努力心得体会
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努力心得体会 篇1
公安工作离不开群众的支持,警民关系归根到底是鱼水关系。我们公安工作的性质和特点决定了我们必须天天与人民群众打交道。在公安工作中改善警民关系是改善执法环境做好公安工作的关键所在,那么怎样才能做好这项工作呢?我认为以下几点十分重要:
一、改善自身形象,加强队伍建设,改变工作作风和行业作风
这些年在公安队伍中出现的“吃、拿、卡、要”和“冷硬、横、推”在群众面前抖威风、耍特权、利用手中的职权搞创收等等问题。群众看在眼里,气在心上。个别民警为了个人的一己私利而极大的损害了公安机关在群众心目中的形象,极大的损害了警民关系。从而严重的影响了公安工作的正常开展,所以我们要加强队伍建设切实解决问题。
二、切实做到严格执法、公正执法
群众最不能理解的就是“执法不公”。有的群众虽然不太懂法,但他们懂得比较。如果比较一下就会认为你执法不公或者偏袒。很自然的造成了警民关系的'紧张和不和谐。我们要着力解决执法不严、执法不公等问题,构建和谐警民关系。
三、坚决贯彻全心全意为人民服务的宗旨和切实落实人民公安为人民的思想
每名民警到要急群众之所急,想群众之所想热情帮助有困难的群众。人民群众有问题找到警察是因为他们相信我们公安机关,相信人民警察。他们对警察有一种经验的信任感。所以我们的民警都应该全心全意为人民服务如果再冷眼相对、推三阻四我们的工作就出现大问题了。
四、实事求是、不搞形式主义
我们的各种工作、活动等最怕的就是走形式主义群众的眼睛是亮的,形势主义长期下去群众就会对警察产生不信任感,会对公安工作采取不支持、不配合的态度,甚至产生反感和抵触情绪。我们的工作就会受阻,各种活动就会产生反面效果。
五、提高自身业务素质、树立练好公安形象
民警深入了解群众,严格按照规章制度办事,使人民群众对公安机关进一步增强信任感。提高民警自身素质,牢记运用的各种法律、法规,熟练掌握运用法律程序。在面对法治观念日益增强的群众时才确保说的合理,说的合法。
总之,公安民警要放下架子,树立以人为本的执法理念,只要我们真正的融入到群众之中。把人民的利益放在首位,公安机关的工作就会顺利开展,为顺利实施“十一五”规划,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会做出新的贡献。
努力心得体会 篇2
今天听了周局长的报告很受启发,这是一次充满趣味性和哲理性的报告。四个小时的时间我都在认真的记录和思考,作为年轻教师回首自己的工作历程确实有很多需要改进的地方,我会结合自己记录的内容不断反思消化,向最有价值的数学老师这一目标而努力。下面结合自己的工作整理自己的所思。
一是要做一个目光有远见、能够关注整体的数学教师。我的理解是放在教学上,我们在设计一节课时不但要考虑这节课的内容还应该关注这部分内容在这册教材以及整个学段或以后继续学习产生的影想。放在班主任工作以及教师个人发展上,我们应把个人利益与成长同学校成长与发展结合起来。努力担当成为学校发展的栋梁。
二是教师应当爱学生,爱所有学生。周局长结合自己的教学实例告诉每位教师要更加关注那些学习行为上有困难的学生。因为他们才是最需要我们关注的人。正是这些特殊的孩子为我们提供了更好的发展机会。所以作为教师必须平等的对待每个孩子。做孩子喜欢的领路人。
三是要改变自己的.心智。作为年轻教师我们应对工作充满活力。应努力尽快使自己成长起来。树立自己的教育理想和抱负。面对复杂而繁琐的工作,我们应改变心态,以积极的状态面对问题,寻求解决问题的方法。教师要对自己有信心积极参加培训活动,不断提升自己,修炼自己,为自己争取更好的发展平台。
四是教师要不断更新自己的教学经验和思维方式。这就需要我们不断地去学习。随着时代发展和科技进步我们的很多方法已经过时了,如果我们还沉浸在以往的经验面前,必将被抛弃。如在本次假期中我初步认识了说讲课这种新的课堂展示模式,在以后的各种活动中我会尝试着使用这种新的授课方式,并把这次研训中学到的新理念介绍给我们学校的数学老师。
努力心得体会 篇3
20xx北京冬残奥会将设置6个大项,分别是残奥高山滑雪、残奥冬季两项、残奥越野滑雪、残奥单板滑雪、残奥冰球和轮椅冰壶。首先来看冰上项目,轮椅冰壶是由冰壶运动发展而来,比赛项目所使用的的冰壶和冰壶项目完全一致。各队也都有四名成员轮流掷冰壶进行对抗。差别仅在于轮椅冰壶比赛没有刷冰,且投壶者必须在固定的轮椅上掷壶。除了可以用手掷壶以外,还可以用投掷杆挂住壶的上方来掷壶。在赛制上轮椅冰壶比赛为混合团体赛,每支队伍必须至少有一名女或男运动员,另外轮椅冰壶比赛只有八局,比健全人冰壶比赛少两局。
中国轮椅冰壶队主教练岳清爽:对于轮椅运动员,他只能是坐在这个固定的轮椅的位置上。然后去靠着不能超过两米四五的`杆,去投到对面的大本营。所以说在击打上,可能对于他们的这个点线,就要求得更加精准。那么在这种进营和占位的这种判断上,他没有任何辅助,完全是靠自己手臂和杆的这种结合,然后去推出这种力量。
冰球赛事素有勇敢者的游戏之称,而残疾人冰球项目无疑是在这些基础上,更增添了难度系数,队员需要坐在冰橇上参加比赛,他们用球杆较尖的一端推行冰橇,用像船桨的一端击打冰球,每支参赛队伍可由十五名男子队员参赛,其中应至少包含一名女队员。北京冬残奥会设置残奥冰球混合团体项目,设一枚金牌。冬残奥会并没有短道速滑,花样滑冰等这些项目。雪上项目比较丰富,比如残奥高山滑雪,和冬奥会的高山滑雪项目一样,运动员要同时掌握速度和敏捷度来完成比赛,下坡时速可达每小时一百公里左右。北京冬残奥会,残奥高山滑雪分项共有五个,分别是回转,大回转,超级大回转,超级全能和滑降。
每个分项都分为站姿、坐姿,视障三种类别。残奥越野滑雪也非常考验运动员的体能及耐力,运动员分为智障和视障,根据功能损伤不同,运动员可以选择站姿滑雪,也可以采用坐姿滑雪,在一对滑雪板上装备一张椅子,运动员坐在椅子上滑行,视障运动员与一名视力正常的领滑员一起参加比赛。在此之前冬残奥会上所设立的六个大项中我国仅开展了残奥越野滑雪和轮椅冰壶两个大项,20xx北京冬残奥会中国体育代表团将参加全部六个大项,七十三个小项的角逐。是中国参加冬残奥会以来代表团规模最大,运动员人数最多,参赛项目最全的一届。
努力心得体会 篇4
通过这次培训,我从中学到了很多。不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。
从一开始的信都精神培训当中,我受益匪浅,更加深入的理解了团队的内涵,团队精神是大局意识,协作精神,服务精神的集中体现。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己的集体事业融洽在一起的时候才能最有力量。即此我深知团队精神的重要性,团队成员之间只有真诚合作,才能顺利实现团队目标。我们每一位老师都应忠诚负责的对待自己的工作,不能因个人私利而置学校于不顾,我们应时刻心怀团队精神,与大家一同努力进步,为信都创造辉煌。
其次是对中考考试的一些了解,使我对于中考题型和重难点有了初步的了解。让我有了更加明确的方向去教育初中的孩子们,还有就是对自身的水平也有了一定的了解,清楚发现自己的缺陷。对英语语法的学习应加大力度,只有我们自己的水平有所提高,我们才能有能力去教导学生。
再就是有关奋斗精神的培训,我的感触也很多,吃的苦中苦方为人上人,取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。首先,我们要愿意为自己想做的事付出时间与精力,第二点是要养成良好的习惯,不让学生做的事,同样也要约束自己,严格要求自己,把规范当作一种习惯,在教学上严格要求自己,参听优秀教师的'课,每天在好习惯上花一点时间,坚持下来就会取得意想不到的成果,第三点是有良好的心态和状态,要克服浮躁,别人都在努力,没有人应该比你差。付出才会有收获。第四点是要学会坚强,从今天就开始努力,只有你自己,克服你的弱点,锻炼自己的意志,收获自己的成功,一份耕耘一份收获,不要轻言放弃,不要失去每一次为自己争取岗位的机会,勇于拼搏,才能创造属于自己的辉煌。
之后老师又讲了“你靠什么在单位立足”,听了之后,我收获了非常多,也成长了非常多,一共说了12点,我说其中几点,做人要积极,不要事事等人交待一个人,只要能自动自发的做好一切,哪怕起点比别人低,也会有很大的发展,自发的人永远受领导欢迎;做人要有责任心,要尽力把每一件事情做好,不要因一点疏忽而铸成大错,要对自己的工作负责,做事要有效率,高效的工作习惯是每个渴望成功的人必备的,也是每个单位都非常看重的。所以有工作的时候我们要专心致志,心无旁骛,高效快捷的去完成工作任务;工作时要多沟通,有想法可以说出来,大家解决,工作中可以带着方案提问题,当面沟通当场解决。注意团队精神,团队提前,自我退后,不做团队的“短板”。如果现在是,就要给自己“增高”。多为别人,为团队考虑,最后是要怀有感恩之心,感恩成就高度,感恩造就卓越。要感谢单位分给了自己机会,感谢同事给了自己动力,感谢自己给了自己一个成长的过程,我们靠这几点在单位立足,相信自己可以,可以慢慢走向成功,走向辉煌。
后来,又培训了如何给学生在课堂上立规矩,没有规矩不成方圆,只有给学生立好规矩,才能更好的去调控课堂,去提高自己班级的成绩。
通过这几天的培训,我感觉自己成长了很多,站上讲台更加的自信了。没有了之前的紧张,更加淡定自若,对于自己的知识也有了很大的进步,和大家一同学习中,我进步很快,也学到了很多道理,指导老师也帮助了我们很多,把他们的经验分享给我们,让我们去汲取其中的精华,让我们能更快的适应这里的教学环境。
很感谢信都给了我这次锻炼的机会,通过培训我的能力提升了,能更加从容的面对各种困难,我相信我能成功步入正式的教育岗位,去教育孩子们,为信都教育事业做贡献。
学习了这么多,我对我以后的工作也有了清晰的计划。做为一名英语老师,首先我要充实自己的知识,对音标语法等内容要熟记于心,步入工作岗位后,要认真提前备课,把不懂的问题及时找出来,主动去询问老教师,以免错误引导学生,再就是多听老教师的讲课,学习他们的教学方法和管理课堂的方式。努力把别人的优点转化为自己的,这样才能成功引导课堂,最重要的一点就是时刻保持一颗积极向上的心,努力工作,努力为信都的教育事业做贡献,把信都当成自己的家,把学生当作自己的孩子,这样才能真正的融入信都这个大环境,大集体。我坚信我会在不久的将来成为一名出色的英语老师,我会努力的向前拼搏,为自己的蓝天添上一笔色彩。
努力心得体会 篇5
对于海伦·凯勒,如果我想说什么,那我只能引用马克。吐温的一句话—————19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。
拿破仑大家都知道,是横跨半个欧洲的将军。那海伦·凯勒何许人也?竟然可以和拿破仑相提并论?难不成也是一位战士?
当有人告诉你她是位残疾人的时候,你一定大失所望。可是,我却认为海伦·凯勒也是位战士,一位武装到心灵的战士。
谁说战士就要上战场了?战士并不一定要和敌人斗争,而是可以和命运斗争,海伦·凯勒就是这样一位战士。
在他19个月时,因为突发的猩红热丧失了自己的视力、听力和说话的能力,这使她的'生活变得地狱一般。在这漫长的黑暗中,她变得十分暴力,直到她的牵引者来了,带她走上通往知识殿堂的路。
她的引路人是安妮。莎莉文,一个与她同样不幸的女孩,正是这个女孩,引着海伦凯勒走向成功的道路。
这是海伦凯勒初见恩师的场景:“当时我独自站在走廊上,闻到一股亲切的气息————是母亲来了!我忙向母亲跑去,一双温暖的大手紧紧抱住了我,虽然知道她不是母亲,却依然倍感亲切。”
这就是命中注定!当你遇到你一生中最重要的人的时候,或是倍感亲切,或是别的不同感觉。海伦能坚持度过艰难的大学和为盲人奔波的岁月,也是受莎莉文老师的影响,还有她自己坚持不懈地努力。正是这种努力和坚持,才使海伦一步一步走向成功,走向辉煌。
只有不断地坚持,才能取得最终的胜利。
努力心得体会 篇6
离任经济责任审计是一项特殊的审计工作,与其他审计工作不同,审计对象是具有一定人、财、物权的领导干部,具有特殊性和复杂性。不仅审计内容广泛、审计时间间隔跨度长,而且要对领导干部的决策行为、经济责任进行界定和评价,事关被审计人的命运前途,审计责任非常大。因此,我们根据离任经济责任审计工作的特点,突出针对性,加以科学的把握,努力提高离任经济责任审计工作质量。
(一)坚持“三个突出”,科学地把握离任经济责任审计特点。一是针对审计对象的变化,突出了对责任的审计,对人的评价;二是针对审计内容的转变,在审计领导干部任期财政财务收支、财经法纪和经济效益的基础上,突出了对经济管理行为、重大项目决策和有关经济指标完成情况、资产的变化情况的`检查;三是针对审计程序的特殊性,突出了人性化特点,审计部门从下发审计通知到审计报告征求意见,都坚持与被审计本人见面,对单位和个人实行双重送达,双重征求意见,认真倾听被审计人的意见,确保经济责任审计工作科学合理。
(二)坚持“三个结合”,创新审计工作。由于离任经济责任审计时间紧、任务重、时间跨度大,为提高审计效率,在工作中坚持“三个结合”:一是离任经济责任审计与其他各专业审计相结合。一方面审计机关在安排年度审计工作计划时,充分考虑其他专业审计与离任经济责任审计相衔接的问题,适当扩大审计覆盖面;另一方面要求审计人员在各项审计工作中,注意收集与经济责任审计相关的审计资料,建立审计档案资料库,以减轻离任经济责任审计压力。二是离任审计与任中审计相结合,部门在安排经济责任审计工作计划时,选择一些任职时间较长的领导干部,安排一定数量的任中审计,以便在领导干部离任时,缩短审计时间,提高审计效率,同时也能及时掌握领导干部履职情况,发现问题及时处理。三是国家审计、内部审计和社会审计相结合。一方面审计机关在审计过程中,对内部审计、社会审计成果在抽查确认的基础上,加以有效地利用;另一方面在经济责任审计任务量相对集中的时候,组织抽调内部审计和社会审计人员,与审计机关的审计人员交叉组成审计小组开展经济责任审计,在确保审计质量的前提下,有效解决审计力量不足问题。
(三)坚持具体问题具体分析,根据不同的审计对象制定不同的审计侧重点。在具体经济责任审计中,审计部门根据不同的审计对象,从审计内容、审计方法、评价标准等方面确定不同的侧重点:一是对有经济指标单位的领导干部,侧重审计财政、经济指标的完成情况、资产的管理情况、净资产的增减变化情况,以财政收支审计为主,资产负债审计为辅;二是对纯行政事业单位的领导干部,着重审计财务收支情况、资产管理情况和收支两条线执行情况,以财务收支审计为主;三是对有下属单位的主管部门的领导干部,视管辖范围、权限和所承担的责任,统筹考虑,进行综合审计,必要时我们还要抽查其部分下属单位;四是对企业领导人的审计,主要审计其经营成果和资产负债情况,以资产负债审计为主。通过制定不同的审计方案,增强离任经济责任审计的针对性,使审计结果和对领导干部履行经济责任情况的评价更加符合客观实际,更具体、更形象。
(四)坚持实事求是审计,做到客观公正评价。领导干部离任经济责任审计最重要的一点,就是在实事求是审计的基础上对领导干部本人履行经济责任情况和应承担的经济责任进行客观公正地评价。为此我们明确了经济责任审计评价的四项原则。一是客观性原则,即以审计事实为依据,不带主观成份,以写实手法做出评价;二是准确性原则,即审计评价用语准确,不用修饰语言,不评价审计范围以外的事项;三是全面性原则,即全面分析审计结果和事实,不用单个事实或指标评价被审计人履行经济责任的整体情况;四是对比性原则,即根据净资产接任前后对比变化进行评价。以此来把握好审计评价“越位”和“缺位”的尺度,为组织人事部门正确使用干部提供可靠资料。
(五)深化审计内容,增强审计报告的实用性。经济责任的履行情况是领导干部履行职责的一个重要方面,是干部考核内容的一个有机组成部分,为增强审计报告的实用性,审计部门在具体审计中,一是注重对经济指标完成情况的检查和考核,特别是对有经济指标的单位,通过纵向与接任前和历史最好水平进行分析比较,横向与同行或相似单位进行分析比较,客观地反映该领导干部任职期间的工作业绩;二是注重清理资产家底,特别是净资产与接任时变化比较,以此来衡量该领导干部任职期间国有资产保值增值情况,实事求是地反映其工作成果;三是审查被审计单位内部控制制度的建立和执行情况,据此检查领导干部的管理工作是否到位,并一一进行评价。使审计报告通俗易懂,方便使用。