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水果超市大班教案

2025/09/16教案

此篇文章水果超市大班教案(精选4篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

水果超市大班教案 篇1

目标:

1、练习5以内的数数,能按数量取物。

2、体验与朋友分享的快乐。

准备:

水果超市场景、水果篮(篮上有不同数量、颜色的图形标记)、“钱”(1——5圆点)

活动流程:

看看说说——买水果——品尝水果

过程:

1、看看说说:

1)师:我的水果超市开张了,欢迎大家一起来买水果。

2)师:这么多好吃的水果,请大家看一看,你喜欢吃什么样的水果?(请顾客说说自己喜欢的水果的颜色、味道。)

3)营业员带顾客边逛边聊聊:自己喜欢的水果。

2、买水果

1)领“钱”

营业员:请大家先去银行领钱,看清楚你领的是几圆钱。(顾客领好后营业员可以问问顾客,请问你领了几圆钱?)

2)拿水果篮买水果

a:营业员:今天的水果篮可有点不一样啊!(教师让顾客看看篮上的标记,一起数一数有几个图形宝宝,)看清楚你领的'是几圆钱,就去拿有几个图形宝宝的篮子,然后再在篮子里装上和你的图形宝宝、钱一样多的水果。

b:请一名顾客先试一下。

c:顾客去买水果,营业员边看边问问顾客:你领了几圆钱?买了几个水果?

重点指导:帮助能力较弱的顾客边点边数,并买相同数量的水果。

d:请顾客互相看看你的朋友水果买对了吗?

3、品尝水果

1)营业员:今天买了这么多的水果,我们带回去请我们的朋友一起吃好吗?

2)和好朋友一起分享水果。

水果超市大班教案 篇2

水果超市大班教案

作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编收集整理的水果超市大班教案,欢迎阅读与收藏。

水果超市大班教案 篇3

目标:

1、练习5以内的数数,能按数量取物。

2、体验与朋友分享的快乐。

准备:

水果超市场景、水果篮(篮上有不同数量、颜色的图形标记)、“钱”(1——5圆点)

活动流程:

看看说说——买水果——品尝水果

过程:

1、看看说说:

1)师:我的水果超市开张了,欢迎大家一起来买水果。

2)师:这么多好吃的水果,请大家看一看,你喜欢吃什么样的水果?(请顾客说说自己喜欢的水果的颜色、味道。)

3)营业员带顾客边逛边聊聊:自己喜欢的水果。

2、买水果

1)领“钱”

营业员:请大家先去银行领钱,看清楚你领的是几圆钱。(顾客领好后营业员可以问问顾客,请问你领了几圆钱?)

2)拿水果篮买水果

a:营业员:今天的水果篮可有点不一样啊!(教师让顾客看看篮上的标记,一起数一数有几个图形宝宝,)看清楚你领的是几圆钱,就去拿有几个图形宝宝的篮子,然后再在篮子里装上和你的图形宝宝、钱一样多的水果。

b:请一名顾客先试一下。

c:顾客去买水果,营业员边看边问问顾客:你领了几圆钱?买了几个水果?

重点指导:帮助能力较弱的.顾客边点边数,并买相同数量的水果。

d:请顾客互相看看你的朋友水果买对了吗?

3、品尝水果

1)营业员:今天买了这么多的水果,我们带回去请我们的朋友一起吃好吗?

2)和好朋友一起分享水果。

水果超市大班教案

在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!下面是小编精心整理的水果超市大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

水果超市大班教案 篇4

目标:

1、练习5以内的数数,能按数量取物。

2、体验与朋友分享的快乐。

准备:

水果超市场景、水果篮(篮上有不同数量、颜色的图形标记)、“钱”(1——5圆点)

活动流程:

看看说说——买水果——品尝水果

过程:

1、看看说说:

1)师:我的水果超市开张了,欢迎大家一起来买水果。

2)师:这么多好吃的水果,请大家看一看,你喜欢吃什么样的水果?(请顾客说说自己喜欢的水果的颜色、味道。)

3)营业员带顾客边逛边聊聊:自己喜欢的水果。

2、买水果

1)领“钱”

营业员:请大家先去银行领钱,看清楚你领的是几圆钱。(顾客领好后营业员可以问问顾客,请问你领了几圆钱?)

2)拿水果篮买水果

a:营业员:今天的水果篮可有点不一样啊!(教师让顾客看看篮上的标记,一起数一数有几个图形宝宝,)看清楚你领的是几圆钱,就去拿有几个图形宝宝的篮子,然后再在篮子里装上和你的图形宝宝、钱一样多的水果。

b:请一名顾客先试一下。

c:顾客去买水果,营业员边看边问问顾客:你领了几圆钱?买了几个水果?

重点指导:帮助能力较弱的'顾客边点边数,并买相同数量的水果。

d:请顾客互相看看你的朋友水果买对了吗?

3、品尝水果

1)营业员:今天买了这么多的水果,我们带回去请我们的朋友一起吃好吗?

2)和好朋友一起分享水果。

水果超市大班教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的水果超市大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。