五年级学生《精灵鼠小弟》读后感

此篇文章五年级学生《精灵鼠小弟》读后感（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

五年级学生《精灵鼠小弟》读后感 篇1

寒假里我读了一本名为《精灵鼠小弟》的书，感觉书的世界里真的很奇妙，什么事情都可以发生，而且是那么的顺理成章。我很喜欢看书，很享受徜徉书海的每一分钟。

这个故事里讲了一对美国夫妇，他们生了两个孩子，一个非常健康，一个刚出生就像一只小老鼠，只有几英寸那么高。但是他的家人并没有因此而抛弃他，反而对他更加照顾，还给他起了个好听的名字，叫“斯图尔特”。斯图尔特非常喜欢他的家人，但是有一只叫“野茉莉”的猫他非常不喜欢，看得出来，野茉莉也不喜欢斯图尔特。

特殊身材为斯图尔特的日常生活增添了不少的麻烦呢，就说早上洗脸吧，斯图尔特必须用锤子敲开水龙头，因为他的手太小，力气也不大。爱他的家人为了帮助他，开动脑筋制作了许多实用的东西，像细长的绳梯、小牙刷、吃饭的小椅子、小弓箭和用曲别针做的一双滑冰鞋。斯图尔特也发挥自己的长处时刻为家人提供力所能及的帮助，像帮妈妈从下水道里找到钻戒、帮爸爸捡乒乓球、帮哥哥修理卡住的琴键，一家人过得其乐融融。斯图尔特在逐渐长大的时间里还学会了驾驶微型轮船，有一个叫“马加洛”的小鸟好朋友，并用自己的小弓箭在野茉莉的口下救了她，当然，朋友之间是要互相帮助的，马加洛也把斯图尔特从垃圾船里救了出来。来自野茉莉的威胁让马加洛很不安，最终选择离开家，向北方飞去，斯图尔特非常担心，于是也追了出去。这一路对斯图尔特来说真是历经风险而又精彩万分，看的我一会儿紧张一会儿高兴，一会儿又为他担心着，一会儿又觉得如果是我不会像斯图尔特一样处理这件事情。总之这本书的内容让我感觉很新奇，爱不释手。

看完这本书妈妈问我有什么收获，我觉得，斯图尔特为寻找朋友不怕困难，坚持不懈的精神值得我去学习，我要向他一样，不管什么艰难困境，也要勇敢面对。

五年级学生《精灵鼠小弟》读后感 篇2

《精灵鼠小弟》这本书是美国杰出作家怀特所著，被誉为“二十世纪读者最多，最受爱戴的童话小说”之一。这个童话故事被好莱坞拍成电影放映，深受观众们的喜欢。前不久，我有幸读了这本有意思的书。

书中的主人公斯图尔特为了保护小鸟玛加洛，机智地与“野茉莉”作斗争，而玛加洛却不辞而别，飞向北方。为不失去朋友，鼠小弟毅然离家出走，发誓不管多么困难一定要找到玛加洛。斯图尔特是个执着、自信、百折不挠、勇往直前的孩子。

在生活中，我也认识一位像斯图尔特的朋友。邻居家张奶奶的小孙子乐乐患有先天性白内障，从一出生眼睛就看不清楚这个美丽的世界。乐乐非常喜欢打羽毛球，但他看不清向球飞来的方向，每次都打不到它，他只能一次次的不厌其烦的捡球。渐渐地，周围的小朋友都不愿意跟他打球了，离他远去，听着别人的欢声笑语，他迷茫的眼睛里噙着泪水。可他并没有灰心，依然坚持不懈地练习打羽毛球，为了练习眼力和反应速度，他朝墙打，利用墙的发作用力再接。每天，他都练到汗水涔涔，当妈妈看到乐乐每天打得满脸的汗水与泪水，就劝乐乐不要再练了，休息一会儿。但乐乐仍旧在练习，渐渐地，眼前的一层白膜不再是他的障碍，他只看球的轮廓，就能准确地接住羽毛球了，他成了小区里的小明星！

乐乐，就是我在现实生活中认识的精灵鼠小弟啊！他有着和鼠小弟斯图尔特一样的坚持不懈的美好品质，非常值得我学习。是的，不管遇到什么困难，都不要退缩，一定要勇往直前，越过种种障碍，获取最后的成功！

五年级学生《精灵鼠小弟》读后感 篇3

《精灵鼠小弟》是美国E.B.怀特写的一部国际获奖小说。书里的主人公是一只小老鼠，名叫斯图尔特。我特别佩服它，它的所作所为让我学会了处理问题时要机智勇敢。

一次，李特太太一不小心，戒指掉进了下水道，一家人都很着急。这时，斯图尔特的哥哥想出了一个不错的主意----用发夹把戒指挑上来。但是，下水道里黑黑的，什么都看不见，这个方法最终失败了。还是斯图尔特聪明，它灵机一动，眯着眼，神神秘秘地说：“用一根线拉着我，我身体小，能进下水道，等我捡到戒指，我会把线扯三下，大家再把我提上来。”不到一分钟，哥哥把它了上来，戒指稳稳地套在斯图尔特的脖子上呢。多么聪明机灵的小老鼠啊，我要像它学习，遇到问题要多开动脑筋。

斯图尔特还很勇敢。哥哥带着“黄蜂号”参加了学校的帆船比赛。比赛中，哥哥的遥控器被对手踩坏了，哥哥伤心极了，眼泪吧嗒吧嗒往下掉。这时，广播里传来一个声音：“咦？怎么有一只老鼠在‘黄蜂号’帆船上？”哥哥一听：“黄蜂号不是我的帆船么？遥控器坏了，无法正常启动了啊。小老鼠？难道是斯图尔特？”哥哥立刻跑到终点，被眼前的景象惊呆了。“黄蜂号”在队列中一马当先……不好，原本离它遥不可及的“莲莉号”使出了怪招，横冲直撞，差点把“黄蜂号”撞翻。但是斯图尔特沉着应战，凭着它的机智和勇敢闯过重重难关，最终第一个冲到了终点，赢得了比赛。哈，斯图尔特，你真是我的偶像，这么紧张的比赛中，你能保持冷静，勇敢地战胜对手。

俗话说：“名师出高徒。”斯图尔特，我想拜你为师。处理问题时能像你一样，灵机一动，想出绝妙的主意；遇到困难时，我应该像你驾驶“黄蜂号”，临危不惧。

五年级学生《精灵鼠小弟》读后感 篇4

十几年前，刚刚大学毕业的我看了电影《精灵鼠小弟》，被小老鼠斯图尔特的机智、乐观、勇于追求梦想所感动。这个国庆长假，我和孩子一起重温经典，阅读了EB怀特先生的原著《精灵鼠小弟》。

现在已为人父母的我，对这本书有了不一样的理解，这本书给我最大的启示是应该怎样培养教育孩子，像斯图尔特一样做一个乐观、自信、自立自强的人。斯图尔特生下来就与正常人不一样，他像一只小老鼠，但是他的父母怀特夫妇并没有大惊小怪，也没有唉声叹气，而是给予他像正常孩子一样的关爱，他们给他重新准备了小床，准备了衣服，在生活中处处把他当成一个普通的孩子，所以斯图尔特才会那么勇敢自信，就像一个正常人一样。而周围的人同样没有把他当成异类，斯图尔特去中央公园，保罗卡里医生雇他参加帆船比赛，赢得比赛后，现场围观的人们都给予他高度赞扬。甚至卡里医生还和他成了朋友，帮助他去寻找小鸟玛加洛。教育厅长还让他当了一天深受孩子们喜欢的代课老师。书中所有的人类都把鼠小弟斯图尔特当成“人”一样看待。正是有了周围这个以尊重个体、尊重生命为基础的环境，才让这只小老鼠能够在人类的世界里勇往直前的去追寻他的梦想。

读完以后让我不禁反思，自己在与孩子相处的过程中，有没有很好的尊重她，鼓励她，引导她，保护她的梦想。孩子是一个独立的个体，而不是父母的附属物，早晚有一天会长大离开我们，到外面去独立闯荡。长大的世界会有风险有挫折有黑暗，而父母现在要做的就是做一个孩子可以信任的大朋友，给她充分的独立空间，培养她乐观、自信、平等、友爱、积极向上的精神。

五年级学生《精灵鼠小弟》读后感 篇5

《精灵鼠小弟》这本书是美国杰出作家怀特所著，被誉为“二十世纪读者最多，最受爱戴的童话小说”之一，这个童话故事，被大名鼎鼎的好莱坞拍成电影放映，深受观众们的喜欢，征服世界的小老鼠作文。前不久，我有幸地读了这本意义深刻的书。 故事里介绍了主人公鼠小弟生下来就只有两英寸高，活脱脱的像只小老鼠，可家里人并没有抛弃它，都十分喜欢、疼爱它，鼠小弟心地善良，头脑聪明。

在一个偶然的机会中，鼠小弟获得了一位知心的朋友——小鸟玛加洛，他们俩一直相处的很融洽，为保护美丽地玛加洛不受到小猫“野茉莉”的欺负，鼠小弟勇敢、机智地与“野茉莉”做斗争。当玛加洛不辞而别飞回了北方，为不失去朋友，鼠小弟毅然离家出走，发誓不管多么困难一定要找到玛加洛。在寻找的路上，鼠小弟历经千辛万苦，始终不放弃、不抛弃......鼠小弟的可爱衬托出它的执着，倔强体现出它的勇敢，完美一配，便征服了全世界。

这虽然是个虚构的童话故事，不仅仅是给孩子们看的，我认为更是写给大人们看的，鼠小弟妈妈——利特尔夫人是位非常伟大的母亲，她没有因为生下个“小怪物”而抛弃鼠小弟，但当今社会，有少部分家长因生下的孩子有天生的身体缺陷而残忍地抛弃，我想对这些家长们说句：毕竟是流淌着自己血液的亲骨肉，希望全天下的孩子，不管是健康还是有疾病的，都能在父母的呵护下快乐成长。同时，我也通过这本书，也改变了对小老鼠的一些旧观念，例如：有些医学实验用的小白鼠，为了人类健康而贡献出自己的小生命......

如今提出，中华民族要实现伟大复兴，在我的视野中认为，需要经过好几代人的不断共同努力与创造，但是在过程中，中华民族具有的勇敢、仁爱、宽容、坚韧、吃苦的优良品质要永恒的继承，那么“中国梦、我的梦”都会将实现！