《草房子》读后感
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《草房子》读后感 篇1
今天,我要写写《草房子》里的杜小康。
杜小康生在油麻地首富的杜家,虽然开着杂货铺,但是家里条件还行。
那时的杜小康,似有似无一丝骄傲。比如有一根棕色,很有韧性的皮带,不容易弄死结;比如还有辆自行车,可以很酷炫的回家。所以,桑桑跟杜小康拉下了仇敌,所谓“一山不容二虎。”
但好景不长,当货船出事时,伴随一件事——杜家破产了。之后杜雍和想重振杜业,就带杜小康放鸭子,可杜小康想读书,可杜小康妈妈说,不能读书了,也不能玩儿了,而且只能放鸭。这里说明了杜小康很好学,放鸭时杜雍和无意间又教会了杜小康一个事:长大后面临的孤独。再回到油麻地时爸爸都放弃希望时,他仍然站在桥上摆小摊,希望赚点钱,这是坚强;再给桑桑五只双黄鸭蛋时,这里诚信,为什么?文中又说:“这可是他和杜雍和带回来的全部财富。”再着,杜小康之前也许诺过:明年春天,我给你带双黄蛋回来。这是他的全部财富呀!所以这五只双黄蛋,不仅仅是财富,还是为了承诺,更是为了他俩那真诚的友情,正是为了杜小康的诚信,桑桑去了镇上卖了鸽子,给了杜小康二十元钱。二十块不是钱,也是他俩纯洁的友情。
如果你看曹文轩小说的话,一定要分晰这些章节说不定有更大的收获。
《草房子》读后感 篇2
最近这段时间,我看了曹文轩的一篇长篇小说,名叫《草房子》。这本书讲述了六十年代油麻地小学的小学生桑桑、杜小康、陆鹤、纸月、阿恕六年的小学生活中发生的故事,故事主要发生的地点就是那个年代的标志性建筑-学校的草房子教室、草房子办公室和草房子居住区。小学六年的生活让这群小孩子尤其是桑桑经历了各种磨炼:帮助同学对付坏人,和同学一起走出困境……一次次的磨砺,一次次的成长,让他成为了一个勇敢、善良、助人为乐的少年。
桑桑在同学杜小康家里穷困潦倒的时候,把自己心爱的鸽子卖了,卖来的钱送给了杜小康,让他到油麻地小学门口卖学习用品。一开始,有好几天都没人买,自从桑桑带头买了以后,大家都开始买杜小康的学习用品了。正是桑桑这种助人为乐的品质,才使杜小康绝处逢生,让他们家重新有了希望。
桑桑这种助人为乐的精神启发了我,在我们的身边,还有许多需要帮助的人,助人可以从日常小事做起:到敬老院慰问老人、给山区的留守儿童募捐、在公交车上给老弱病残让座……平时在家里,我也要多多帮忙,分担家务活;在学校里,我要做好老师的小帮手,为班集体贡献一份力;在生活中,遇到外地人问路时,我应该热情地为他指路……赠人玫瑰,手有余香,这个世界就是由点点滴滴的爱组成的,我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐。在助人为乐的同时,我们还需要一颗永久的恒心,不能半途而废,一直为他人着想。这样,这个世界才会更美好!
《草房子》读后感 篇3
《草房子》是我最喜欢的书中的其中一本,有时我与书中的一切有同样的感情,曹文轩说的没错:美的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永远不衰老的,那就是美。作者曹文轩就是用这种美写的这本《草房子》
有时我会和书中的人物一起开心的欢笑他们所做的那些很傻的事情;有时我又会和他们一起后悔他们做错的事;有时我还会和他们一起兴奋到忘乎所以……
整篇文章写的是再纯不过的农村小孩儿的新闻趣事,但我觉得,这些以前我们没太注意的事情,是那样的有趣。当你看完整篇故事,合上书,准备回想一下时,你会发现自己好像穿越过去了一样,每件事是那样的清楚,每个东西、甚至是一块石子,都是那样的真切,好像真的经历过现场版的故事,虽然根本没有。
在想想那些人物:油麻地小学校长的儿子——调皮的桑桑、因为秃头而被同学叫成秃鹤的——高大的杜鹤、因在板仓小学受欺负而转校的小姑娘——纸月、校长桑乔、老师:蒋一轮、温幼菊……他们,一个个在我眼前浮现,好像我以前见过他们,知道他们,认识过他们……
看了这么多,你一定还有一个我未解答的问题吧?作者曹文轩为什么会用《草房子》为题呢?为什么不以别的题目为题的呢?题目好,那是当然。以桑乔一家为主角,油麻地小学当然也算是主角了!那时农村的学校都不是楼房,而都只是一个个由茅草堆成的房子,而且,那里的居民的房屋大多都是草房子,而农村小孩儿们的故事大多都是由草房子引发的。
也许,我们谁也走不出自己的童年,就像我们永远都是孩子一样……
《草房子》读后感 篇4
风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆……
这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。
他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。
在用尽各种方法都没有见效的时候,冬日到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春日,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的“守护者”。
最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜……
看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。
《草房子》读后感 篇5
暑假里,我又一次读了《草房子》这本书,书里的内容非常精釆。这是一本讲述童年故事的长篇小说。书中主要讲了桑桑要离开他的家乡一油麻地小学时想起的许多童年往事。
桑桑是校长的儿子,他的家就住在油麻地小学里。他总是异想天开或做出一些出人意料的行为:他会将家里的碗柜改造成鸽子的新家;会将家里的蚊帐改成鱼网捕鱼;会突发奇想的将棉衣棉裤穿在身上,以为这样凉快,因此出尽了风头……
“秃鹤”本名陆鹤,是桑桑的同学。因为是他的“秃头”,受到大家的嘲笑。体操会演上,他以特有的方式,报复了别人对他妇轻慢和侮辱。但他在一次文艺演出里,他表演的一丝不苟,羸得了大家热烈的掌声。
文中最让我感动的是,桑桑的同学纸月,她是一个文弱,恬静,清纯而柔和的女孩。就是这样一个文弱的女孩,在桑桑生重病时,救了他一命,桑桑非常感激她。还有文中最固执的秦大奶奶。这样一个老人却勇敢的救了一位落水的同学,而生了一场重病。又为了救油麻地小学的一个落水的南瓜,永远地离开大家。大家都非常的伤心,这是一位值得大家敬重的老人,永远活在我们心里。杜小康桑桑不和,因为桑桑觉得他非常傲慢,常常和他发生争吵。后来,杜小康把自己的自行车借给桑桑骑,使两人成了非常要好的朋友。
《草房子》的故事还有很多,它的每一个故事都让我感受颇深,都能使我获得一种新的力量:同学之间的纯真友情;人与人之间的相互尊重;勇敢无畏的精神……
《草房子》读后感 篇6
在这本书里,写了许多活泼可爱的小孩,例如一个天生就是秃头的“秃鹤”“秃鹤”本来叫陆鹤,因为她天生是秃头,所以别人都叫他;聪明又机灵的桑桑;倒霉的杜小康和纸月;他们都一样天真无邪。
令我感动的一篇就是桑桑的经历。那时桑桑得了鼠疮的时候,因为以前科技不发达,所以在这种病情下他的爸爸带着他不知走遍了多少家医院,花光了自己所有的钱,还是无能为力,父母、老师,医生们都认为桑桑不久后将离开人世,但同学们不断鼓励桑桑,给他最深关爱,最终桑桑在一个行医一辈子的老中医那里奇迹般的治好了!但我觉得桑桑的病能治好,更多是因为朋友同学老师们的不断的关爱,还有桑爸爸始终坚信一定有救儿子生命精神,感动了上苍,让桑桑又好了。
生活中也处处有爱,我的好闺蜜师小雅也经常帮助我,记得有一次,我正在做练习作业的时候有一道数学题难住了我,师小雅看到,连忙放下自己手中的作业,帮我分析了一下,可是我没有听懂,她讲了一遍,直到我听懂为止,放学啦,回到补习班之后,我的作业都写完了,可我看了一眼师小雅,她还在写作业,她浪费了自己写作业的时间,用来帮我分析我的问题。我问师小雅“米是不是帮我分析题的时候浪费了你自己的时间?”师小雅笑了笑说:“没事,同学互相帮助是应该的”
世界充满了爱,我们要珍惜。