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德育年工作计划

2025/10/05计划

此篇文章德育年工作计划(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

德育年工作计划 篇1

依据学校德育的精神,本学期阳坊四年级的班主任工作将以“创生态文明班级”和“先进班集体”为动力,以开展各种活动为契机。以注重学生的品行培养,养成良好习惯为最终目的,紧紧围绕“育人为本、德育为先”的工作重心,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。提高学生良好道德素质。与此同时,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

【班级现状】

经过一个学期的学习,洋房四年级的同学在各方面都有了进步:新集体初步形成,同学们集体荣誉感较强,学习习惯有了好转,学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足:气氛略显活跃,成绩还有较大空间。为把本班建成优秀班集体,本学期将注重培养学生良好的道德品质、行为习惯以及交往、合作等能力。特制定班级工作计划:

【教育目标】

班级培养目标:以正确的态度对待学习,对待生活。

教师形象目标:求真求实充满爱心。

【教育方法及措施】

一、重点工作措施及要求:

(一)夯实常规管理基础,从小事做起

1、 重点加强学生日常行为规范的学习和实施,依据班规制定本学期的班级文明公约,学生共同签字承诺,班干监督个人落实情况,奖优罚劣,确保常规工作能有序开展。

2、利用主题班会,对学生进行德育教育。每周一节班会课,利用这节课向学生进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育,做好班会内容记录。

3、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满朝气的班级氛围。号召全体同学参与到班级环境的布置中来,每人为班级的建设贡献一份力量。

5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准,动作做到位。

(二)、 加强安全教育

1、利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报,增强安全意识,提高自我防范能力。

3、制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到水边游泳,不做危险动作,上学和放学过马路注意交通安全。

(三) 家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,帮助提高学习兴趣。

3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和学生共同督促下改进。

4、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

本学期要做好家校联系工作:

1、电话联系:除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

2、面谈:基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

二、特色工作:

本班个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,学习成绩欠佳,需要进行个别辅导和特别的关注。针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

【各月工作安排】

二月份:

1、总结寒假生活,上交寒假相关作业。

2、教室整理、布置,调整队干部。

3、组织学生学习《中小学自我防范安全常识》,制定《安全公约》

三月份:

1、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)

2、评选班内“环保小卫士”、“文明礼仪标兵” “节约小楷模”、“文明礼仪使者”。

四月份:

1、利用清明节活动,进行“学习先辈 发扬传统”主题教育活动

2、开展“三操”评选活动。

3、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“读书好少年”

五月份 :

1、对学生进行生态文明建设的教育。

2、班内评选出“体育健将”、“尊老标兵”、“劳动干将”和“班级小主人”

3、结合“世界地球日、森林日、湿地日、世界水日、环境日、爱鸟周等”开展宣传、征文、和绘画等比赛活动。

六月份:

1、板报宣传“庆六一”活动。

2、组织学生自办一期有关安全知识的墙报

新的学期开始了,我仍然担任四年级二班的班主任。从这学期开始,我的班主任工作要从强化学生思想上下功夫,以养成教育为基准,全面提高学生的综合素质。结合本学期学校的的德育工作安排,我将我的班级的德育计划安排如下:

一、加强常规教育

1、抓好常规的文明、礼貌、纪律、卫生等工作,提出 “七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。课间提倡学生做有意义的活动,例如:跳绳、踢毽子等。在班级进行竞赛活动,激发学生讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的积极性,形成良好的班风。

2 、利用班晨会的时间,上好心理健康课、班会、晨会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要整理好。对每天班级发生的不良情况及时总结反思,提高学生的思想 觉悟。在班会上,以安全为主题,对学生加强交通、饮食、游戏、等安全教育。

3、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培养学生独立学习的`能力。对学生上课回答问题提出严格的要求。特别是继续加强对学生写字时的要求,使学生在新的学期里,对写字有一个新的提高。

4、协调好各科老师,抓好学生的学习。对学生在各科学习上表现出的不良情况,及时和任课老师了解,做好学生的思想工作,积极和家长交流,督促学生的学习。重视家庭教育工作,认真的开好每学期的家长会,做好家访工作,尤其是对那些家庭困难、和需进步的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通,步调一致。

二、配合学校,做好各项工作

1、以发表文章的同学为榜样,激发同学们的写作兴趣。

2、本学期继续组织好“小学社会综合实践活动”,让学生真正参与活动,体验劳动,最后写好实践日记。组织多种形式鼓励学生之间互相督促、互相评比,提高德育的实效性。

德育年工作计划 篇2

一、指导思想

坚持育人为本、德育为先,推进养成教育深入,拓展以学雷锋活动为重点的道德实践教育,培养中学生的良好习惯、文明行为和优秀品质。

二、总体要求

以思想教育、法制教育为重点,抓住学科德育、活动实践、校园文化、师德建设和德育评估等关键环节,开展感恩教育、学雷锋活动,促进中学生全面发展和健康成长。

三、主要工作

(一)确立德育思想,强化服务意识,坚持学习制度,继续加强学习,加强班主任培训,进一步提高全体教师的素质,更好的为学生、家长、社会服务。

(二)深入开展养成教育。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,充分考虑学生的认知能力和成长需求,要将各门课程的育人目标和内容具体化,有机渗透到学科教学过程中,注意培养学生的学习兴趣和良好学习方法与习惯。

(三)广泛开展学雷锋,做有道德的'人活动。根据政体科要求,在学生中广泛开展学雷锋活动,把握雷锋精神的实质,学习雷锋身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质和优秀作风,推动学雷锋活动时代化、常态化和大众化。制定学雷锋活动实施方案,举行启动仪式,组织开展学雷锋活动。

(四)扎实开展文明礼仪教育活动。根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》,引导青少年学生自觉遵守社会文明礼仪要求,树立良好的班风和校风。培养学生良好的文明礼仪行为习惯。

(五)扎实做好常规德育教育活动。通过板报、升旗演讲、征文、演讲等活动扎实做好德育教育活动,巩固成绩,进一步培养学生的良好习惯和优良品德,为他们的健康奠定基础,服务社会。同时,加强学习,开动脑筋,创新德育形式,充分挖掘现有坏境、场地的作用,,提高德育效果,创设德育氛围。

德育年工作计划 篇3

一、指导思想

以爱国主义教育为主线,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。不断增强德育工作的主动性、实效性的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。

2、落实各项常规教育,提高学生的'自我管理能力。

3、深化德育活动,引导学生在体验中感悟。

4、密切联系社会、家庭,开辟“大德育”的广阔天地。

三、主要工作任务

(一)细化、实化常规工作,提高效能

1、加强德育队伍建设。

2、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育基地建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。

(二)以“主题活动”为抓手,凸显德育的深度

1、各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,要充分利用教师节、国庆节、元旦等传统节日开展班级小报、黑板报创作评比、各类征文评比、校歌、国歌演唱比赛活动。

2、精心、合理组织各类体育趣味活动。

3、加强孝道教育,开展孝敬父母大家谈主题班会,和给妈妈洗脚活动。

(三)注重校园文化建设,提升校园文化品位

1、进一步发挥“校徽、校歌、校训、校风、学风”的引领作用。做到人人明晰校徽所蕴含的独中含义、人人会唱校歌。

2、抓好校园文化宣传活动。

(四)关爱后进生、和留守学生使他们快乐成长

1、后进生和留守学生的教育工作做到有计划。

2.推进学生心理健康教育研究工作,关注学生身心健康,发挥心理教师作用。

(五)强化安全管理措施,杜绝安全事故发生

1、认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神,把安全教育始终放在各项工作的首位。

2、定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。

3、加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查,及时制止校园违规违纪行为的发生。

德育年工作计划 篇4

高三是学生走向社会前最重要的一年,这一年要想获得思想、成绩双丰收,必须在原有的对学生教育的基础上,工作更认真、更细致,落实要到位,不能含糊。在积极参与学校各项活动的基础上,根据高三年级学生年龄特点,警醒合理的管理,保证年级稳定。具体计划如下:

8、9月份:

1. 8月30下午召开一次高三年级宣誓仪式,进行开学前的收心教育,针对高三毕业年级的具体情况提出新学年的要求,力求使学生和班集体做到稳,稳中求学。

2.开学第一周对学生宿舍内务检查,仪容仪表大检查,发型及违禁物品的清理。

3.年级组对学生进行课堂常规的教育,使之有一个良好的课堂环境,并树立一个学习风气浓厚的班集体;配合任课教师抓好各学科的学习,在学习中出现问题及时纠正;对学生进行诚信教育,做好8月31日的假期学习考试工作和学习总结,同时为高三几次重要模拟考试做好准备,以便更准确的了解学生的成绩,以备高考。

4、班级文化建设(第一周):

A各班应确定和布置好高考备考主题标语

B各班在黑每期板报上设计一句能激励同学奋进向上的名言或标语

C保持教室整洁卫生,让学生能够在清新干净的环境中学习

5、班主任与学生的沟通:在开学两周内,班主任要与班上每个学生进行一次谈话沟通,并做好与学生家长的联系工作,齐抓共管,使学生能够安心学习;

6.通过今年教师节的契机,对学生进行一次尊敬师长的情感教育。

10月份:

1.开好“弘扬民族精神”、“文明礼伴我行”主题活动。通过此活动的开展,使学生受到一次爱祖国和爱民族精神的教育。

2.针对各班9月份的纪律和学习的状况,对全年级学生进行一次思想教育,同时树立毕业的意识并树立各班的学习榜样。

3.做好全市高三第一次模拟考试前的思想动员工作,使学生从思想上给予重视和做好考前的'准备。

11月份:

1.召开第一次模拟考试总结会,针对学生成绩对学生进行交流谈心。

2.针对毕业年级学生的升学压力配合学校对学生进行一次心理健康的教育。班主任要根据各班实际情况,与家长取得联系,必要时要家长来校共同做好学生的心理减压工作;

3.对学生专业课的检查,同时对音乐舞蹈生进行教师模拟听课。

4.学生宿舍内务检查,仪容仪表检查。

12月份:

1.开展好纪念“一二·九”运动的活动。通过此活动的开展使学生受到一次深刻的思想教育。

2.召开艺生术学生家长会和学生会议,通过与家长的沟通与配合,使学生和家长高度认识艺术统考的重要性。

3.组织学生赴扬州、南京参加艺术统考工作。

1月份:

1.做好全市高三第二次模拟考试前的思想动员工作,使学生从思想上给予重视和做好考前的准备。

2.做好艺术生单招和文化课的学习时间安排,让学生意识单招考试和文化学习的重要性。

3.开好期末后的家长会,分析学生的学习状况和同学当前的现状,以便让家长在假期对学生进行再鼓励、再教育。

4.准备各种材料,准时上交。

德育年工作计划 篇5

一、全期德育工作目标:

1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。

2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

二、本期班德育工作基本要点:

1、确立班级奋斗目标:

在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

3、督促学生养成良好的.卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。

三、班级基本情况:

本班共有学生28名,男生17,女生11人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。

四、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。

5、抓好两操的教育。

6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。