化工设计心得体会
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化工设计心得体会 篇1
通过本次课程设计的训练,让我对自己的专业有了更加感性和理性的认识,我们了解了工程设计的基本内容,掌握了化工设计的主要程序和方法,增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还使我们树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风,加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重要。
最后,我还要感谢我的指导老师对我们的教导与帮助,感谢同学们的相互支持,与他们一起对一些问题的探讨和交流让我开拓了思路,也让我在课程设计时多了些轻松、愉快。
两周的课程设计结束了,在这次的.课程设计中不仅检验了我所學習的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互學習,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和學習实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
课程设计给我很多专业知识以及专业技能上的提升,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计使我充分理解到化工原理课程的重要性和实用性,更特别是对精馏原理及其操作各方面的了解和设计,对实际单元操作设计中所涉及的个方面要注意问题都有所了解。通过这次对精馏塔的设计,不仅让我将所学的知识应用到实际中,而且对知识也是一种巩固和提升充实
在此感谢我们的杜治平老师。,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、學習中的榜样;老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪;这次课程设计的细节和每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。
同时感谢同组的同学们,谢谢你们对我的帮助和支持,让我感受到同学的友谊。由于本人的设计能力有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师们多多指教,我十分乐意接受你们的批评与指正,本人将万分感谢。
化工设计心得体会 篇2
本次化工原理课程设计历时两周,是学习化工原理以来第一次独立的工业设计。化工原理课程设计是培养学生化工设计能力的重要教学环节,通过课程设计使我们初步掌握化工设计的基础知识、设计原则及方法;学会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧;掌握各种结果的校核,能画出工艺流程、塔板结构等图形;理解计算机辅助设计过程,利用编程使计算效率提高。在设计过程中不仅要考虑理论上的可行性,还要考虑生产上的安全性和经济合理性。
在短短的两周里,从开始的一头雾水,到同学讨论,再进行整个流程的计算,再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及流程图的绘制等过程的培养,我真切感受到了理论与实践相结合中的种种困难,也体会到了利用所学的有限的理论知识去解决实际中各种问题的不易。
我们小组的课程设计是甲醇——水筛板式精馏塔设计图。在开始时,我们不知道如何下手,书中的计算步骤看起来比较简单,但其书上的计算步骤与我们自己的计算步骤有少许差异,在这些差异面前,我们显得有些不知所措,通过查阅《化工原理》,《化工工艺设计手册》,《物理化学》,《化工原理课程设计》等书籍,和在网上搜索到的理论和经验数据。我们慢慢地找到了符合我们课程设计是实验数据。并逐渐建立了自己的模版,自己的计算过程。
在实际计算过程中,我们还发现由于没有及时将所得结果总结,以致在后面的计算中不停地来回翻查数据,这会浪费了大量时间。为此,在计算玩精馏塔精馏段方程后,把其可能被后来计算所用到的重要数据列于几张数据表中,方便四人在计算时能及时查找数据,节省了大量时间。在做完提馏段计算后把所有计算步骤和计算得到的数据汇成表格。让指导老师检查其可行性。经老师挑出数点不符合实际操作的环节和计算数据后,我们又经过讨论和修改。最终得到了老师的肯定。
通过本次课程设计的训练,让我对自己的专业有了更加感性和理性的认识,我们了解了工程设计的基本内容,掌握了化工设计的主要程序和方法,增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还使我们树立正确的
3、设计心得
通过本次设计,让自己进一步对精馏塔的认识加深,体会到课程设计是我们所学专业课程知识的综合应用的实践训练,也深深感受到做一件事,要做好是那么的不容易。
在本次设计中,我结合书本与网上的一些知识来完成了自己的课程设计。其中的设计评述、塔板结构与选型参考课本上的模板。在此次设计中虽然自己做了近两周时间,深深体会到计算时的繁锁。首先是对塔的操作压强认识不足,在老师的`帮助下自己很快的解决了。其次是再计算时有许多是根据老师指定数据来算的如:塔板间距、上液层高度、加热蒸汽压强,质量流量等,这些对于我们这些只学了一些简单的理论知识的学生来说简直是难上加难,以至于自己再算到这些时,算了一次又一次,才满足了工艺要求。再次,
虽然,自己经过很长时间来完成自己的设计内容的计算,一遍又遍,但还是觉得不算苦,必定有一句“千里之行,始于足下”。再完成设计内容后那就是选择工艺流程图,然而自己对工艺流程图的绘制却不知无从下手。最后,工艺流程是自己在结合书本上和老师给的参考图形,根据我们的设计要求选择了这个工艺流程。在确定此次工艺流程图之后,自己也用CAD画一遍花了一天的时间把工艺流程图画完。也感觉到自己CAD的不行,以后要花时间来练习。
短短的几周课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今天才知道自己并不会灵活综合应用,在今后一定要不断加强。并庆幸自己能有此次的工程设计训练,虽然是有点苦,但让我学习到了很多知识,也进一步的强化了自己所学的专业知识。相信此次课程设计训练对自己的今后工作都会有一定的帮助。最后,也感谢老师给我们的帮助,给予我们这次锻炼的宝贵机会。
4.参考文献
1.夏清,陈常贵.化工原理(上,下)[M],天津大学出版社,20xx
2.申迎华,郝晓刚.化工原理课程设计[M],化学工业出版社,20xx
化工设计心得体会 篇3
化工设计是化学工程师的重要任务之一,它为化学工程过程的安全高效运行提供了理论依据。作为化学工程师,我一直在从事化工设计工作,并在实践中积累了一些体会。在此,我想与大家分享我的一些心得体会。
第一段:了解原有设备的性能
在进行化工设计之前,首先需要了解原有设备的性能,根据性能参数对原有设备进行评估。这样有助于我们对现有系统的优劣势有更加准确的判断和分析,并且为优化设计提供依据。例如,在给定的生产厂房和设备容积下,我们需要进行反应器的选型。该设备的性能参数包括反应器类型、材质、体积和使用温度等。通过对这些参数的了解和评估,能够找到最适合生产需要的设备,提高生产效率和产品质量。
第二段:考虑实际应用,精准设计
在进行化工设计时,我们需要考虑实际应用,并且进行精准的设计。一个好的.化工设计是建立在实际应用需求的基础上,它能保证生产过程良好运行,并且保障工人与环境的安全。我们需要在设计中考虑到生产原材料、工艺参数、反应物种类、投入量数量,完整地设计生产流程。同时,化工设计要细节精细,制定规范的操作程序。这些设计细节能够确保生产设备运行的安全和稳定,提高产品的质量和生产效率。
第三段:合理优化系统设计,保证设备运行效率
在化工设计的过程中,我们需要找到合理的系统设计,并对其进行优化。这样可以使设备的运行效率更高,达到更长的运行寿命。例如,在化工生产中,传热设备的运行效率对产品质量和生产效益都有着非常重要的影响。因此,在进行传热设备的设计时,我们需要合理选择传热器型式、流体流量、管道材质、壁面参数等,以确保传热系统的高效运作。同样的,在处理废水等设备的设计过程中,也应该相应地考虑到废水的浓度、废水水量以及流程是否优化等因素,以提高设备的运行效率。
第四段:重视安全,确保生产环境安全稳定
化工生产与生活密切相关,安全稳定的生产环境对于人们的生产生活至关重要。在化工设计中,我们必须充分重视设备的安全性,并在设计过程中注意到化学反应的危险性,采取相应措施进行风险评估和控制风险。例如,在涉及危险品的生产环节,我们应该合理规划防爆与防火、应急预案制定等方面的内容,确保设备在操作过程中无发生任何安全事故。
第五段:注重环保,推动绿色化工生产
化工生产对环境的污染一直是人们关注的重点。作为一名责任心强的化学工程师,我们需要注重环保方面的考虑与实践,将绿色环保理念贯穿到化工设计工作中。在设计中,我们应尽力降低对环境的污染。例如,选择循环流程,充分利用资源,降低废水的产生,在设计系统的操作过程中使用低污染各式各样的原材料,以促进绿色化工的生产,从而保护人类的生活环境。
总之,在化工设计工作的过程中,实际应用、系统设计、安全稳定、环境保护都是非常重要的方面。我们必须充分考虑方方面面,不断追求卓越和创新,推动化工领域的发展。希望我们的工作能够得到广泛推广和应用,为人类创造更卓越的生产生活环境。
化工设计心得体会 篇4
通过本次课程设计的训练,让我对自己的专业有了更加感性和理性的认识,这对我们的继续學習是一个很好的指导方向,我们了解了工程设计的基本内容,掌握了化工设计的主要程序和方法,增强了分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还使我们树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风,加强工程设计能力的训练和培养严谨求实的科学作风更尤为重要。
我还要感谢我的指导老师***老师对我们的教导与帮助,感谢同学们的相互支持。限于我们的水平,设计中难免有不足和谬误之处,恳请老师批评指正。
经过十余天的'奋战,终于完成了一个还算可以的设计,这几天我过的很充实,是我大学生活里继两次数学建模竞赛后又一次最充实的生活,看着自己的劳动成果,心里有种说不出的感觉。毕竟自己的努力还算有所回报,我为自己的努力感到自豪,当然我也认识到了自己学习中的不足,看到了自己在运用知识方面欠缺,还有不够虚心,不能在别人指出错误之后立即改正,结果越来越难发现,以致导致全盘皆输。不过总的来说还算可以,能够认识自己的不足就是一大成绩,况且它还锻炼了我的动手能力和思维能力,锻炼了自己如何在经济中做事,相信自己的路会走好。最后向指导我设计的老师和帮我指正错误的同学表示感谢。
这次为期六个星期左右的课程设计终于结束,这次的任务是设计一个列管式换热器。虽然设计和学习的时间不长,却收获颇多,受益匪浅。
首先,这次课程设计是我们所接触的实践任务中最繁琐的、专业性最强的课程设计,让我认识到:课堂上理论知识掌握的再好,没有落实到实处,是远远不够的。换热器的设计,从课本上简单的理论计算,到根据需求满足一定条件的切实地进行设计,不再仅仅包括呆板强了我的查阅能力以及动手能力。总之,收获还是蛮多的。
化工设计心得体会 篇5
这段时间我在论坛上看见一些网友对工程设计很迷茫,我想结合我的体会和对该专业的认识谈谈自己的看法。
工艺设计其实涵盖了很多内容,是整个工程设计的龙头。如果你是项目经理,拿到一个项目后,物料衡算,热量衡算,时间平衡等是必须清楚的。尤其的热量衡算(也包括反应热的计算),如果反应热不会计算,那是很可怕的;其次,要懂控制方案,是比值控制、串级控制还是前馈控制等要很清楚;再者,要懂设备,懂设备选型、材质,加工特点,动设备,静设备;你还要懂土建,不懂土建的项目经理是不称职的`;在强电方面你还要有所了解。
热量计算,现在很多反应的热量很难查到资料。所以大部分要靠估算,那么如何估算呢?这需要你有扎实的基础知识,需要化工热力学和物理化学知识。你至少要知道Beson估算法。热量计算可以说十分重要,它涉及到再沸器、冷凝器和反应器的设计。还有相平衡方面的计算,在精馏计算是有些数据是需要的,尤其是计算相对挥发度。
工艺计算:工艺计算是工艺设计中不可缺少的,这也是你真功夫的时候,以为自己在实验室做的开发才是技术,工程不是技术,就是画画图,我鄙视有这种想法的人。工程是技术,而且是很关键的技术。现在的工艺计算倾向于使用软件如Aspen,ProⅡ等。我不会这些软件,我主要用Excel和可以积分的计算器,现在正在学Matlab。工艺计算要合理使用一些估算和经验,这些经验值来自于工程实践,书本上是学不到的。
化工设备你要了解动设备、静设备等。因为工艺是通过设备实现的。选择合理的设备对工艺来说十分重要。对于动设备机封的选择很重要,选择何时的机封形式很重要,我想搞设备专家应该同意这种说法。
土建知识:土建是一切工程的前提,做为项目经理,应该完成该项目土建的概念设计。因为土建直接关系到你的设备布置。土建对于配管专业也很重要,尤其一些定尺的管道,有时因为一个小梁没有考虑到,不得不重新更改定尺管道的采购计划。土建中的上配筋、下配筋,C30方面的尝试项目经理是要知道的。化工土建中,预埋铁十分重要,对于安装很有用,有一个项目,预埋铁我放了近1000块,后来感觉还不够用。