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大班防踩踏重点难点教案

2025/10/01教案

此篇文章大班防踩踏重点难点教案(精选4篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

大班防踩踏重点难点教案 篇1

为检验幼儿园防踩踏的事故应急预案效果,进一步做好幼儿防踩踏教育,我园决定开展防踩踏应急疏散演练,具体方案如下:

一、组织机构及职责

总指挥:赵xx

副总指挥:王xx

成 员:王xx

张xx

1)办公室:负责对房屋倒塌安全事故应急信息接受、核实、处理、通报、报告。掌握房屋倒塌安全事故情况。做好现场拍照,详细记录事故现场原貌。妥善保存现场重要痕迹、物证。

2)保安:负责拉响警铃、计时。

3)各班老师:各班老师负责疏散幼儿后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏幼儿。

4)保健老师:伤病救助,发生事故后,有伤病幼儿的,应及时拨打医警:120 ,将伤病人员及时送往医院进行抢救。

5)安全管理人:组织有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援;协助做好对预案实施工作,后勤保障工作,以及抢险准备保障工作。

6)各楼梯值班人员:组织各班幼儿疏散到安全地带。

旧教学楼:西楼梯:贺平、王燕;东楼梯:赵俊香、张爱君、马素平

7)应急响应期间,全体人员在职在位,领导小组成员,及办公室成员,24小时保持通信畅通。

二、疏散路线:

疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来,从新教学楼北出口出。

三、疏散要求与注意事项:

1、听到幼儿园发出的警报声后,全园师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:全部幼儿在操场集中。

3、疏散顺序:教师指挥幼儿按计划安排依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。

四、应急结束:

(1)由安全领导小组组长赵园长决定宣布应急结束,预案圆满完成 。

(2)安全领导小组负责组织召开总结工作会议,总结本次预案的不足之处及需完善的地方。

大班防踩踏重点难点教案范文(精选6篇)

作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的大班防踩踏重点难点教案范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班防踩踏重点难点教案 篇2

为贯彻“安全第一、预防为主”的基本方针,切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,为使灾害带来的损失降到最低点,故拟定在全校范围内举行一次防踩踏演练,具体防踩踏预案如下:

一、指导思想:

预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自己保护的目的。

三、灾害预设:

当校园的一教室因冬季取暖突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路发生拥挤,或缩成一团任火蔓延。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构:

1、指挥部学校成立灭火和防踩踏指挥部。

总指挥:汤臻校长成员:王友明房从东刘先华

2、义务消防队组长王友明王成松李光杰岗位职责:

(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识(事先练习,演习前准备好材料,演习时向学生示范)。

(2)据学校防踩踏预案,组织师生疏散演练。

(3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

职责:指挥学生疏散撤离,做好人员和物资的疏散自救工作。

五、前期准备阶段宣传发动和培训阶段(10月12日止)

1、学校安全工作领导小组负责制订《南岚小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),学习消防器材使用方法,并组织校义务消防队进行实战演练。

3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生拥护逃生,不提倡学生参加救火工作。

5、班主任利用主题班会课,提前讲解有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自己保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

①遇火不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

6、后勤部门提前在操场上划定安全警戒线,检查灭火器及灭火相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

六、应急实战演练。

防踩踏演练日期:20xx年9月15日下午第二节课。要求:

1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离,每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴4、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。

3、由义务消防队成员向学生介绍灭火器使用方法,并演练。

4、学生代表实际操作灭火器使用方法。

5、在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后,各班按次序回班负责疏散的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

大班防踩踏重点难点教案 篇3

教案目标:

1、知道简单的踩踏事件的知识。

2 、通过演习,训练教师和幼儿在踩踏事件发生的状况下,根据幼儿园的环境有序地进行疏散。

3 、有预防踩踏事件发生的安全意识和自己保护能力。

教案准备:

1 、收集关于踩踏事件的报刊、杂志中有关踩踏事件资料或图片。

2、 踩踏事件的课件。

教案过程:

(一)出示发生踩踏事件的一组图片,激发幼儿兴趣。

1、 师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(踩踏)你怎么知道这里发生了踩踏?踩踏发生时还有什么情况?

2、 幼儿自由发表对踩踏事件的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结:是啊,踩踏事件的发生让很多人失去了亲人!小朋友你们知道踩踏事件是怎么产生的吗?

(二)播放踩踏事件的课件,激起幼儿探索的兴趣。

1、 看完后教师引导:踩踏事件是怎么产生的?

2、 幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

3、 小结:哦,原来踩踏事件是因为人多拥挤发生的。如果有一天我们这里发生踩踏事件,我们该怎么办呢?

4、 幼儿自由发表。

5、 师幼一起总结避险方法:不去人多的地方,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。稳住身体重心,不要倾斜,东西掉了不要捡,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。摔倒后,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

6、 播放课件:在公共场所怎么找较安全的地方迅速离开?请幼儿找出来。

7、 幼儿小结发生踩踏事件时,怎样才能保护自己。幼儿园社会教案,在幼儿园发现拥挤的人群向我们走过来时,应立即躲避到一旁,不要惊慌避免摔倒;陷入拥挤的人群中,一定要稳遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒;前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,听指挥疏散。

(三)教幼儿安全有效的自救

1、学习正确的自救动作. 提问:我们摔倒的时候如何保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(两手十指交叉相扣,护于后颈部和后脑,两肘向前护住太阳穴,双膝尽量弯曲护住胸腔主要器官,侧躺在地。)

2、组织幼儿"实战演习"。演练室内避免踩踏及踩踏自救。老师带幼儿多次演习,使幼儿掌握正确、快捷的自救方法。

大班防踩踏重点难点教案 篇4

活动目标:

1、通过观察图片、看例子,我能说出踩踏事件产生的原因。

2、通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。

教学过程:

一、校内安全教育

(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

二、了解踩踏事件悲剧的发生

(一)、图片、例子回放

国外踩踏事件

国内踩踏事件

(二)、讨论:

1、踩踏事件产生的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产生?

3、怎样面对学校踩踏事件?

三、预防对策大家谈

(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?

人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

(二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?

(三)、如何预防和避免踩踏事故

1、发觉拥挤的'人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(四)、掌握自救方法

教学顺口溜

人挤心别慌,摸墙贴边走。

不怕脚踩风,就怕手抓空。

扶稳抓稳后,接着向前走。

如果被挤倒,身体缩成球,

双手抱颈后,护好头颈胸。

大班防踩踏重点难点教案(通用7篇)

在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的大班防踩踏重点难点教案(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。