了床，拿了画夹，带上写生用的一切用物，循着已散发了一夜现在依旧还在散发的葵花香味，度过大河，去了大麦地。当他回去时，看到一股旋风，正从大河那头，向这里旋转而来！这旋风让葵花的爸爸落水身亡了。最后，由于这个不解之缘，青铜与葵花成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大，直到葵花12岁那年……

葵花12岁时已经读小学五年级了，可自从入秋以来，就有一个消息，像朵黑色的云，在大麦地飘来飘去：城里要将葵花接回城。一开始，青铜家并不知道，知道之后也没有人同意。后来过来接葵花的人不知费了多少口舌也没让青铜同意，于是，在葵花走的时候，把青铜支走，让葵花先走……

葵花离开之后，青铜没有哭，也没有闹，只是一个人坐在河边的一个大草垛的顶上。无论刮风下雨，青铜都一整天坐在草垛顶上，有时夜晚也是。

那一天，大雨滂沱，四下里只见雨烟弥漫。人们听见青铜妈妈呼唤青铜的声音。那声音里含着眼泪，在雨幕里穿行，震动得大麦地人心雨纷纷。然而，青铜对妈妈的呼唤声置若罔闻。

眨眼间大了夏天。中午，青铜依旧坐在大草垛的顶上。不久他感觉大草垛颤动起来了，并且越来越厉害。不知什么时候，他竟看见葵花回来了！他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵――花！”

是什么原因让一个哑巴男孩最后开口说出了话？看完之后，我的心情久久不能平静，我终于悟出了一个道理：每一个时代的人，都有每一个时代不同的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就该有一种战胜痛苦的风度、毅力，长大时才可能是一个强者。

同学们，你们也去看看“曹文轩纯美小说系列”吧，说不定也会小有收获哦。

读《青铜葵花》有感 篇5

乡村男孩青铜和城市女孩葵花是两个孤独的孩子，他们的孤独就像一只鸟独自飞翔在一片湛蓝的天空中;就像一条小鱼独自拥有大海;就像一匹骏马独自飞奔在无边无际的草原里。但是，因为一次特别的机缘，葵花来到了青铜家，从此他们便以兄妹相称，也变得快乐了!他们在一起快乐地生活，一起茁壮地成长。可是葵花的命运还是在十二岁那年被召回了城里。从此青铜便常常坐在大草垛上，向芦苇荡的尽头，葵花所在的城市，遥望着……

这本书有很多感人的地方，其中给我印象最深刻的就是那件事了。青铜一家供葵花上学得交不少学费，而当时青铜的奶奶生病了，他们一家省吃俭用，向邻居、亲戚借钱，可怎么也筹不到住院费。于是葵花灵光一现，想出了一个“好办法”：今天考试考砸，这样就不用上学交学费了。考完试拿到成绩时，大家都疑惑不解，学习成绩一贯很好的葵花怎么考得不及格?回家后，一家人都非常生气!可当青铜向家人说明原因，全家都热泪盈眶，奶奶坚持着从床上起来，走到学校，向校长说明了情况，校长答应了再让葵花重考一次。看到这里我的眼睛湿润了。通过这件事，让我感受到了葵花与奶奶彼此间的爱以及葵花的孝顺。我们要像葵花学习，虽然不用像葵花那样为了省下学费而考砸，但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬长辈。

这本书是写苦难的，他们经历了太多的苦难，将苦难写到了深刻之处;这本书也是写爱的，将爱写得充满情义与生机。这本书让我深深体会着苦难是悲伤的，但苦难里也会有爱、有快乐的一面，我们要敢于去面对苦难，不要恐惧和悲观，只要乐观快乐的面对，就会将苦难化转为快乐!