教官军训心得体会
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教官军训心得体会 篇1
转眼间两周的军训已经结束了,我的第一次带训,心里自豪过,担心过,快乐过,纠结过,但更多的是
悲剧的替补
说起我的教官历程,那是相当坎坷。当听说大二的也有可能做教官后,我就努力地跟班长学习,时刻在拼。第一次筛选后,我很幸运的被选上了,当时真的是激动万分,兴奋地和战友抱在一起。
可能是高兴过头了,在最后分学院的时候,我又"幸运"地被选为替补,那种滋味,我这辈子不想再体会点名的时候,名单上不会有你的名字,而你却必须站在队伍里;当训练时轮到自己的时候,虽然战友都很认有个疙瘩,觉得自己不如他们,没资格在前面带训;当休息的时候,旁边的战友热情的问你分到哪个学院了一句"替补"。
这替补生涯注定是我人生的一笔财富,不管事情,要么不做,做就要做到最好,永远不要去想什么差不是社会这个大舞台下的那个"替补"!
默默地坚持
在其它几个二线人员陆续退出,放弃了自己的教官梦想的情况下,我还在苦苦地坚持,默默品尝着那种味。我心里已经不再奢望什么奇迹的出现,只想认真地搞完训练,然后默默地退出。
然而事实总是那么的出人意料,在第一天帮学长带训了一上午后,下午就摆脱了编外人员的称号,开始官的生涯。只要坚持了就有希望,永远不要自己把希望扼杀了,机会就在一念之间。我是一只愤怒的小鸟一只勇敢的小鸟,努力在寻找;我是一只向往的小鸟,充满着力量,我迎着微风,骄傲的飞翔!
强大的A教官
A学长是一个大四的国防生,我和他一起带外国语学院,他是我的连长。他很有亲和力,从不摆什么学定训练计划时还和我讨论一下,很尊重我的意见。训练过程中也常让我带训一下,做一下讲评,并在训练完题进行指导。
我从他那里不仅学到了科学的组训方法,更重要的是他做思想工作的方法。站军姿的时候,你不能站在说,应该适当强调一下动作要领,讲些他们感兴趣的事情,实在没啥说了就讲冷笑话,但不允许他们笑,以注意力;练习齐步、正步的时候,不能让他们一遍遍走,总是讲那些动作要领,应该试着去发现一些笑点,积极性;休息的时候,易学长也特别能策,带着大家天南海北的聊,和他们打成一片,使枯燥的军训不再难己的经历,教给懵懂的新生各种经验,使他们少走一些弯路,更快地适应大学的环境。
这些才是一个合格的教官应该做的,别看说着简单,真正做好可不容易,前提是你要有丰富的经验,还的敢于表达、擅于调动感情。我要在今后的日子里努力锻炼这方面的能力,争取在下次带训的时候能做到易尽在掌握中。
爱哭的学员
外国语学院新生共76人,61女15男。以前就听学长们说女生不好带,所以带训的时候就放不开,心里几天后发现她们态度都很端正,训练也很认真,简单说就是很懂事。不过16天内她们还是哭了三次,但都不
第一次是在休息的时候,集体唱《世上只有妈妈好》,好多人都是第一次离家,以前也没受过军训的苦想起妈妈的那一刻迸发出来。连唱三遍后,坚强的`男生也都低下了头。希望他们能理解我们的良苦用心,脾气,相信这次经历将是他们人生的一笔财富。
第二次是在站了一个小时军姿后。军训前几天天气都特好,训练量也不大,都感觉不到累。为了让他们军训的滋味,还有那种再痛也要咬牙坚持的感觉。站军姿的时间就在不知不觉间由半个小时提高到一个小时多就四十几分钟呢。在我们的鼓励下,没人打报告,一个个忍着酸痛坚持着。不知是谁开的头,一个个站在没人打报告,即使双腿已经不自主的抖了快半个小时。本来还想鼓励他们对自己狠一点的我不知不觉间哽咽动的身影、啜泣的脸庞、咬紧的牙关,只能说出一句话"我很佩服你们!",
第三次是晚训的时候,他们一直嘻嘻哈哈的,没有用心训练,易学长发火了,大声吼了几句,又给他们他们自己反思,结果一个个哭起来了,应该是认识到自己的错误了。最后让他们解散的时候,一个个都不肯果然在后面的几天里一个个态度都很端正,这就是思想工作的强大之处。
每哭一次都是一次升华,我认为他们哭的值得,现在哭出来了,以后就能少流眼泪!
谢幕
我的教官生涯是在离别的聚餐中结束的,时常想起易学长离别前送给新生的一句话:别忘了自己是来干给我这次机会,不仅是对我带训能力的一次锻炼,更是一次心灵地升华!
教官军训心得体会 篇2
带着青春的激情,带着年轻的锐气步入濮阳职业技术学院,怀揣着心中梦想,想象着自己斗志昂扬的面对一切困难,心中一片蔚蓝。然而进入大学后直面而来的军训将我的锐气挫伤了一半,将心中平静的湖水打的波澜不惊。在军训其间的心情也随之变化,从目空一切到有秩序,自觉遵守纪律的办理一些事情,对于年少无知的我们可以说是一个飞跃。
刚刚军训时的苦让我想尽快结束这场训练,但我漫漫的发现,我竟然留恋这种苦,心情也由恐惧到不舍漫漫发生变化。
听别人说部队的生活是苦的,特别累的,心中对军训充满一种恐惧,恐惧站军姿,恐惧浑身酸痛,恐惧被晒黑。所有的的这些恐惧让我不敢想象以后军训会是什么样子。
对于心中的恐惧只有用逃懒来解决,所以在训练时总想放松一下,怀着侥幸的心理,在站军姿的时候动一下,走累的时候蹲一会,希望这一些不要被教官发现,但这种侥幸心理马上就消失了,因为教官的严格。
在教官严格的指导下,我们通过自己的努力,体验着整齐统一有规律的快感。在苦苦的训练中,在烈日的骄阳下,品尝着努力的果实,心中特别满足。
在每天的训练中,我们都觉着很充实。记得初中军训是的教官对我们说的话——"当兵会后悔三年,不当兵会后悔一辈子"。此时的我真的体会到当兵的快乐,如果我错过了这16天的军训我真的会后悔一辈子。在苦中我们体会到了甜,再累中体会到了满足,此时的我真的很留恋这种生活。
对于13连来说,9月13日是每个人都不会忘记的日子。再下午短短的几个小时里让我们提前体会到离别时的不舍,每个人的眼泪足以证明我们与教官感情之深。之后的我们更加珍惜与教官在一起的每一分钟。尽管是一个小时的离别,每个人心中都有不舍,在训练中,我们时不时都会往教官所在的方向望去,时不时看一下手表,希望这一小时过的快点。
我们班有很多多才多艺的同学,我们与教官一起学手语,一起学唱歌,一起练舞蹈,一起说笑,今天因为教官迟到了10分钟,我们罚他做了50个俯卧撑,我们一起为他数,当时气氛很High,其实是想让教官早点回来陪我们训练,让他谨记教训,当时感觉教官想哥哥一样,与我们笑成一片。
军训还没结束,还有很多东西需要我们去感知。希望时间过的慢一点,因为我已经爱上了这种生活。
教官军训心得体会 篇3
当我们走进校园的时候迎接我们的是一队队齐排列的方块,穿着迷彩的大学生,虽然不是非常的规整但是也非常不错了,看着他们期盼、忐忑的眼睛啊,我内心挺有感触的,对于军训有一定的了解但是又有些畏惧,这是他们的想法,为了让他们尽快的进入状态,我们在一开始就让他们站军姿,这是最简单的,也是最考验人毅力的。
来到大学的每一位学生都是非常优秀的,我们每天的训练都是非常繁重的,我认为他们吃不了苦军训只要训练一段时间就会坚持不住,就会放弃,因为他们是一群没有走入社会的学生,是生活在象牙塔里面的花朵,没有经历过风雨也没有经历过苦难,一直在父母的羽翼下成长是没有多少毅力的,这是我一开始来的想法。
但是经过了一天有一天的训练我改变了我的想法,因为我们每天的训练量非常大,多年没有参加军训的学生突然接受军训,是非常累的,但是虽然累,可却没有一个人退出,没有一个人抱怨,汗水顺着他们的脸颊,顺着他们的下巴滴落,浑身颤抖的身体,无不是说明他们已经很累了快要到极限了,课是他们没有放弃,严重的目光如同火炬,不屈的眼神让我看到了我国这些接班人的素质,虽然苦了累了,但是却没有放弃,虽然一次次的疲劳一次次的酸痛让人难以接受却无法让他们屈服。
一个个不屈的灵魂让我觉得这里是部队,一天两天还好书,可以认为是咬牙硬挺,但是这么长的时间依然坚持他们的毅力让人惊叹,不屈不挠,他们在军训中爆发的力量让我惊叹,让我感到震惊。
我是他们的教官,手底下能够有这样一批人我感到非常的高兴,因为他们的努力他们的坚持深深打动了我,我觉得我这军训中的一切努力一切付出都是值得的,都是有意义的,因为他们在训练中不断变强,他们的蜕变我清晰的看在眼里也非常感到高兴,这样的大学生虽然身体素质差了点但是那股精神是值得敬佩的。挥汗如雨,每天都进行的训练让他们在成长,让他们在进步更是让他们在变强。
听着他们在训练时发出的嘹亮响声,看着他们如同出窍的宝剑一样锋芒毕露,看着他们整齐的步伐,我高兴因为我带出了一支合格的队伍,带出了他们的风采,我骄傲能成为这样优秀的人的教练能够让他们蜕变我骄傲。
教官军训心得体会 篇4
历时13天得新生军训圆满结束,这些天一路走来,感悟良多,所以在此反思做个总结。
总的来说,军训算是比较成功的,不管取没取得多么骄人的成绩,大家一起努力过、奋斗过、挣扎过、欣慰过,训练达到了应有的效果,让新生变得坚韧而有力。其实带训期间,我自身也产生了变化,不仅仅是情绪的波动,还有性格特点的显性变化。若不是这次军训,我可能不能发觉深藏在自我最深层的品质,更不能在短期内让自己成长得更加成熟。
就先说说带训前的自己吧。经过寒假的教官军训和暑假复训,当听到今年带训人名单里有自己时,虽有兴奋,但又伴随着些许不安,可能是不自信担当这种重任吧!身在一群人当中,容易感到寂寞。我也是怕寂寞的人,怕自己的无趣影响到他人。我也不敢说自己的经验丰富,因为这是我第一次带新生军训,虽然学院35周年校庆的时候参加过校阅方队的训练,但那些都是老生,都有一定的队列基础,而这次要面对的是完全没有基础的新生。再者是怎么处好“官兵”间的关系,怎么做才能在别人能接受的条件下做到高效率。这些问题时不时蹦出来挠我一下,真像是“考前综合症”!
9月3日下午与新生见面,由于自己有点事没能参加,也没能与他们交流一下,不知道他们的脾气心里还是没有底。总教官事前又叮嘱每位教官要表现得严肃凶狠,可我最不擅长就是装坏人。但对于后面的训练,这也是必须的,没有威严,何以治人,所以要软硬兼施。
军训开始了,第一天在学院见到所带班级的学生,还是有点小紧张。这个班和我是一个专业,所以心里感觉亲近了许多,怎么说我也是大四的人了,这也给我增加了不少信心。训练开始的前3天,天气很热(其实这13天应该是有史以来天气最好的军训日了),同学们也感到很新鲜,训练刻苦,娱乐活动也好组织,整个训练都在轻松愉悦的氛围中有序进行着。没过几天,大家都晒成黑炭了,我还开玩笑的跟他们说:“教官脸黑,心更黑。”训练休息的时候我会时不时的给他们讲一讲学校的事,讲讲学校的半军事化管理,讲一些他们不知道的事我也喜欢在他们累时,与他们一样席地而坐,聊一聊家常琐碎,贴近他们的生活。没多久就跟这个班混熟了,我也能放开地和他们唱歌,带他们跟别的队拉歌,他们也都很积极地投入到群体中来活动,加速班级的融合,这是让我觉得很成功的地方。但在训练时,我又表现出来另一个我认为截然不同的形象。眼神坚定、铁面无私、话语不偏不倚,绝对的正气凛然。但是他们也能看出来我罚起人来并不像其他教官那样狠,他们还说都能理解我这特有的温柔,自己会严格要求的。我也知道他们训练辛苦,也很想去做好,毕竟训练的时间比较紧张,有时候还差点火候。我早对他们说过,“犯错可以原谅,但我首先需要让你知道错在哪里,再惩罚。”所以每次在站军姿或者其他时候,我总要先站在他跟前,指出并认真纠正其错误,认为他了解并能做好以后,再适当加以惩罚,例如军姿的手型等。罚得不重,但我希望他们在知道不足后能够自觉改正。可能别人觉得这样太松,不足以让其做好,但是我认为,如果不能体谅教官这样耐心的教导,仍然死性不改,惩罚根本就拯救不了他,只能让他更加叛逆。这样的人不值得去教导,也没必要去惩罚,社会是优胜劣汰的,等其认识到现实的残酷时,是烂人还是人才不辨自明。很欣慰的是,他们没有一个是烂人,都是那么的积极、自觉,不必我多次强调。我一贯主张劳逸结合,不打疲劳战,该努力时努力了且达到成效,就休息放松。有时候我也会心情急躁,出手打了他们,但打完之后就后悔了,在心里骂自己,绝对不能打学生。所以我很看重每一次的教学效率,总需要想到通俗易懂的方法来示范,因为我浪费不起大家的时间,要对大家负责!
一次,我意外收到一封写给我的一首《彩虹》的歌词,这是他亲手写的,看到歌词后,我真的很感动,很欣慰。因为这是我在训练休息的间隙跟他们说我喜欢《彩虹》这首歌,没想到会有人把这句话记在了心里,还亲手写了歌词送给我。确实让我很是感动。
还有一次,一个学生在对列里站军姿的时候乱动,我当时脑子一阵热,又动了手,当时那学生就表现出反感的情绪。我当时就认为他肯定在心里记恨我了,这是我不想要的结果。到了编方队的时候,他编在了一列队伍的基准兵,由于他正步摆臂的时候不是很到位,我想把他换下去,但当时他马上说:“教官,我能行!”听到这句话的瞬间,我心里一阵高兴,一是这个学生很有上进心,二是从这个举动中我看出他并没有因为上次那件事而记恨我。当时我认真的给他纠正动作,最后的效果还是很满意的,把他留在了基准兵的位置。
经过十多天的辛苦训练,终于等到军训阅兵的这一天了,所有新生们都穿上了新发的校服,一个个精神饱满,意气风发。看着方队一个个从主席台前走过,看到老师、领导们对他们的肯定,我会心的笑了,我在心里呐喊,我们成功了!阅兵结束后,我的学生们欢呼着把我抛向空中,这是我第一次被抛起来,能够受到学生如此的“款待”,我感到很自豪,这是学生们对你的喜爱,对你的肯定!我对他们说:“有你们这些体谅我辛苦的学生在,这些天我多苦多累都已经值了。不是为我,为你们自己,觉得对得起自己就足够了!”
13天,感觉自己在许多方面都有很大提高。第一,完成了角色的转变,即由一名学生到军训教官的转变,由被管理者到管理者的转变,由被指挥到指挥的转变;第二,以教学的身份,给学生讲解,做示范,去发现和纠正学生在训练中出现的问题,提高了我发现问题解决问题,语言表达,军事素质,管理能力,工作方法,组织指挥和谋划能力;第三,锻炼了我的交际能力。一群人,什么样的性格都有,要怎样才能和他们很好的交流,这确实是一个难题;第四,从他们身上,我也学到了很多东西,像那不甘落后的精神,别人能做到,我也一样能做到!
有过欢笑,因为我们共同分享着军训那瞬间却又必将永恒的快乐?? 有过眼泪,因为我们一起承担着分别时天下无不散之宴席的伤感??曾经的美好,因为有我,因为有你;昨日的忧愁,不再为我,不再为你??
艰苦而快乐的日子我们一起走过了,收获的友谊成为了军训后我得到最宝贵的财富。或许明天我们的路不同,但无论如何我们曾经一起走过一段难忘的岁月,这段日子,我们一起流汗,一起欢笑,一起流泪??将来,无论在何方,无论面对什么困难,我们都要从容面对,不要轻言放弃。
最后,祝愿所有经历了新生军训的新生,用你们锻炼好的毅力战胜一切艰难险阻,今后的路越走越宽广,前途越来越光明!
教官军训心得体会 篇5
经常能听到这样一句话“爱兵如爱子”,开始本以为是一句空话,通过本次军训,我理解了这其中真正的含义。自己带的兵,我会很严格的要求,我会经常骂他们,甚至罚他们,可能他们会恨我,但是离开后才会发现,这是一种亲情,我想说:“你们是我的兄弟姐妹!”
军训是辛苦的,对于新生、对于教官都一样,一样地顶着烈日不断地练习,确实苦、确实累,但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候,他们会提不起精神,会叫苦叫累,越是这个时候越是进步的阶段,作为一名教官,不光要会教动作,严明纪律,还要会做思想工作,就是这样的思想沟通,拉近了教官与新生之间的距离,形成了一支具有战斗力的部队。
在训练的时候,原地间的动作是枯燥无味的,军训前几天新生一天基本就在30公分见方的区域活动,几天如一日,他们的心情随着体力的不支而烦躁,开始一些抵触心理,在队伍里乱动、讲话、训练不认真。都是90后,叛逆心理很强,骂他们、罚他们都不是最好的办法,他们需要心灵的滋润。遇到这种情况,我就让他们站好军姿,然后走到队伍中间,边给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我认为很厉害的学长的事迹、我的比较成功的任职经历,在他们的眼中,我看到了他们对大学美好生活的憧憬,同时增进了我与他们的感情,在他们心中,我是他们的教官、老师、学长、哥哥!同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹,发自内心地希望他们过好大学生活。
大学生活是美好的,有形式多样的晚会,有形形色色的人物,有庄重威严的建筑,有说也说不尽的故事。大学如此美好,但是来到大学,也就意味着他们离开了父母,离开了家人,投入了大学的怀抱。
大学是一个大家庭,这里有严厉负责的辅导员,有亲如母亲的宿管阿姨,有兄弟一般的学长、学姐,有同甘苦共患难的同班同学,作为一名教官,开始我还很迷茫,应该把自己定位在什么角色呢?在他们的眼神里我找到了答案,在训练场上,看到他们渴望的眼神,教官就是一位老师,教授他们队列动作,规范他们的生活规律,训练他们的队列意识;在他们思想产生波动,看到他们迷茫的眼神得时候,教官就是一名学长,与他们谈心,传授他们经验,把自己走过的弯路与成功法则毫无保留的给他们,希望他们能在大学的学习、生活之路上顺利地度过;在训练之余,看到他们疲惫的眼神,教官就是一个兄长,带着他们玩游戏,教他们唱军歌、拉歌,带着他们去别的方队去挑战,关心他们的身体情况,完全没了教官的架子,和他们打成一片。训练时严肃,休息时玩得开,这就是我心中完美的教官形象。
军训作为大学的第一课,教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生,用心的付出总能换来回报,很多感动的瞬间让身位教官的我铭记在心。军训结束后,时而翻出新生写的军训心得,不禁落泪,很感动!他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜,对“老师”的尊敬,对“学长”的敬佩,对“兄长”的爱戴。这一篇篇的心得是他们在训练一天后,拖着疲惫的身体写得,每一个人都写了很多字,基本上都得写到后半夜,但是没有一个人表示出厌烦,他们真的很懂事,为了留给教官一份小小的礼物,付出了这么多!对于我来说,这是一份无比厚重的礼物,这份礼物我会一直珍藏。你们的每一张可爱的面孔,每一个幸福的微笑我都记在心里,因为你们是我的兄弟姐妹。