数学考试自我反思
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数学考试自我反思 篇1
“葡萄要扎根深,常修剪,结的果子才甜美呢。”这个故事意味深长,园主朴实的话语中饱含着一个人生哲理,人也好比葡萄,只有受过良好基础教育的人才会有用于社会,而整天放纵自由的人终究会一无是处;只有时常发现自己的不足并及时改正,才能有所成就。
这次期末考试卷发下后,爸爸看到我数学考了80分,语文79分,就开始查找我的错误。发现数学的.主要问题是“整式乘法与因式分解”和“三角形”这两章没有掌握牢靠;语文的主要问题是基础知识没有掌握好,很多生字不会写,再有就是字写的潦草,卷面不工整。所以,爸爸让我利用暑假,每天做做数学和语文的《北大绿卡》,数学是做上述两章有关习题,语文是做每个单元的知识与能力检测。还让我每天练习一页钢笔字帖和练习一课生字,目的就是让我把基础知识打牢,“修剪”我的错误,使我最终在中考中取得优异成绩。
古人“修剪”子女何尝不是如此?十二岁的岳云在一次骑马训练中,不小心连人带马摔入沟里,父亲岳飞因此打了岳云的军棍。正是因为岳云从小就得到父亲的严格“修剪”,最终成为一位使敌人闻风丧胆的抗金名将。
长辈们总爱给我们“修剪”,尽管可能有时“修剪”的方法不太恰当与合理,但他们的出发点都是一样的,都是爱我们的。
在学校犯了错误,要接受老师的教育批评;在家里犯了错误,要接受长辈的谆谆教导;在生活中犯了错误,要听从朋友的好言相劝……他们的教育会使我们不被放纵自由,他们的教育是在为我们细心修剪内心的残枝枯叶。
朋友,心动不如行动,就让我们一起努力,在“修剪”与磨炼中创造自我,完善自我,做笑到最后的口味甜美的“葡萄”吧!
数学考试自我反思 篇2
这个学期的期中考试已经结束了,成绩也已经出来了,虽然都上了90,但对我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有马虎引起的,还有一些则是平时努力程度不够。通过这次考试,我悟出了一个道理:锲而不舍是学习的关键,只有锲而不舍才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事,既不生动,又不美丽,但是学习是有一定的重要性的,只要你懂得学习的重要性,你就会爱上学习,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的'美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。同学们,我们一定要相信"只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。"让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!
"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!
考试就是对我们所学知识的一个检测,查漏补缺,所以,我每次都有做出考试后的反思,这样才能达到好的效果,相信下一次的考试,我会考的更加好。
数学考试自我反思 篇3
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
数学的成绩确实不能让自我满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了必须效果,可是细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。仅有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。学习必须循序渐进。仅有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;仅有走稳了,才会简便地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的资料没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
在今后的`学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自我觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自我的思考和总结必须会提升自我的学习质量。
数学考试自我反思 篇4
一学期活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临月考考试。回想这x个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
升入新年级,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,x个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过x个月。
我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的.信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。
本以为数学是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。月考考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,数学也是如此。所以月考以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益匪浅。
其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……
在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
数学考试自我反思 篇5
数学考试自我反思必备12篇
随着社会不断地进步,我们的任务之一就是教学,反思过往之事,活在当下之时。反思要怎么写呢?下面是小编整理的数学考试自我反思,欢迎大家分享。
数学考试自我反思 篇6
今天,数学第三次模拟试卷成绩出来了,我只考了99分。这样低的分数,非常值得反思。
第一题,已知a的绝对值等于3,b的绝对值等于8,且a-b的绝对值等于a-b,则a+b的值为:-11或者是-5。这道题我比瞎写错的还亏!因为当时写的时候,我没有列举出四种情况,也没有想到a大于等于b这两种情况,也不知道怎么就想起来了3+8,就导致了三分没了。绝对值的题型,我不止一次的错过了。针对这种情况,如果我以后再遇到这类的题的话,一定要把所有情况都在草纸上列出来,再根据其他条件,选取最合适的答案,绝不可以凭感觉做题,不然代价很高昂!
第二题,-2a+4a2,8a3+16a4……按此规律的第n个单项式是(—2a)n。做这道题时,我忘了赵老师教的方法,用了一个我自己也拿不准的方法,虽然说写的时候思路很清,但方法不对还是不行,痛失了3分!以后遇到这样不会的题,不要一看不会就自己“造”办法,努力想一想,赵老师课上讲过的方法,实在想不起来,只能怪自己没有在课上认真听。所以但凡老师讲一个“规律题”的公式,一定要记到本儿上,并当堂记住,考试前再回顾一遍,才能保证“规律题”不失分。
第三题,我真的可以不错的。计算是我的失分点之一,若不是因为计算,我能少丢十几分,包括第20题。我在设x折时,代数式中应乘以x/10,我却直接乘了x,最后等于0.8折,这与正确答案毫不沾边!这两道题加起来,我一共失了13分。像这样的`计算题,我完全可以代入验算一遍,检查一下是否正确。可就是因为一时的懒惰,导致了“悲剧”的发生。什么都别说了,引以为戒吧!
最后一道题,我做的属实有些死板。一时就没有想到有比零还小的数!(负数啊!)脑回路像是回到了四年前,满脑子都是零,根本没有负数什么事!现在想起来,真的想给自己一耳光!这两分丢的真不该。
虽然这是最后一次模拟,但如果好好分析错题,积极改正,我相信期末肯定不会名落孙山,我要向着那120分进发!