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大班亲子活动教案

2025/09/17教案

此篇文章大班亲子活动教案(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

大班亲子活动教案 篇1

活动名称:

《哗啦啦,下雨了——扔纸游戏》

活动目标:

1、锻炼宝宝的精细动作,宝宝手部运动能力。

2、锻炼宝宝识别颜色的能力

3、增进亲子感情

活动准备:剪好的红、黄、蓝、绿的彩纸,装剪好的彩纸盒子。

活动过程:

1、让宝宝坐在地垫上,靠在爸爸的身体上,将装有碎纸的盒子放在他面前。

2、妈妈抓起一些碎彩纸我在手里,把手臂举高,手心向下,然后慢慢松开手掌,让彩色的碎纸飘落下来,同时配上歌谣。歌谣:哗啦啦,下雨啦!大雨哗啦啦,小雨沙沙沙,大雨小雨一起下,宝宝见了笑哈哈。

3、鼓励宝宝想妈妈那样抓一把彩纸碎片,伸出手臂,手心向下,然后松开小手,让彩色碎纸片飘落。

注意事项:

1、家长要照看好自己的宝宝,以免宝宝把纸屑放进嘴里。

2、材质选择的.质地要柔软,不要用硬的、脆的,以免划伤宝宝。

大班亲子活动教案 篇2

一、活动意图:

此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作粽子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,提前感受端午节的快乐气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖。

二、活动准备:

1、家长:苇叶30张、包粽线若干。

2、园部:糯米、黑米、黍米、红枣;蒙眼巾

3、音乐、视频

三、活动对象:

大二班幼儿及家长

活动时间:20xx年5月26日上午

活动地点:本班教室外走廊

四、活动流程:

致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的传统美食——粽子相结合,让孩子们知道粽子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“老师孩子家长齐动员、团团圆圆迎端午”为主题的亲子活动,本次亲子活动是“包粽子”。接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏包粽子过程,家长与幼儿一起包粽子。

1、先欣赏包粽子的过程:(事先找一个家长代表示范)示范语:“将苇叶3~4片(窄的用4~5片)一叶搭一叶地排好,折成三角形兜,用左手拿住,右手抓一些湿米放入,再放上2~3个大枣或是红豆,再抓一些湿米放入,然后再抓些湿米添平,把叶子包裹起来,包严包密,用棉线捆好”

2、在包粽子前注意事项:

(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。

(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

(3)、家长幼儿教师一起包粽子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)

(4)、场地整理(自由洗手)负责人:李老师、各位家长代表

(二)做亲子游戏《猜爸爸妈妈》【煮粽子时间】:

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的.情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。

师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是了要保持安静哦!

(四)幼儿与家长共享美味的粽子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)

师:现在我们亲手包的粽子就要出炉了,自己的劳动成果,我们一起来品尝我们包的粽子,在品尝的过程中小朋友们我们应该怎么做了?

师:哦!我们可以先喂自己的爸爸妈妈先吃,可以与同伴分享。

在品尝的过程中可以对爸爸妈妈说:你辛苦了!

(五)节目表演《感恩的心》

五、活动结束:

结束语:今天,我们要再次感谢各位家长从百忙中抽空来参加这次的亲子活动,因为有了你们的参与,使我们这次活动倍感温馨,也更加有意义!在这里祝大家身体健康、工作顺利、家庭和美!也祝愿我们的孩子身体健康、快乐成长!(大码头镇中心幼儿园)

大班亲子活动教案 篇3

一、活动意图:

此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作粽子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,提前感受端午节的快乐气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖。

二、活动准备:

1、家长:苇叶30张、包粽线若干。

2、园部:糯米、黑米、黍米、红枣;蒙眼巾

3、音乐、视频

三、活动对象:

大二班幼儿及家长

活动时间:20xx年5月26日上午

活动地点:本班教室外走廊

四、活动流程:

致词:

首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的传统美食——粽子相结合,让孩子们知道粽子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“老师孩子家长齐动员、团团圆圆迎端午”为主题的亲子活动,本次亲子活动是“包粽子”。接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

(一)欣赏包粽子过程,家长与幼儿一起包粽子。

1、先欣赏包粽子的过程:(事先找一个家长代表示范)示范语:“将苇叶3~4片(窄的用4~5片)一叶搭一叶地排好,折成三角形兜,用左手拿住,右手抓一些湿米放入,再放上2~3个大枣或是红豆,再抓一些湿米放入,然后再抓些湿米添平,把叶子包裹起来,包严包密,用棉线捆好”

2、在包粽子前注意事项:

(1)、请家长带幼儿去洗手,在制作的`过程中应注意卫生。

(2)、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

(3)、家长幼儿教师一起包粽子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)

(4)、场地整理(自由洗手)负责人:李老师、各位家长代表

(二)做亲子游戏《猜爸爸妈妈》【煮粽子时间】:

目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。

师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是了要保持安静哦!

(四)幼儿与家长共享美味的粽子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)

师:现在我们亲手包的粽子就要出炉了,自己的劳动成果,我们一起来品尝我们包的粽子,在品尝的过程中小朋友们我们应该怎么做了?

师:哦!我们可以先喂自己的爸爸妈妈先吃,可以与同伴分享。

在品尝的过程中可以对爸爸妈妈说:你辛苦了!

(五)节目表演《感恩的心》

五、活动结束:

结束语:今天,我们要再次感谢各位家长从百忙中抽空来参加这次的亲子活动,因为有了你们的参与,使我们这次活动倍感温馨,也更加有意义!在这里祝大家身体健康、工作顺利、家庭和美!也祝愿我们的孩子身体健康、快乐成长!(大码头镇中心幼儿园)

大班亲子活动教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的大班亲子活动教案,希望能够帮助到大家。

大班亲子活动教案 篇4

一、接待活动(8:30—9:00)

(1)师迎接接待,给每个宝宝贴上写有其小名的各种水果胸饰。

(2)师仍然熟悉宝宝、家长和宝宝、家长熟悉老师。

(3)家长带领宝宝分散区域游戏

(4)背景音乐放“你好”、“小手拍拍”边玩边复习上次教学内容

二、艺术活动(9:00—9:15)

活动内容:音乐律动《找朋友

活动目标:

1、引导孩子喜欢音乐活动

2、感受参与音乐活动的乐趣

活动准备:音乐《找朋友》

喜羊羊头饰一个

活动过程:

1、出示动物头饰与小朋友打招呼“**小朋友好”“喜洋洋好”

师:“今天我要来找朋友,谁愿意做我的朋友,和我一起玩,一起做游戏?”(幼:“我、我、我”)

2、教师清唱歌曲“找朋友”边拍手,边念儿歌:“找呀、找呀、找朋友,找到一个好朋友,我们可以干什么呢?做动作,敬个礼,握个手,笑嘻嘻,再见。”

3、教师完整演唱歌曲,边唱边做动作,带动家长与宝宝一起游戏。

4、教师和宝宝、家长一起随着音乐边唱边游戏“找朋友”。

5、尝试与别的幼儿“找朋友”做游戏,感受参与音乐活动的乐趣。

家长指导重点:

1、家长和宝宝一起随着歌曲边唱边做“敬个礼、握握手、笑嘻嘻、再见”等动作。

2、请家长动作夸张的带动宝宝一起做游戏,鼓励宝宝主动找同伴做游戏。

三、区域活动(9:15-9:30)

指导要点:

1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语,和同伴大胆交往。

2、提醒宝宝及时盥洗、喝水。

四、语言活动(9:30—9:45)

活动内容:儿歌《小树叶飘飘》

活动目标:

1、通过边念儿歌边做动作,激发宝宝对秋天树叶飘落的现象感兴趣。

2、鼓励宝宝跟着老师做动作。

3、家长参与到活动中,带动宝宝一起游戏。

活动准备:幼儿人手一张“树叶”,师示范用掌形大树叶

活动过程:

1、“找朋友”游戏,找到“小树叶”

2、教师双手套上“树叶”边示范边做相应的动作。

师问:

a、小树叶怎么来的呀?

b、飘下来的树叶是什么颜色?

c、教师念儿歌飘到宝宝身上的各个地方

3、让“树叶”与父母一起玩“树叶”宝宝,让“树叶”飘到宝宝身上的各个地方。(头顶上、肩膀上、小脚上、地上睡一觉)

4、和宝宝一起边念儿歌边做动作。

5、配音乐欣赏儿歌《小树叶飘呀飘》

家长指导要点:

1、让树叶飘到宝宝“手臂”等其他地方,让宝宝做相应的动作

2、在节假日可以和宝宝捡各种树叶,做树叶粘贴画。

五、区域活动(9:45—10:00)

指导要点:

1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语,和同伴团结友爱、大胆交往。

2、提醒宝宝及时盥洗、喝水。

六、美术活动(10:00—10:15)

活动内容:美术《粘树叶》

活动目标:

1、认识红、黄、绿三种颜色。

2、训练抹、粘贴等小肌肉动作、锻炼手眼协调性。

活动准备:

1、小盒子(装碎卡纸用)固体胶、小毛巾若干。

2、示范画一张(已贴好的树叶)

3、儿歌(大风和树叶)

活动过程:

1、故事导入(引出贴好树叶的画)

2、示范和讲解(先拿一片叶子,用一个小手指蘸一点浆糊,均匀地涂在叶子上,再轻轻的贴在树上,小手压一压,小手弄脏了,用桌上的小毛巾擦一擦)。

3、幼儿操作(家长引导幼儿自己动手操作,不要代替幼儿操作)指导宝宝怎样涂抹浆糊,怎样粘贴在指定的位置,手脏了要用毛巾等。

4、师:(好多小树叶穿上了漂亮的花衣服,现在我们把小树叶送进森林里去,在音乐《大风和树叶》的伴奏下,随意舞动)

家长指导:

1、家长与幼儿一起动手,收集秋天各种颜色、形状的.树叶,带回家共同欣赏。

2、把宝宝的画展览出来,引导宝宝学会欣赏别人的作品。

七、区域活动(10:15—10:30)

指导要点:

1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语,和同伴团结友爱、大胆交往。

2、提醒宝宝及时盥洗、喝水。

3、会主动和老师说再见

八、交代下次活动的要求:

“可爱的小动物”

1、家长在家中请宝宝认识4种以上的小动物,说说动物的名称、特征并模仿他们的动作。

2、和宝宝一起学一学小动物的叫声,模仿小动物的动作

3、主要是发展宝宝口语表达能力、以及大胆讲述、表演的能力。

大班亲子活动教案 篇5

活动名称:

《哗啦啦,下雨了——扔纸游戏》

活动目标:

1、锻炼宝宝的精细动作,宝宝手部运动能力。

2、锻炼宝宝识别颜色的能力

3、增进亲子感情

活动准备:剪好的红、黄、蓝、绿的'彩纸,装剪好的彩纸盒子。

活动过程:

1、让宝宝坐在地垫上,靠在爸爸的身体上,将装有碎纸的盒子放在他面前。

2、妈妈抓起一些碎彩纸我在手里,把手臂举高,手心向下,然后慢慢松开手掌,让彩色的碎纸飘落下来,同时配上歌谣。歌谣:哗啦啦,下雨啦!大雨哗啦啦,小雨沙沙沙,大雨小雨一起下,宝宝见了笑哈哈。

3、鼓励宝宝想妈妈那样抓一把彩纸碎片,伸出手臂,手心向下,然后松开小手,让彩色碎纸片飘落。

注意事项:

1、家长要照看好自己的宝宝,以免宝宝把纸屑放进嘴里。

2、材质选择的质地要柔软,不要用硬的、脆的,以免划伤宝宝。