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感恩的初三演讲稿

2025/09/19演讲稿

此篇文章感恩的初三演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

感恩的初三演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的题目是《感恩的力量》。

“感恩的心,感谢有你;伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运;花开花落,我一样会珍惜。”1984年一首《感恩的心》唱进了千万人的记忆深处,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。我们感恩,是因为生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木对我们都有恩。

一位名叫韦利的小男孩,儿时不顾身患心脏病的危险,救起了一位醉酒的陌生人。长大后,一次在一条偏僻的小路上散步时,随着心口一阵剧烈的疼痛,他晕倒在地上。他被一位男孩送到了医院。这个小男孩,就是多年前韦利救起的陌生人的儿子,爱是一个圈,感恩也是一个圈。

因为感恩,身患心脏病的韦利得以有生命的延续,在偏僻的小路上,有人与他一同前进,爱与感恩,使韦利在这世上看到了更多美好的'风情,这就是感恩的力量。

古人云:谁言寸草心,报得三春晖;滴水之恩,当涌泉相报。而在我看来,感恩不仅是一种情感,更是一种行为,一种源于心底的态度与责任。

人生于世应有四恩我们必须懂的去感恩:感恩父母美育之恩,感恩老师教育之恩,感恩同友关爱之恩,感恩社稷优政之恩。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”有一种肃立唯有国歌奏起,有一种瞻仰唯有国旗飘扬,有一种骄傲因为我是中国人!

俗话说“一日为师,终身为父”,老师不是亲人,胜似亲人。一支粉笔,三尺讲台,留下的是受用一生的精神财富,老师,您像是莘莘学子人生中的灯盏,可能并不闪耀,但那如豆粒般坚定的光,指引着我们走向人生的彼岸。

鲁迅难忘藤野先生,巍巍不能忘怀蔡芸芝先生,达·芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变我命运的人,我十分的感激他,要不是当年他的体罚,我不会走上今天的路。”说者番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达官。

无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!——作为您的学生,多一份理解,少一份误会;多一份帮助,少一份叛逆;多一份体贴,少一份固执。我们用严整的纪律、优异的成绩、积极的氛围回报您的辛勤付出。谢谢您,老师。

中国有句古语:“百善孝为先”。羊知跪乳之恩,鸭知反哺之孝。亲尝汤药是汉文帝对母亲的感恩;扇枕温衾是九岁黄香对父亲的感恩。感恩父母,是我们在这世上最值得、最应该做的一件事情。

我们在父母身边,放学后的一杯热茶、睡前的一句“晚安”、争吵中的一次让步来都是对父母的感恩,用理解和交流化解隔阂,用一颗真诚的孝心拉近彼此的心扉,用感恩构建幸福的家。

情有亲情、爱情、友情之分,友情,一份相伴左右的温馨。

心存感恩的人,才会朝气蓬勃,豁达睿智,好运常在,远离烦恼。顺风顺水的人,想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人,想着拮据艰窘的人。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。我们如璞玉,仍需感恩的雕琢。

感恩的初三演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个世上,我要感恩的人有很多。有给予我生命,细心呵护我长大的父母;有传授我知识,让我懂得做人道理的老师,还有很多给予我帮助的人!

感恩父母,我感谢父母给我宝贵的生命,让我健康成长,让我快乐的生活,尝遍生活中的酸甜苦辣,我感谢父母,是他们陪我长大,不离不弃。当我学习进步时,她们陪我笑,当我做题遇到困难时,她们安慰我,坐在我身旁陪着我,用鼓励的眼神看着我,仿佛说,没事儿,慢慢来,别着急,一定会解决的!就是在这样的环境中让我感受到了家庭的温暖,伟大的爱!

感恩再生父母

感恩老师。老师如同我的再生父母,在老师的谆谆教诲下,我学会了知识,懂得了怎样做人的道理。他们毫无保留的把他们会的知识都传授给了我们,老师的孜孜不倦,无私奉献,我怎么能不感谢呢?在我陷入困境停滞不前时是老师为我撑起前进的船只;在我百思不得其解时,是老师为我指点迷津把握方向;在每一次成绩下降时,是老师的教诲,让我重获拼搏的.动力,在每一次取得进步时,是老师的点拨与鼓励,让我更添奋斗的决心!老师是辛勤的园丁,是他们日夜操劳的默默无闻的,毫无怨言的,浇灌着我们这些可爱的花朵!

感恩朋友

感恩朋友朋友是我们生命当中,不可缺少的!他们的地位是十分重要的,不容改变的,更不会动摇的!在遇到困难时,朋友会毫不吝啬的提供帮助,帮着分析思考,知道难题解决!在获得成就时,朋友会和我们一起庆祝,像是自己获得了奖励!有朋友的日子,孤单从未有过!

懂得感恩,自己是才会更加快乐,学会感恩,才会发现这世上是多么的美好,生活是多么的充实!

感恩的初三演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在西方有“感恩节”,而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学业会懂得尊重他人。对他人的'帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。

“怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们,“感恩”并不遥远,作为新一代的学生,应该学会感恩,使学校充满爱的生机。

父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心,让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大,能够拥有一个美好未来。

感恩的初三演讲稿 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《感恩我的朋友》。

有些人,不会给我讲知识,也不会告诉我许多道理,她们只会和我玩一些有趣的游戏,或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。

我要感谢我的朋友。上课时,我们一起热烈的讨论;下课时,我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。

我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃,给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话,听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。

好朋友不仅一起分享快乐,有时还一起分担痛苦。有一次,我期中考试考得非常差,几乎是我考得最差的一次了。下课时,我自己静静的坐在座位上,眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出纸巾,轻轻地擦去我的泪花,悄悄的说:“别哭了,这只是一次期中考试,并不代表一个学期的总成绩,你不必太伤心,俗话说得好:‘失败乃成功之母’嘛。”听了这句话后,我的心便觉得暖暖的,使我有了勇气和信心。

好朋友会互相帮助,宁愿牺牲自己。有一次,放学了,窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞,我急得想热锅上的蚂蚁,心想:又要淋着雨跑回家,万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候,一句温暖的.话语从好朋友嘴中说出:“我借你用吧,我让我爸爸来接我行了。”直到第二天早上我才知道,她并没有叫他爸爸来接她,而是自己跑着回家的,都发烧了,而且很严重。

我要感恩我的好朋友,是她们在我需要帮助我的时候,伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。

我爱我的好朋友!

感恩的初三演讲稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《珍惜现在,感恩生活》。

也许你不曾知道,在这世界上,还有这样一个人:尼克·胡哲,一位创造了了不起的奇迹的战士。他以自身的经历,告诉我们什么叫做学会感恩,什么叫做永不言弃。

尼克是一个残疾人。他没有四肢,没有手和脚。除了一个并不健壮的上半身以外,他就只剩下一只被他戏称为“小鸡腿”的小脚。他几乎一无所有。

但是,尽管他一无所有,他也靠着自己,一个人完成了很多甚至别人都无法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高尔夫,跳水,骑马……他还是一名作家和演说家。他很少露出沮丧的表情,一直以微笑来面对这个世界。他说,在这个世界上最重要的,就是感恩和爱。

“我没有手和脚,但我仍为我有一只‘小鸡腿’而感恩。你一定要像我一样在无时无刻感恩,因为比起我,你会有更多值得感恩的理由。”尼克这样说。

那么,同学们,你们是否曾为自己所拥有的.一切而感恩呢?你们是否为自己还活着而感恩呢?你们是否为自己拥有健全的四肢而感恩呢?你们是否因为自己温饱简单的生活而感恩呢?当你遇到挫折的时候,选择的是抱怨,还是感恩?同学们,你可知道,当你怀着一颗感恩的之心去观察这个世界时,你会发现整个世界都是美好的。

世界是美好的,我们大家,每个人也都是美好的。所以,这就像尼克·胡哲一样,珍惜每一天所度过的光阴,感恩你所经历的这一切!

我的演讲结束了,谢谢大家!

感恩的初三演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

你们可知道为什么现在可以无忧无虑的生活?你们可知道为什么现在可以这么幸福?你们是否想过为什么可以想要什么就有什么吗?想过这些美好的生活是从哪儿来的吗?也许你们从来没有想过。告诉你们吧!是你们的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得来的。也许你们常常写“母爱或父爱是伟大的”,可你们平常细细体会过吗?

双休日做完作业的我们常会迫不及待地打开电视,看自己喜欢的电视节目。看着爸爸妈妈在一旁打扫卫生,也许你从来都不会想:爸爸妈妈好幸苦啊!只知道继续吃着零食,若无其事地看着电视。只会埋怨他们关掉你的电视,让你去看书、做作业。“可怜天下父母心”这句话是没错的。在一次突发其想中,我体会到了,深刻地体会到了。

那一天,我帮妈妈拖了一次地,还是妈妈洗的'拖把。开始我兴致勃勃,心想:今天一定要多帮妈妈做点事。可才刚拖了两间房,我就腰酸背疼,明显体力不支,便不太想做下去。妈妈看出了我的心思,便说:“你快去看书,妈妈来拖吧。”跑进卧室,躺在床上,突然想起了8岁那年的事:一天吃午饭,奶奶买了鱼(我的最爱),妈妈便对我说她喜欢吃鱼骨头不喜欢吃鱼肉。我还小,不懂事,竟把所有的鱼骨头倒在妈妈碗里,高兴地笑了。想着想着,我的脸刷一下红的像个熟透的小番茄,泪水盈满了眼眶。我好后悔,好惭愧啊!不停埋怨自己太任性了。以后,我每个星期天都帮妈妈拖一次地,帮她做做家务活。

一句“我爱你”“谢谢您”,我们都知道怎么说,可我们曾经对父母说过吗?每天都让他们快乐吗?这几个字对于我们来说不算什么,可对于父母,他们听到就会认为我们长大了,会非常开心,觉得自己的辛苦没白费。

同学们,请你们仔细回想回想,肯定也有和我类似的经历,借今天这次“感恩父母”的主题班会,让我们每个人回家都给爸爸妈妈一个拥抱,并对他们说:”爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦了!“