《我是白痴》读后感
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《我是白痴》读后感 篇1
最近,我读了一本名叫《我是白痴》的书。使我有深深的感悟。
这本书的主人公叫彭铁男,因为他的智商不高,所以大多数人都叫他“白痴”。他只认识“中”“大”“一”。他每天去给同学们提开水,路过操场时,他会停下来偷听鸟叫。彭铁男还有个好朋友,叫“跛脚”,他总是帮助彭铁男,教他一些道理。彭铁男还有一个凶巴巴的妹妹,不许让彭铁男靠近她。当然,因为彭铁男是白痴,所以肯定有人取笑他、捉弄他,就比如丁同,他很骄傲、很自大。不过,他觉得他每天都很快乐。这本书讲的就是彭铁男初中时的一些有趣的故事。
读完后,我想了一会儿。觉得社会上的有些人怎么能这样对待白痴,白痴也是人啊!不就是比正常人笨了一点儿,为什么要轻视他们、鄙视他们呢?就算他们是白痴,但白痴也会生气,我们需要站在他们的'角度上想一想,考虑一下他们的想法。不要伤害他们的心灵,他们虽然是白痴,但他们怎么会承受我们这种带有一种轻视、鄙视的眼光呢?虽然他们是白痴,但白痴也会快乐!
同学们,让我们一起善对他人吧!
《我是白痴》读后感 篇2
我在上体育课的时候,老师让我们跑圈,本来我和跛脚是不用上的,但是跛脚坚持所以我们俩就慢慢地跑。但是跛脚说我不用管他,让我快点跑,我没办法所以就一连跑了很多圈,老师他问我为什么跑这么多圈,我说是送给跛脚的,老师笑了笑,说我是个白痴。班会上班长说我应该得应该班级最佳贡献奖,引起了争议,不过最后我的奖还是班长去领了,那是我自己不去的,也不知道要去。数学老师给我补习,老让我假装吃饼,我不明白,但是我知道老师是为了我好,所以我就算听不懂也要尽力去听。开家长会,丁同的妈妈是一个白痴在班了会影响学习的,白痴我知道是我,但是班长的爸爸反驳了,最后老师对我说:“彭铁男,你真可怜。”我知道可怜是会哭的那种。
虽然“我”是个天生的智障,但是他的.那种乐观的心态和天真是有些人一辈子都不会拥有的,“我”不仅对每个人都很好,还有一个向着“我”朋友跛脚,“我”虽然不聪明,但是“我”很有上进心,“我”的生活是快乐的!
《我是白痴》读后感 篇3
我给大家介绍一本书——《我是白痴》,叫自己白痴的人是书中主人公彭铁男。彭铁男是一个智障孩子,跟正常人比他的`智力总比别人差一点,但他喜欢上学,是个快乐、乐于助人和勤劳的孩子。
有一次,开家长会时,杨老师和丁妈妈吵了起来。丁妈妈说:“班里有个白痴,会影响其他小朋友的,老师也教不好。”杨老师说:“班里是有这个人,可他很乖不吵啊!”其实丁妈妈说错了,自从彭铁男来了以后,后面的水壶一直是满得,垃圾桶四周是干净的。
还有一次,丁同叫彭铁男出来园游会,到了那里才知道,叫自己站在板子后面当靶子让别人丢。班里同学谁也不愿意,彭铁男想了一下:我可不是白痴,让别人打,可是为了买饮水机只能当靶子,水球丢了过来,砸在身上,衣服湿了。大家笑得很开心,我也笑了。因为别人快乐我也快乐。
有些人总是歧视弱势群体,在学校里每人都像彭铁男那该多好啊!我为弱势群体说:“请你不必嘲笑我,因为我听不懂;请你给我一些帮助,让我多多认得几个字,学会一两样本事。聪明的你,一定知道该对我做些什么。”
《我是白痴》读后感 篇4
《我是白痴》这本书里讲了一位叫彭铁男的小朋友各种各样的故事,其中我最喜欢的是“送给‘跛脚’的”,故事讲得是:‘跛脚’是后天的倒霉,‘白痴’是天生的倒霉,他们俩的关系很好,想兄弟一样,‘跛脚’最害怕的是上体育课,他的脚一长一短,很害怕上体育课,因为跑起来比别人慢,老师总让‘跛脚’在一旁休息,可他不愿意,他想跑,可他跑起来,屁股就扭得厉害,别的同学看见了,都会嘲笑他,只有‘白痴’在一旁鼓励他、支持他,‘白痴’跑步很快,但每次都跑的.慢,有时还存心一跳一跳的跑,陪着‘跛脚’。到了跑步考试时,‘白痴’和‘跛脚’一个组,‘跛脚’跑的很认真,但很慢,‘白痴’每次都会跑很快。到跑步考试时,只要跑一圈的他总是跑二圈,老师就会骂他白痴,可‘白痴’对老师说:“我多跑一圈,是要送给‘跛脚’的。老师突然笑起来,再也没有骂他白痴。
读了这本书,觉得‘白痴’并不是白痴,他乐于助人,不会嘲笑别人的缺点,会保护同伴,虽然在别人的眼里他是笨笨的,但他做每件事都很认真,很认真的学习。和他一比,觉得自己还不如‘白痴’,自己在学习上不太用心,在课堂上时常的捣乱,和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤,甚至还要动手,因为这样,时常给老师添麻烦,给同学添痛苦,给家长添烦恼。这些都是我要克服和改正的地方,我要控制好自己的情绪,争取做一个老师的好学生,同学的好朋友,家长的好孩子。
《我是白痴》读后感 篇5
我是白痴讲的是一个人名字叫彭铁男。他是先天性的白痴。因此,许多同学都看不起他。但是,有一位同学跛脚也是同学看不起的人。就这样,两个不同的人因为同一个原因变成了好朋友。这个白痴虽然听不懂却很认真,因此他度过了快乐的幼儿园时光。
到了小学,彭铁男又遇到了好心肠的美女班长——林班长。很快到了母亲节。这一天,上了美术课。美术老师交同学们叠花。聪明的班长很快就叠好了。但是,我们的白痴仁兄却还没开始。于是,林班长便帮助彭铁男叠好了花。并且较彭铁男说“母亲节快乐”说了一个下午。
回到家后,彭铁男对妈妈说:“母亲节快乐!”妈妈先是吃了一惊,接着,感动的泪水流了下来。
通过这个故事,我明白了:任何事情,只要有信心,不管你是残疾还是弱智,都有希望成功。任何事情没有信心,不管你是天才还是人才,都会失败。而且,你必须要想学,认真学,喜欢学才能学好。就像这句话一样:自信的人不一定能成功,但不自信的人却一定不能成功。天才是百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水。那这百分之一的灵感是什么?是思考,是专注,是用心!