《窗边的小豆豆》读后感
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《窗边的小豆豆》读后感 篇1
这本书是日本最伟大的女性“黑柳彻子”写的。这本书让我找到了童年,因为我本人和文中的小豆豆一样,一年级时候很淘气(我没有被退过学),可是长大了一些,就和小豆豆一样不淘气了。你们想一想,一个一年级就被退了学,那是多么可怕的一件事情。如果我们的父母知道了,回家一定皮毛都没有了,可是小豆豆的妈妈,不仅没有和小豆豆说,也没有打小豆豆,骂小豆豆,只是默默无言地带着小豆豆来到了“巴学园”。因为小豆豆的妈妈不想让小豆豆因为退学这件事,在心里留下自卑的情节,那可就不好了,所以要等小豆豆长大以后,再找一个机会告诉她。
巴学园和其他的学校不一样,我们现在的学校是一砖一瓦砌起来的,巴学校是用电车作为教室。我们现在的学校,这节课是语文,就是语文,巴学校是想上什么课就上什么课,只要上午把一天的任务完成了,下午就可以去巴学园的周围散步。是不是很想去上这所小学呢?是的,本人也想赶快退学,去日本这所巴学校。可是,最后这座巴学园在一场战争中,从美国的.B—29飞机上数枚燃烧弹投向了巴学园,落在了电车教室上,巴学园毁于一旦,也是小林先生的努力全都白费了,可是小林先生的努力没有白费,因为孩子们的笑声都印在小林先生的脑海里,直到永远都不会忘记。
这本书里有欢,也有悲,我不禁想到了苏轼写的《水调歌头》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!
如果你想更加了解这本书,就去读它吧!
《窗边的小豆豆》读后感 篇2
今年寒假,我在妈妈的陪伴下读完了《窗边的小豆豆》这本书。
书里讲的是小豆豆上小学的许多故事。读了这本书,我觉得小豆豆是个很有趣的小女孩。和我像的地方挺多的。尤其是头发,她也是蘑菇头。
比如说有一次,上课铃响了,她还是没有回到座位。她的头是抬起来的。老师说:“嗨,你在干什么呀?”小豆豆不说话,头还是抬着,说:“嗨,你在干什么呀?”老师抬头一看,有只小燕子在屋檐下的'窝里孵蛋呢,原来小豆豆在和燕子妈妈说话呢。从这件事,我觉得小豆豆这个人很有趣呀,燕子又不会说话,她怎么喜欢和燕子说话呢,她真的能听懂燕子的话吗?
不过还有一件更加有趣的事情。小豆豆上完厕所,看到地上有张报纸,她不知道报纸下面是个坑,她走上去的时候,噗通一声掉进了下水道。还好下水道里有个梯子,她顺着梯子就爬了出来。你说这件事有趣不有趣。这件事可以看出她是个很冒失的人。和我挺像的。
她们的饭餐你知道是什么吗?那一部分讲的是山的味道和海的味道。山的味道大部分就是肉类,比如红烧肉呀,羊肉呀;海的味道就是金枪鱼,带鱼一类的菜,不过有时候也会吃紫菜、海带之类的食物。你们知道她们饭菜中最令人惊讶的是什么吗?她们的饭菜里居然没有菜菜。我也不知道为什么没有,有菜的话多好呀。
真是一个奇怪的学校呀。你想上这样的学校吗
《窗边的小豆豆》读后感 篇3
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学,后来到巴学园。在小林校长的教导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受好孩子。
我也希望有那么好的一位校长,所以我非常的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的`见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的教师眼里,似乎是那么不可思议,但小林校长就是这样,他每次让学生们学习,同学们总是高兴快乐的去学习,不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习,其实,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的优点:活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等,我认为每个人都有优点,只要仔细观察他们身上的优点,就会知道他是一个很好的人,比如说小豆豆有时犯错,校长并没有严厉的批评她,只是善意的告诫他这样做是不对的,小豆豆也决心改正错误,这样不是很好吗?
从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,假如他人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但假如人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长,要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。
《窗边的小豆豆》读后感 篇4
这是一本描写二战时期,日本小朋友“小豆豆”,她读书和生活的书。它最特别的地方是,小豆豆的学校不是在楼房里,而是在废弃火车的车厢当中,座位可以根据当天自己的心情随意更换,还可以选择自己喜欢的课先上;吃饭时,不是说:“我要开动啦!”而是大家一起唱一首名字叫做“好好嚼”的歌,然后再开动。在那个学校里,每天都有让人惊喜的事情发生。
这本书由一个个小小的.章节串联而成,其中我最喜欢的有:“大冒险”、“试胆量”、“温泉旅行”、“运动会”、“健康树皮”和“野炊”等内容。
和别的书不一样的地方是,最后它的结局不是皆大欢喜的喜剧,而是非常令人悲伤的:小豆豆最好的朋友——患小儿麻痹症的“泰明”死了,小豆豆的小狗也死了。最伤心的是,学校也在战争中被炸毁了,校长先生的梦幻一般的学校正在吐着火舌。孩子们的笑声、歌声,被学校倒塌下去的可怕声音而替代。
但是校长对于孩子的爱、对教育事业倾注的热情,比此刻吞没着学校的烈火更为炽烈。先生心中依然充满了信念和力量。
看到这里我非常感动,我们也许不会经历战争,但大家都会有失败的时候,当我们遇到挫折时,就应该像故事里的他们那样,无论如何都要充满信念和力量,没有什么比坚强地活下去更加重要。
《窗边的小豆豆》读后感 篇5
长假里,我读了不少文学书,其中,最让我念念不忘的是《窗边的小豆豆》。它的作者是日本的黑柳彻子。
《窗边的小豆豆》这本书是作者小时候的一段真实故事。小豆豆由于调皮,被学校退学了,妈妈为此很是头疼,才一年级就被退学了!但妈妈并没有把退学的事告诉小豆豆,而是让小豆豆去巴学园上学。小豆豆一下就喜欢上了巴学园,这里面是电车教室,校门是由两棵高大的树组成的,很简朴。小豆豆和校长小林先生讲了四个小时的话,在这之前或在这之后,都没有一位大人这样过。小林先生总是对小豆豆说:“真是一个好孩子!”于是,小豆豆也认为自己就是一个好孩子。她总是喜欢看到东西后,远远地跑上去跳在上面,因此,引来了很多麻烦。小林先生从没有阻止小豆豆做事情,只是要求她干完后把东西放回原位。中午还要带饭盒,要带来“山的味道和海的味道”这两样菜谱。小豆豆觉得这里所有的东西,包括人,都很新奇、有趣。后来,这里由于一场激烈的.战斗,让巴学园夷为平地,化为灰烬了……
读了这本书,我有点喜悦和遗憾。喜悦的是,我读了一本好书,懂得了许多我不知道的事情;遗憾的是,这所与众不同的学校最后不复存在了。读完整本书,让我明白:虽然人生经历许多坎坷,但只要坚持不懈,就会有美好的结局。同学们,让我们一起去读一读吧!