小学生《感恩》演讲稿
此篇文章小学生《感恩》演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
小学生《感恩》演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是：学会感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的'人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
小学生《感恩》演讲稿 篇2
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家早上好！
上周，我校五一中队开展了《爱是我们的翅膀》中队主题队会，信任队会中少先队员们那感恩父母、感恩老师的深情话语和动人画面还深深地留在同学们心中；五一期间，学校也组织开展了感恩系列活动之“今日，我当家”，这个活动得到了广阔家长的一样好评，纷纷要求学校接着开展此类活动和教化。昨日，五月的其次个星期日，你们知道是什么日子吗？对，是节。这个节日，你为自己最爱的做了什么呢？在这里，我可以很骄傲地告知大家，我的儿子在这个特殊的日子里为我送上了一份特别的礼物，他用了整整一个下午的时间去嘉陵江边专心找寻了三颗造型奇妙的鹅卵石，一颗叫“笑口常开”，石头上能清楚地望见一张笑脸，另外一大一小两颗呈心型状的叫“永恒的爱”，同时，还用彩色卡纸为我折了一颗美丽的“爱心”，写上了深情的祝愿语。收到这份别样的礼物，我的心再一次被儿子的爱心感动了，同时，我也傲慢地看到：我的'孩子拥有了一颗感恩的心。同学们，假如你们遗忘了昨天那个特别的节日，遗忘了在这个节日里给自己的妈妈送上祝愿的话，那么，今日，就请你们回家后送给妈妈一个暖和的拥抱，亲口对妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”，同时，为辛苦工作、劳动了一天的妈妈捶捶背、揉揉肩吧！
今日，就让我们一起来谈一谈感恩的话题。
落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着一幅感人的画面，那是白云对培育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛！
都说“滴水之恩当以涌泉相报”，给大家讲两个小故事吧！
一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家细心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇慢慢地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间恒久地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经赐予它生命的农夫，动物尚有如此感恩之心，可我们人类又做得如何呢？
一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，很多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严峻抽筋导致残疾，必需终身坐在轮椅上，他始终大叫着问自己：“我尽力了吗？”几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么？他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”
这两个故事告知我们感恩是美德，忘恩是大恶。我们应当用一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。去感谢那让我们获得暖和的太阳；去感谢那让我们拥有清水的河流；去感谢让我们拥有生存空间的大地；感谢带我们来到人间的父母，感谢辛苦培育我们的老师。
老师们、同学们，让我们用一颗感恩的心去生活，从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把感谢放在嘴边，生活必定会变得更暖和更美妙。
小学生《感恩》演讲稿 篇3
老师们、同学们：
早上好！
金秋时节，金风送爽；金色校园，书声朗朗。秋天是收获的季节。收获不忘付出，感恩是做人之本。今天，我国旗下讲话的主题是《学会感恩 学会尊重》。
有这样一个故事。一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信抚慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信抚慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我局部东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 同学们，在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的.辛勤劳动？当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心？也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水？可面对父母语重心长的教诲，我们有些孩子却无动于衷，会感到厌烦，甚至无礼地和父母顶撞。同学们，你们说，这样做对吗？我认为，作为孩子，要学会对父母感恩，要感谢他们把你带到这个世界，要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的方式，就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩？老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到快乐、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行！你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，老师无私的帮助，利用点滴时间辅导你，很多老师从早到晚，把所有的精力都花在了你们身上，下了班还在批改作业，你们放学了，却有老师在为你们教室，试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报？而老师从不奢求这些。所以，我认为只要有良知的学生，都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育！
同学们，学会感恩，就是要尊重他人：尊重他人的劳动，尊重他人的付出。
尊重他人，就要尊重直接为我们效劳的人。他们是父母，是师长，是为你看病的大夫，是为你有病护理的护士，是为学校效劳的校工，是为班级值日的同学。我们一定要尊重他们的劳动，尊重他们的人格。
尊重他人，还要尊重那些间接为我们付出的所有人。他们是工人、农民、 战士；他们是公共汽车司机，建筑工地的民工，农贸市场的小商小贩；他们是全社会的公民。因为社会是由每一个公民组成，没有社会，也就没有我们个人。所以尊重他们，也就是尊重我们自己。
让我们怀着一颗感恩的心，学会尊重，学会付出，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
谢谢大家！
小学生《感恩》演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是6.2班的王xx，今天，我演讲的题目是《把感恩写在心间》。
感恩，这一词家喻户晓。
感恩，就像一泓清泉，喝起来甘甜可口；感恩就像一把雨伞，为我们遮风挡雨；感恩，就像一架钢琴，弹奏后，那优美的音乐深深地印在脑海中，回味无穷。
鱼儿在水中尽情的游动，倾诉着一句句感恩的话语，那是鱼儿对水的感恩；花草树木伴着风婆婆的节奏跳着感恩之舞，那是它对大地的感恩；落叶从树上飘落下来，在空中谱写着一首感恩之歌，那是它对大树的感恩。
因感恩，世界才会更加美妙；因感恩，社会才会更加多彩；因感恩，才会有这真挚的友情！
是父母把我们养大成人，是老师呕心沥血的教导我们。
父母付出的比山还高，比海还深，我们付出的只是一滴水，而父母付出的'是一片汪洋大海。老师就是一盏灯，为我们照亮前进路上的太阳！老师就像一位园丁，在背后一直的培育我们，默默无闻的奉献着。老师就像一根蜡烛，燃烧的自己，照亮着别人。对，我们是否体会过他们的用心良苦，要细细的观察生活中的点点滴滴，大家就会发现，感恩是有意义的。
我们是否在父母劳累后递上一杯热茶，让他们润润嗓子，减轻疲劳；或是在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰；而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉那屡屡银丝，丝丝皱纹，感恩需要我们用心去体会，去报答。
谁言寸草心，报得三春归。
让我们用感恩去体会他们的用心良苦，把感恩写在心间，这个世界就会因有你而变的更加精彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生《感恩》演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
人的生命非常宝贵。但有一颗感恩的心更重要，我感恩小溪，因为它让我看到了清澈;我感恩花儿，因为它，让我嗅到了清香;我感恩中国，因为中国是个强大的国家，是它，让我懂得了爱。
5月12日是个灾难日，汶川发生了8.0级大地震，震倒了很多工厂与学校的楼房......。但同胞之间的爱没被震垮，多少志愿者，医护人员，战士们冒着生命危险抢救伤员，不论有多渴，多饿，多疲倦，依然坚持着。因为此时此刻，他们就是一个希望，一个能给予希望的生命之神!强烈的爱和希望驱使着他们继续工作。
当各地人们知道同胞们正在与死神对抗时，无论是谁，不断地往灾区捐款，捐物，献血，一批又一批志愿者到了汶川，一车又一车捐赠物到了汶川。一颗又一颗充满爱的心到了汶川，人们个个献出了自己的爱心，他们都是帮助同胞们渡过难关，并告诉他们：虽然今天的汶川是如此落魄，但日后的汶川仍会再次东山再起日后的汶川将更美好，更耀眼!
"感恩中国"并不是一句口头上的承诺，也不是一句口号随便喊喊就行了，而是一种精
神，让全国人民都怀着一颗感恩之心，去尽自己的能力去帮助别人，那该是多么幸福，多么清净的境界，让我们都学会感恩吧! 人的生命非常宝贵。但有一颗感恩的.心更重要，我感恩小溪，因为它让我看到了清澈;我感恩花儿，因为它，让我嗅到了清香;我感恩中国，因为中国是个强大的国家，是它，让我懂得了爱。
5月12日是个灾难日，汶川发生了8.0级大地震，震倒了很多工厂与学校的楼房......。但同胞之间的爱没被震垮，多少志愿者，医护人员，战士们冒着生命危险抢救伤员，不论有多渴，多饿，多疲倦，依然坚持着。因为此时此刻，他们就是一个希望，一个能给予希望的生命之神!强烈的爱和希望驱使着他们继续工作。
当各地人们知道同胞们正在与死神对抗时，无论是谁，不断地往灾区捐款，捐物，献血，一批又一批志愿者到了汶川，一车又一车捐赠物到了汶川。一颗又一颗充满爱的心到了汶川，人们个个献出了自己的爱心，他们都是帮助同胞们渡过难关，并告诉他们：虽然今天的汶川是如此落魄，但日后的汶川仍会再次东山再起日后的汶川将更美好，更耀眼!
"感恩中国"并不是一句口头上的承诺，也不是一句口号随便喊喊就行了，而是一种精神，让全国人民都怀着一颗感恩之心，去尽自己的能力去帮助别人，那该是多么幸福，多么清净的境界，让我们都学会感恩吧!
小学生《感恩》演讲稿 篇6
各位老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“感恩母爱”。
感恩母爱我有一个非常疼爱我的母亲。她非常宠爱我，但有时候她也会严厉地批评我，因此我们之间也会发生冲突。但事后，她还会像以前那样疼爱我。是母亲给予了我生命，让我来到这个多彩的世界上，让我体会到了生活中的喜怒哀乐，让我快乐的生活……
小时候，母亲是我的启蒙“教练”。在我一次又一次摔倒时，是妈妈耐心的鼓励让我学会了走路。
母亲也是我的“家庭教师”。我放学回家后，母亲总是督促我先完成作业再去玩;当我坐在电视机前沉溺于《西游记》、《白雪公主》舍不得离开时，母亲严厉的面容就会出现，我就只好和可爱的白雪公主说再见。
母亲也是世界上最宽容的`母亲。我做错了事，由于害怕，我选择了逃避。这时母亲就像一个哲学家一样告诉我做人的道理：“知错能改，还是一个好孩子!”听了母亲的话，我擦干眼泪，决心面对。
母亲也是世界上最伟大的母亲。爸爸外出打工，母亲不仅要忙地里的活儿，要做家务，还要照顾我们。我们想为母亲分担，可母亲却说：“学习要紧，快去做作业吧!”
看着母亲纤瘦的身影，我多想对母亲说：“妈妈，您辛苦啦!歇一会儿吧。”可我竟连一个“谢”字都没说出口。
妈妈，我爱你!我决心用我的努力、用我的勤奋、用优异的成绩来报答您。
我的的演讲完了，谢谢大家。