我的新年计划
此篇文章我的新年计划(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
我的新年计划 篇1
就快过年了,我们又得回家和爷爷奶奶相逢了,和他们一起过新年了。可是,可能会有一些家长会因工作而耽误了回老家过新年的机会,所以,有些家长会因工作而忧愁。
到过新年的期间,我们都会有一些计划,什么计划呢?那么就让我来告诉你们吧,我的计划是:一:先回去看看家里有哪些家具脏了的,就先把它们洗干净,然后再把它们擦干净,擦得白白的,最后,把地扫得干干净净地,等客人来;二:先想一想等客人来的时候都应该做些什么,或去问问爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐、哥哥等等,问问他们来后该做写什么。
或者这样:先在新年前几天做好一本“新年计划”,然后再按着笔记本里的照着做。不过,一定要做好一点,也要做得十全十美。
光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,我已经站在了20xx年的新起点。这是一个新的开始。
新年的钟声缓缓响起,我又长大了一岁,又向成熟迈了一大步,我已经不是小孩了。在钟声敲响前,我许下了20xx年的新年愿望。我是个中学生,学习对我来说是第一位的,我会在20xx年元旦之际好好学习,天天向上,争取取得非常优异的成绩,开开心心过大年。
20xx年对我来说,已经成为了过去时,之前的一切事情已经成为历史。我要把目标放在20xx年,在新的`一年中创造属于自己的快乐和幸福。岁月不留人,新年的钟声无时无刻不在催促着我们要奋力向前,要为了自己的目标,努力努力再努力。我要把愿望变成现实,我相信只要我为了自己的目标不断向前,用尽自己最大的努力,我早晚会有一天实现愿望的。光说不做假把式,我会用实际行动来证明我可以。
我的新年计划 篇2
光阴似箭,日月如梭,转眼间,20xx年就要来了,新的一年要有新的开始,下面我就来说说我的新年计划吧。
我的首要任务是提高学习成绩。去年我的学习成绩没有取得很大的突破,在新学年里,我要把各科的考试成绩都提高到95分以上!
首先是语文:上学期语文考试我主要栽在了生字上,针对这一点,我给自己定下了计划——每天写两页生字,还要制作一个错字本,把平时写错的'字归类整理,反复复习。其次是数学:一提到数学我就懊悔不已,在上学期的数学考试中,有好几道我明明会做的题最后都因为计算错误丢了分,不是漏了小数点,就是看错了数字,比如将数字“9”看成了“6”,这几次“阴沟翻船”的经历让我下定决心要摘掉“马虎大王”的帽子,对于数学,我要采用迂回战术,仔细再仔细,检查再检查,争取每次考试都取得100分。最后是英语:英语可是我的强项,但也不能掉以轻心,在新学期,我计划每天早晨都听上一段英语听力磁带,一天之计在于晨,我相信只要持之以恒,我的英语成绩就会更上一层楼。
我的第二个新年计划是要练出一手好字。
我们班王xx同学的字写得特别好,无论是铅笔字还是钢笔字,他都能写得飘逸隽秀。因为他的字写得好,老师们都喜欢找他帮忙抄写文章,班上的黑板报也由他负责。有一次,语文老师还在班上表扬他说:“王xx的字写得好,参加中考、高考等重要考试时,他的卷面整洁,字迹漂亮,这能给改卷老师留下好印象,为考试加分!”我的字写得不大好,在考试时还经常在试卷上涂涂改改,老师也经常扣掉我的卷面分。听老师说把字写好还能为考试加分,我不禁蠢蠢欲动。在新的一年里,我决心要把字练得和王xx一样好,不但要整洁,还要写出美感。我向王xx打听了,他练的是司马懿的字帖,我也打算买一本司马懿的字帖,每天练两页。听说练字还能陶冶性情、培养毅力呢!这恰好能改掉我做事不专心的坏习惯。
总之,在新的一年里,我会更加努力,争取在德、智、体、美、劳等方面取得更大的进步!
我的新年计划 篇3
转眼间,20xx年像个淘气的孩子溜走了,崭新的20xx年在我面前探出了脑袋。呵呵!新年到了,新的一年我有新的计划!
在我们家,我是一个不折不扣的小吃货。刚刚过去的一年里,我总是管不住自己的嘴巴,还总找借口:说自己正处于长身体长个子的关键时期,多吃点没关系。唉!这不,我的个子是长到了1.55米,可横向也变壮了,体重已达到了90斤,害得我连运动会都没参加上。新的.一年里,我可要管住自己的小嘴巴了,可不能对任何美食都来者不拒了,要保证自己健康的情况下,多锻炼身体,多长长个子,少横向发展。
我看书写作业有个坏习惯,离得太近,姿势不端正,因为这我的眼睛承受不了了,我也光荣地成为了“四眼一族”。医生告诉我,我现在度数还低,属于假性近视,如果端正姿势,注意用眼的话,还是可以摘掉眼镜的。呵呵,有希望就好,新年里我要改掉坐姿不端正的坏习惯,眼镜,你等着吧,我很快就会与你拜拜的。
我家离学校大约步行半个小时的路程,以前妈妈不放心,又怕耽误时间,都是骑电瓶车接送我,既费电又不环保。新年里,我打算上学、放学都自己走,因为这段上学的路早都熟悉了,况且路上还能碰到同学一起,没什么可担心的;而且我在家里做了许多小卡片,上面写上英语单词,走在路上可以背一背,时间就不会浪费了。妈妈看到我这既环保又健康的计划,点头同意了。
新年新计划,新年新希望,加油!
我的新年计划 篇4
“铛,铛,铛……”新年的钟声敲响了。一眨眼,20xx年已经过去了,20xx年已经迈着轻盈的步子,向我们徐徐走来。
俗话说的好:新的一年要有新的气象。所以,早在20xx年还未到来之际,我就定了两个计划。
第一个计划呢,就是我想当英语班长。在去年评选班长的时候,我因为胆小,怕同学都不投我票,所以不敢上讲台,更不敢在讲台上用英语做自我介绍。直到后来看到好多同学,甚至连我们班的“过街鼠”都上讲台毛遂自荐去了,我才有点“蠢蠢欲动”。可就在我刚想向讲台走去时,活动却已经结束了,因为老师已经宣布选取了黄安妮当班长。一听这消息,我又伤心又后悔,当时真希望世上有后悔药卖。如果有的话,我一定会去买,可是世上并没有后悔药。所以当时我就暗暗下决心:下一次竞选英语班长,我一定要自信地走上讲台,大胆地做英语自我介绍。对下一次的英语班长竞选,我可是志在必得。因为,我现在每天早上都大声地朗读课文,上课也大胆地举手发言,每次作业都认真细心地完成,次次得100分,弄得英语老师不止一次的表扬我。而且为了这次的自我介绍,我打了一遍又一遍的草稿,还在爸爸妈妈面前不断练习,这次我准备的可是自信满满。
我的第二个计划呢,就是要多投稿。我要多写一些作文,多给老师点评,争取每篇作文都被编辑选到。我虽然不奢望每次都有稿费,但只要看到自己的文章发表了,我就十分的'高兴,因为自己的劳动成果被别人认可了。你知不知道当我的第一篇文章被刊登了,样刊寄到我手上时,我有多高兴!当时我高兴得一蹦三尺高,还告诉了好多好多人,看到大家都对我投来羡慕的目光,我开心极了。可我不能骄傲,我还要继续努力写出更多更好地作文,让更多编辑选中,登在各种不同的儿童书刊报纸上,让更多的人读到我写的作文。我还要用我写作文得来的稿费,给我的外婆买一件生日礼物,感谢她一直以来对我的关爱。
这就是我的新年计划,虽然看似简单,却需要我不断地努力实现。你们也有计划吧,快来写一写,说一说吧。
我的新年计划 篇5
“爆竹声中除旧岁”转眼间,一年又过了。面对新的一年,我们应该沉思,想想自己在新的一年有什么需要改进的。古人说:“一年之计在于春”所以我们应该在岁末拟定好计划,让新的一年,有新的气象。
一、多读课外书:王安石说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”读书可以使我的谈吐显得文雅脱俗,使我的气质显得高贵不凡,使我的知识海绵吸入智慧活水。英国诗人培根也说:“知识就是力量。”知识才是取之不尽、用之不竭的最大财富!只要将书中所学应用在社会国家中,学以致用,往后便能成为人人称羡、钦佩的智慧明理人。
二、运动:“生病的国王不如健康的乞丐。”如果我是一个体弱多病、骨瘦如柴的人,我有多余体力发愤图强的读书吗?我有足够精神锲而不舍的努力吗?无法掌控生命长度的我们,却能操纵生命的宽度,而身心健全便是操纵生命宽度的最佳工具,所以,我们要多运动,因为“身躯不蠹,流水不腐”。
三、学好钢琴:有人说:“艺术的学习就是一步步的'克服困难挫折,最后才能享受胜利喜悦。”如果想奏出动人心弦的乐曲,就要随时秉持锲而不舍的理念。一个人,如果学到了一半却放弃了,就有如一块快织好的布被剪掉了一样,要重新来一遍,这不就事倍功半了吗?
新的一年到了,这也代表一年又过了。回顾以前的生活,真是有许多该反省、改进的事情。新的一年,我希望可以有更佳的表现,希望可以实现梦想,希望成绩可以名列前茅。在这新的一年,我会抛开先前所有的不愉快,把后悔放在去年,把希望放在来年,让新年许下的“岁末祈福”一一实现。
我的新年计划5
新春二月,北方还是白雪皑皑,南方的柳树已经冒出了新芽。这是一年新的开端,带给我们无限的希望与吉祥的祝福!在各位小伙伴们欢度寒假之际,我们就要迎来20xx的新春,小伙伴,你们有计划了吗,我有了,和你们讲讲吧。
1.我要在农村过春节,好好看看那的变化,好好欣赏农村的人土风情和多姿多彩的春节,快快乐乐过春节,开开心心迎寒假,兴高采烈欣农村。
2.我要给当兵的姐姐写封信,让姐姐知道,家里都不一样了,不知道,我的信姐姐会不会收到,呵呵,想姐姐了。
3.春季是那么美,学习也不放过。我每天6店起床,7点看书,8点写作业。21点睡觉,20点看书,每天看电视20分钟,不超过。
我的计划好吗,我很想知道,告诉我吧,好吗?
我的新年计划 篇6
一、班级情况分析:
三年级共有学生60人。经过两个学期的学习,我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步,但是在作文中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确,错别字多,句子不通顺等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要狠下功夫,需要加强训练。
二、教学内容分析
本册教材分八组作文内容,有写人的,有写事的,有写景的,有写活动的,有写物品的,让学生在各方面加以训练。在作文教学中,重点要通过读写例话的教学和基础训练的习作要求引导学生把从阅读中学到的方法运用到自己的作文实践。
三年级上册安排了这样两次想象作文:一次是写一幅秋天的图画,因为写图画是要展开想象的。另一次是编一个童话故事。在这里我想提
醒一下,让学生写记实的文章一定要注意引导如实表达,要写真实的人,写真实的事,写真实的生活,不能造假,不能瞎编,说假话。而写想象的文章,那就要鼓励学生充分展开想象。三年级的孩子由于受他们的生活经验和知识水平的限制想象不一定合理,在这个时候我们在想象合理方面的要求不要太高,学生只要敢于想象,能把自己想象的事物写下来就行。
三、教学目标
本册作文一共安排八次。分别是:写写自己的课余生活,写身边熟悉的一个人,写一幅秋天的图画,写一则观察日记,写生活中的传统文化,写自己去过的地方,编一个童话故事,自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便,不规定习作的题目,一般都是提出内容、范围,绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外,在语文园地八还安排了一次不提任何范围的习作,完全放开,学生想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。
四、教学措施
1、制定激励措施,每次作文都评选出优秀、良好、一般三个等级,利用晨间谈话或课前几分钟进行交流,促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用,使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定,并及时组织学生进行交流与欣赏,使学生在得到精神满足的同时,感到写作文原来是一件很有意义的事情,而不是枯燥乏味的。
2、利用好看图写话课本,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生三年级语文工作计划的观察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。
3、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的方法运用到自己的作文当中去。
4、充分利用晨读的`时间,让学生听、说,教师要加强指导,同学互相评价、学习,让学生学会听、说的方法,并且多加练习。
五、具体安排
单元题目目的要求方法措施:
1、我的课余生活交流自己的课余生活,并把它记录下来分组交流合作修改。
2、介绍自己熟悉的人的一件事熟悉的人的一件事,值得写的一件事打开思路交流材料。
3、介绍一幅秋天的图画介绍画的内容,用上积累的词语写好后互相交流修改。
4、写观察日记认真观察一种事物,以日记形式记录认真观察,进行探讨。
5、生活中的传统文化写出自己看到、听到感受最深的内容小组交流互相修改。
6、介绍自己去过的一个地方自己去过的或者想去的地方,写出景物吸引人的地方先口头描述,再记录下来。
7、编一个童话故事选择动物,想象他们之间发生的故事通过交流互相启发。
8、写人、事、物、景题材不限,叙述合理小组交流。