教师实习心得

此篇文章教师实习心得（精选5篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

教师实习心得 篇1

Google Ealth是一款虚拟地球软件，作为现代科学技术的典型代表，由于具有良好的地理信息显示功能，比如它提供了全球地貌影像和实时更新的3D地球信息数据，已经被大量地应用于地理教学中。作为一名地理系的学生，我一直以来沉迷于研究Google earth的各种强大功能，对它很有兴趣；现在作为井陉一中的一位实习教师，不满足于自己从宇宙的视角观看全球的体验，想把它介绍给我的学生，却苦于找不到它与地理教学的衔接点。

有一天，同办公室的一位物理老师跟我说：“在山区的孩子，可能连市里都没去过，你天天给学生讲全球各个区域，他们很可能连空间的概念都没有”，就是这一句话点醒了我，当时我就想我一定要通过Google earth的虚拟地球功能来培养学生的全球性的整体性的概念。

恰好本周该给学生讲《地形对交通线路分布的影响》，在我国宏观地形基础上，交通线路的分布密度是不同的，若只是通过课本上的两张图不能让学生更直观的看出交通线路分布东密西疏的结论，而Google earth 却能动态的呈现出这种特点，于是我开始确定准备用Google earth 代替PPT来讲这一节课。

但是问题来了，Google earth 需要网络的支持，而教室的计算机并没有配备网络，于是我下载了录屏的软件，根据一堂课的.进度和内容，在自己的电脑上操作软件进行录像，先是宏观地形条件下我国交通线路分布密度，然后是以四川省为例从中尺度看山区和平原中交通线路的形态（山区是之字形，平原是网状），最后是在科技的支持下跨海大桥的修建，我在Google earth上找到了青岛胶州湾大桥让学生观看。

在这一节的课堂中，因为课本中涉及到四川，于是我和学生说“我们一起去成都的街头走一走”（歌曲《成都》的歌词），借助Google earth我们找到了玉林路，学生的兴趣更加大发，又都提出想要在太空的视角上看一看井陉一中的样子，其实我早就想到学生会提出这个要求，也早就准备了录像，当我说“没问题，我们现在就去井陉一中”，视频也正好播放到此，学生们大呼神奇。

这堂课上课的效果可想而知，Google earth以其丰富的资源和多样的呈现形式强烈吸引学生的注意力，激发了学生的学习动力，曾有心理学家提出过“学习的最好动力是对学习材料的兴趣”。因此，将Google earth的功能与地理课堂教学有机结合必将提高教师的教学质量和学生的学习效果，我们作为教师一定也要学习使用对教学有帮助的先进科技和相关知识，关注生活、联系生活，将课本上的死的知识变得生动可观。同时，我们也要认识到，Google earth仅仅是一个教学工具，教师在教学中也不能完全依赖于它，应该根据实际教学情况对影像加以改进，以便更好的服务于教学。

教师实习心得 篇2

5月转眼即逝，现在已经到了五月中旬。xx中学的夏天，烈日炎炎，杨柳飘絮，宛如鹅毛大雪一样，甚是美丽。在这里的日子非常丰富多彩，这不5月16号晚上，学校准备了“xx中学艺术节预赛”活动，让我们四个实习教师去当评委。

本次的艺术节才艺展示活动持续了两个多小时，共有23个节目上演，其中有歌舞表演，曲艺表演等活动，学生们积极参与，实现了人人有才艺、个个能展示的活动宗旨，突出了学生个性，给学生提供了展示的平台，使学生在活动中找到了自信，增强进取精神。才艺展示活动内容丰富，符合学生特点，极大的调动了学生的参与积极性，更有利于挖掘学生特长。这个艺术节预赛他的目的就是选出最好的节目去参加县里面的艺术节决赛，这更能激发学生们要个个身怀绝技的想法和兴趣。

在这次才艺展示中表演突出的三位拉丁舞同学有：张羽茜、申玉、李奇贤；还有葫芦丝与杨琴合奏的两位同学：张春松、李顺垒，两位同学的合奏表演更是深受同学们的一致认可。拉丁舞在这次才艺表演中非常出彩，他们认真对待每一次才艺表演的态度很好，因为舞蹈的.服装需要，他们还特意让家长把他们的服装给带了过来，这也深深的表示了这几位学生对这次才艺表演的重视度。不仅仅是他们三个拉丁舞者，吹葫芦丝的张春松和弹杨琴的李顺垒也把自己的乐器都拿来了学校。除此之外，还有一个很搞笑的节目是叫“三句半”。这个节目是八年级2班的学生表演的，他们的表演内容都是他们自己对这次节目表演改编的，非常讨笑。

今天晚上的才艺表演，同学们的表现都非常好，首先是参加表演的小“艺术家”们激情澎湃，各显身手；在才艺展示中，内容丰富多彩，有唱歌、跳舞、杨琴葫芦丝合奏、古筝、钢琴、电子琴、横笛，让我们看到了一个优秀而且充满活力的年青一代，感受到了朝气蓬勃的新一代！从这一代的学生身上，我们看到了祖国的希望，民族的未来。其次是观众同学们，大家自始至终遵守纪律，文明礼貌，进出有序，爱护公共卫生，使本次的预赛有序进行，这虽然是细节，但是是一种良好的习惯。有一句话说得好“细节决定成败，习惯成就未来”。

总之，同学们应该努力学习各种技能，让自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年！

教师实习心得 篇3

通过这一个月的实习，我认为与学生们的相处十分重要。都说老师是人类灵魂的工程师，这既是对老师的赞扬，同时也是对老师的鞭策。我上课的时候就发现，只有你真正的了解学生，了解他们的真实想法和内心世界，才能知道它们需要什么什么样的课堂环境，需要什么样的授课方式，才有利于学生接受新的专业知识，才能快速主动地掌握新知识，才能调动学生的积极性，在轻松愉快的环境里学习。也会使我们的教育工作富有成效，事半功倍。老师如何让能走进学生的心灵，我认为至少要做到以下几点：

一、要以平等的视角对待学生

要与孩子们交流，我们必须以平等的视角来拉近与学生们的距离。我们的年龄差距也不是很大，应该也不会存在代沟，沟通上我们应该会有优势，我们不要一味地强调师道尊严，以教师的说教、训斥作为教育学生的手段，这样只会造成反效果，导致师生对立，不利于教师的教育，也不利于学生的成长。我们只有站在学生的角度去关心他们，多与他们去交流，多从他们的`生活入手，多找他们谈谈心，了解他们的需求，掌握他们的困惑，跟他们一起解决难题。这样学生们才能从心里接纳我们。

二、用沟通搭建老师与学生之间的桥梁

高中生，作为心理、生理都正在发育的青少年，他们的行为有很大的变化，常常充满不确定性和反复性，让他们向一种良好的行为转变，还需要一段时间，在这个过程中，作为老师的我们必须掌握一定的方法去疏导和引导。首先老师要敞开心扉，与学生们促膝长谈。然后在他们的作业本上写下老师的批语，批语要多鼓励，多表扬，要让学生感受到老师的关心，这样学生也会认真的对待作业，很好的完成作业。也可以写一些赠言，比如“细节决定成败，习惯影响人生”，“知识改变命运，目标照亮人生”等等。通过谈心，学生的心灵向老师敞开了，通过交流，老师把握了学生的思想，学生的有些隐性问题，一些萌芽问题，都能得到及时解决。

三、用恒心和耐心对待学生

现在的学生一般都是今天犯了错误改正了，过几天又犯了，这就需要老师们必须反复抓，抓反复。如果老师中途放弃了，那学生就意识不到自己的错误，就会无法无天，错误堆多了，就会发生意想不到的后果，也许会让我们后悔一生。学生的思想多变，教育者必须要有坚定地态度，对这些学生，尤其是对一些思想转化比较慢的差生，要真正走进他们的心灵，也不是一天两天就能做到的，必须要进行持之以恒的教育，要有耐心和恒心，才能见到成效。

只要你一天不离开这个学校，她都是你的学生，你就有责任把他们教好。只要你愿意走进学生的内心，哪个学生有理由不让你走进他的心灵深处呢？

教师实习心得 篇4

来到太阳花幼儿园已经一个月了，最大的收获就是在各位老师的帮助下，我从一个什么都不懂的大二学生逐渐转变成对孩子的教学内容安排、常规要求、作息时间都有了一个大概了解的新老师，基本能完成配班老师应该完成的工作。但遇到突发状况如几个小孩一起哭，或者有的小朋友在教室里玩其他的在院子玩，不知该如何让他们在一起，像郭海安、小宝、凡凡、子谦、奇奇等有点固执，又会离群、会霸占玩具，我总是没有没有更好的办法劝阻他们，在上课时总是会忘记那几个在外边自己玩的小孩，不能较好的提醒他们易受伤的方面。

上了两年大学，人变得懒散了，每天吃了睡，睡了吃，晚上睡觉早上起床时间都很晚，到这里逐渐改变了生活习惯，早上起来的早了，晚上也睡得早，感觉每天都极力充沛，只是感觉天气太热，有时浑身没劲。刚刚开始带默默，不管怎么哄他，默默总是哭着要找妈妈，对于习惯了最高气温为28-29度的云南人来说，抱着默默的我留了许多汗水，默默不会表达要尿尿，经常没注意我裤子上就有一趟水渍。默默中午也不睡觉，他玩玩具，我在旁边坐着看着他，有时实在困了，在凳子上坐着也能打盹。开始的那几天感觉很累，几天后习惯了幼儿园的生活，提前体验了做妈妈的生活，给孩子们换裤子，盛饭，哄他们睡觉，梳头发，比较琐碎的事，但每天都要做好，做这些事磨平了我浮躁的性格，变的更有耐心和更加细心了。要了解幼儿，首先要做好保育工作。

默默走后，开始关注零散的小孩，发现自己总是跟他们有距离，不知道自己该具体的怎么做，很累得日子发现自己不懂的地方有好多，也怀疑过自己，发现自己的`不足：不能用身边的事物转移孩子的注意力，表情、动作不够丰富，不能吸引小朋友。慢慢地我记住了他们的名字，在接车途中和放学时与孩子父母短暂的接触对孩子们有了一定的了解，知道了不同的家庭养育出不同性格的孩子，不同性格的孩子需要不同的方法对待他们，所谓的因材施教。以前我是看着小朋友们自己玩，跟老师学习一段时间之后才知道只有自己先学会玩，才能带动他们一起玩，在一起玩的时候，又能较好的了解这些可爱的孩子们。

我想我先喜欢小朋友们，小朋友们也会慢慢喜欢我。在开始做配班老师的时候，混班的孩子们上课乱，吃饭乱，后来上完礼仪课后情况好多了，孩子们变得规矩多了。第一次给孩子们上打击乐课，惊喜于他们的积极性，效果也不错，尤其是阎旭下课后教郭海安打两只老虎很感动。打击乐学起来容易，但要反复练习，于是我把他们会唱的歌都配上打击乐，数数字，ABC歌。很感谢孩子们给了我这个机会，看着他们拍打着小手就很幸福。

幼儿园的特色课程之一劳动课，小朋友们不仅参与的积极性高，而且还能锻炼他们手指的灵活度，能学到东西。还有自然课，给小朋友们提供了一个亲自探索自然的机会。曾经管理学老师问我们为什么幼儿在幼儿园容易生病，为什么现在的伪娘这么多？老师的回答是幼儿园过于要求保持清洁，尽可能的阻隔细菌，这反过来限制了孩子的天性，尤其是男孩子。希望我们幼儿园能好好开发利用自然公园，让孩子们学的更加快乐。还有中医保健，看到这里的老师是发自内心的想着要为孩子们好，真的很喜欢这里。

接下来说说几个印象较深的小朋友。凡凡是一个可爱的孩子，她会告诉我“蜗牛在睡午觉、蜗牛哭了、蚂蚁在找家、玩具也会疼的”很美，虽然有时她喜欢自己玩，但她也会拉着我的手一直说“你跟我玩会儿吧”。小宝有几天我走到哪他跟到哪，有一天我夸了他，他一高兴亲了我一口。小金牛每天都过得那么开心，小明老师奖励他两个大拇指，他马上给我两个大拇指，那笑容很甜。我一直认为文蒲是个坚强的孩子，摔倒后爬起来对我说“男子汉流血不流泪”，但也会独自一人躺在地摊上因为想妈妈哭了整整一小时，是那么让人心疼。每个孩子都有可爱的一面，也有淘气的一面。阳子在小明老师不在的时候，一天可以问我好多遍小明老师呢？孩子的心是雪亮的，你真心对他好，他也会念叨着你。是他们在这一个月里，陪我重新度过了一个童年，很美好。刚与孩子们建立起关系，到离开的时候发现自己是多么的舍不得这群纯洁可爱的的孩子们，希望下次能再来太阳花幼儿园，也希望太阳花幼儿园越来越好。

要做好一个幼儿老师，在有一颗爱孩子的心的基础上，首先要做一个合格的保姆，继而是一个能站在孩子角度看问题的老师，真正地融入到孩子的世界里，顺其自然的也就了解了孩子，也知道孩子们需要什么。

教师实习心得 篇5

今天是我实习的第二天。

让我印象深刻的事情有很多。第一事情就是削苹果，在我看到老师手里的苹果的时候，心情无比复杂，因为自己不会削苹果，怕削的不好会笑话我，主班老师似乎看到了我的心思，过帮助我，并和我聊起了当初她考师范的时候，削苹果也是一项技能，还和我讲了许多经验，让我觉得她很随和，还有一事，就是在孩子们起床的时候，有一个名字叫小悦的小女孩，因为她不听话，在教室里乱跑，被老师训斥了，就哭了，当别的小朋友都起床梳完头发的时候，她还在那里伤心，然后我悄悄的`走到她的身边，对她说:“老师给你梳一个漂亮的小辫子，好么？”她立刻就不哭了，对我说:“老师我想换一个漂亮的小卡子”说完，她还梳妆盒，自己选了三个漂亮的小皮套，递给我，我给她梳了一个漂亮的头发，她似乎很开心，跑去问主班老师:“老师，我的发型漂亮么”老师夸了她，她开心的跑去和其他小朋友一起学儿歌，老师还表扬她做的好。

我觉得小孩子其实很听话，只要耐心和他们沟通，就会很乖。