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教育工作计划

2025/10/06计划

此篇文章教育工作计划(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

教育工作计划 篇1

一、指导思想

以党的“十八大”精神为指针,以科学发展观为指导,以改革和创新为动力,突出素质教育,改善办学条件,调整教育结构,推进教育改革,提高教学质量,加强队伍建设,强化教育环境,办人民满意的教育。

二、工作目标

1、学前教育

办好校内学前班,争创校内合格幼儿园(双小),筹建镇中心学校幼儿园。适龄儿童入学率要达到100%,逐步推行学前三年教育,规范和整治现有民办幼儿园。

2、小学

计划今年招收小学一年级21个班,资东、双小、光明分别招2个班,龙元、高家、圳玄、金玉亭、合兴、大塘、黄桥、双江、新塘、育才、古塘、兴隆、茶天、坝上、乘梧各招一个班。

3、初中

⑴小学毕业848人,计划招收初一13个班,其中黑中6个班,双中6个班,高家1个班。

⑵初中巩固率要达98%,初中毕业生的合格率要达95%。

⑶初中毕业班在一中保送生录取中,全镇要达12人,其中黑中6人,双中5人,高家1人。

⑷各年级在县、镇考试中均要取得好成绩。

4、职业教育

⑴超额完成县下达的职高招生任务。

⑵配合有关部门培训农民工。

5、师资培训

⑴搞好中小学教师的在岗培训继续教育。

⑵积极鼓励中小学教师参加高层次学历教育,适应教育改革和发展的要求。

⑶积极开展多种形式的赛教活动,争当合格教师,争创优秀教师。

⑷落实各种培训计划,完成培训任务。

6、改善办学条件

⑴镇中心学校要想方设法,加大教育投入,积极实施校舍安全工程,确保办学条件的进一步改善。

⑵完成龙元学校教学楼建设,改造好圳玄食堂。

⑶加大合格学校创建力度,争创合格学校,今年要完成双泉镇中学、高家学校、光明学校、双小幼儿园的争创任务。

7、勤工俭学

⑴各学校要想方设法开展好勤工俭学工作,提高自身的造血功能。

⑵坚持劳动育人,创收兴教的原则,搞好种养,开好商店,落实勤工俭学任务。

⑶力争完成县下达的勤工俭学任务。

8、计划生育和综治工作

⑴认真做好计划生育基础性工作,确保七个。

⑵加强综治工作力度,落实信访工作责任制,力求做到教职工中无违法违纪和违规行为。

⑶提高安全工作意识,加大安全工作力度,采取有效措施,确保安全工作到位,杜绝一切安全事故。

三、主要措施

(一)、学习贯彻十八大精神,用科学发展观武装头脑。

1、深刻领会党的十八大精神实质,各学校要认真宣传贯彻落实党的十八大精神,把广大教师的思想和行动统一到贯彻落实党的十八大确定的重大战略部署和目标任务上来,确保完成全年各项目标任务,全面实施素质教育,着力提高教育质量,加强教师队伍建设,增强教书育人的荣誉感和责任感。

2、深入开展党的群众路线教育。党的十八大强调,围绕党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民服务清廉为主要内容的党的群众路线实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,中心学校成员要认真听取基层群众的意见,班子成员要带头开展批评和自我批评,虚心听取老百姓对我们的意见,尤其是群众反映强烈的师德师风整顿、教育发展不均衡、教育存在乱收费等关系民生的热点问题。

3、扎实开展“三热爱”主题德育活动,以贯彻十八大精神为主线,围绕学校中心工作,在广大师生中深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国,为建设祖国做贡献”的主题活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、热爱劳动和为人民服务教育,通过“三爱”教育,激发广大青少年学生勤奋学习、热爱劳动、乐于奉献,形成强大精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到建设美丽祖国的伟大实践中去。

(二)以新课程改革为契机,狠抓教学提高质量。

1、教学的好坏,决定教育的成败,我们要把工作重心放在教育教学上。

2、突出教学这个中心,以课堂教学改革为动力,转变教育观念,更新教学手段,改进教学方法。打造高效课堂,狠抓教学质量的提高,重点唱好初三这台戏。

3、加强教学常规管理,落实常规检查制度。本年度仍实行教学常规月检月报制。并随即记入表册,一月一大查,一期一结论,作为年终考核评优和教师聘任的依据。

4、加大奖惩力度,进一步完善年终绩效工资分配方案,从绩效工资的绩效部分30%中拿出26%进行再分配,坚决打破干与不干,干多干少一个样,干好干坏一个样。

(三)、强化学校内部管理,切实做好日常工作。

1、全镇实行教育党支部领导下的校长负责制。

2、镇中心学校实行校长主持的办公会制度。镇中心学校成员仍然实行管线联片蹲点的工作责任制。本年度联片蹲点的安排是:唐建定、唐鸿文联双小片,蹲双中点;宁凌宇联圳玄片,蹲黑中点;谢泽林联资东片;曾志明联高家片;尹鸿联光明片。镇中心学校的每个同志要保证1/3的时间深入学校、班级、课堂,为学校排忧解难,为教师办实事。正、副校长每月下校听课10节,检查10人以上的教学常规工作。

3、学校在校长主持的校务会领导下开展工作,每个校务会成员必须在以校长为核心的校务会领导下开展工作,不得有任何越权行为。学校行政每周由校长主持召开一次会议,总结本周工作,研究下周工作。校务会由校长主持召开,每期三次以上,研究、讨论、决定学校重大问题。学校校务成员要司其职负其责,做到“三个一”即管好一条线,蹲好一个班或一个年级,上好一门课(大学校的副校长、教导、村片校的校长,原则上要兼一门主科)。期末,镇中心学校根据所教学科的质量、所管的工作绩效指导岗位津贴的分配、评优与评先。

4、教师实行岗位责任制。每个教师必须按照聘任制的要求应聘上岗,坚守工作岗位,认真履行岗位职责,做好本职工作,完成工作任务。

四、加强作风建设,提升队伍整体素质。

1、加强师德师风建设。继续开展师德师风整顿活动,大力整治教师队伍中突出存在的工作飘浮、打牌赌博、从事第二职业、体罚或变相体罚学生、乱订滥发资料、违规补课、考试耍名堂等违规行为。端正办学思想,规范教师行为,树立良好的教师形象,杜绝一切不良行为,重塑教育良好形象。

凡发生下列情况之一的任何人年终考核评优、评先实行一票否决。⑴工作失职造成严重影响或后果的有关领导和教师。

⑵本年度合格学校创建验收不合格的相关领导和教师。

⑶搞派性,破坏学校团结,造成恶劣影响的当事人,给予组织调动工作单位或由校长解聘。

⑷打架、谩骂。在教师中,社会上造成影响或要负责医药费者。

⑸凡所教学科的教学质量评价成绩(综合成绩)处全镇同年级同科后三分之一者(年内小学提高4名、初中提高3名不在此列),或所主管的工作评定结果处于全镇后三分之一的领导。

⑹巩固率处于全镇同年级后三分之一的班主任。

⑺职高任务未完成,处全镇后三分之一的班主任。

⑻缺教案、缺批阅作业行为严重者。(缺课10节以上;缺批阅作业累计10次以上)的教师。

⑼经常不在校餐宿或有房不在校住宿,又经常不按时到校工作者。⑽有旷工、旷课行为者,或不服从学校工作安排者。

⑾病假和事假累计一个月以上者。

⑿考试作弊或耍名堂(统考、会考、竞赛考试)一经查出,罚当事人币500元,该科成绩视为同科倒数第一名。

⒀擅自乱订学生学习资料、乱收费的当事人。

⒁打牌、赌博被抓获备案者。

⒂挪用或长期拖欠公款未还者。

⒃违规补课一经查出或被职能部门备案或被媒体暴光者。

⒄有其他违纪行为者。

2、加强师资培训,建立以校本培训为基础,现代远程教育网络为依据,镇中心学校和各学校共同管理,岗位培训与学历提高培训相结合的教师培训模式,积极鼓励教师参加学历提高学习和培训,不断提高教师业务水平和学历层次,努力建设一支业务精湛的高素质教师队伍。

3、深化人事制度改革,进一步完善和稳步推进以教师聘任制、末位淘汰制、绩效工资制为主线的教育人事制度改革。建立“人员能进能出,职务能上能下,待遇能高能低”的教师作用机制。积极引导和鼓励教师到边远学校或条件差的学校任教,适当提高边远学校、薄弱学校年度考核评优指标和中级职称申报比例,保证边远学校教育教学的基本需求。

五、健全财务管理,严肃财经纪律。

加强学校收费资金管理,严格实行“收支两条线”,从严控制招待费、租车费、会议费等非生产性开支,健全财务审批制度,实行财务支出责任制。加强民主理财,全面推行校务公开,加强教育内审工作,建立教育负债有效化解机制。

六、加强学校安全管理和信访维稳工作。

强化学校安全稳定工作意识,建立和健全学校安全工作责任制,实行安全稳定工作目标管理,开展各种安全活动,杜绝一切安全事故。加强信访维稳工作力度,强化信访管理,落实信访工作责任。确保学校和教育大局稳定。

教育工作计划 篇2

学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生们有计划地进行健康教育,使小学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和小学生们健康教育的有关文件精神,扎实有效的开展健康教育工作,结合我校实际情况,制定本计划。

一、指导思想

以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生们生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生们健康水平,培养学生们良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。

二、工作目标

1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生们进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生们常见病的预防与治疗。

2、使学生们了解一些卫生保健常识,培养学生们的自我保健能力。

3、开展学生们卫生健康与咨询服务。

4、增进学生们身心健康,不断提高其健康水平。

5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。

6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

5、动员学生们家长主动配合学校进行健康教育。

三、学校健康教育的主要内容

一年级

1、通过课堂内外的教育,向学生们传授卫生科学知识,培养学生们生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生们有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

二年级

1、让学生们观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

三年级

1、培养学生们独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

2、教育学生们交通安全知识,避免发生意外事故。

3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

四年级

1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。

2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。

3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

五、六年级

1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。

2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。

3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。

5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。

6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

四、工作重点

(一)加强健康教育。

1、认真上好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。

2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的健康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

5、坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。

1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法管理。

2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

4、搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒等工作。

5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

(三)做好预防工作。

1、做好常见病的防治工作,以取得好的效果。

2、加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,及时掌握学生视力动态,努力提高眼保健操的质量,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

3、做好传染病控制工作。积极配合疾病预防部门抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,严防传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控部门和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

4、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

五、具体防病措施

近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。

2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。

5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。

6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

教育工作计划 篇3

一、指导思想

以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

二、工作目标

小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:

(一)了解学生,有针对性的进行教育

目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。

(二)培养良好的卫生习惯

当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱仍垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

(三)促进身体的全面发展

目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。

三、工作重点

(一)加强健康教育

1、按照检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动。

4、坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达90%以上。

(二)做好卫生监督工作

1、做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治

1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

2、提高眼保健操质量,定期检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

(四)积极做好创建工作

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

2、继续对卫生评分,室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

四、具体防病措施

近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

1、近视:对4。8、4。9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4。8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。

2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。

5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。

6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

教育工作计划 篇4

一、班级情况分析

1、班级情况

我班现在共有幼儿32名(一名插班生),其中男孩18人,女孩14人。本学期继续由x老师、x老师两人负责班级工作。

和孩子们共同相处了两年,一路由小班带到了现在的大班,使老师、幼儿、家长三方都有了较深的了解,这非常有利于我们继续开展各项活动及各种工作。两年来的朝夕相处,让我和孩子们共同成长着、进步着。第一天孩子们哭着、闹着不肯上幼儿园的情景还历历在目,如今他们已经变得爱幼儿园、爱班级、爱老师、爱同伴,爱的意义在孩子们心中慢慢滋长起来。不仅如此,在各种能力方面,孩子们也有了很大的进步,比如生活自理的能力、积极勇敢的参与运动,挑战自我的能力、积极探索、大胆尝试的学习能力及谦让和初步协商合作的游戏能力等。随着时间的推移,家长们的态度也让我们无比欣喜。小班时,家长们焦虑不安的心情在我们两位老师耐心细致的工作中慢慢得到平复。现在,许多家长都十分信任我们,甚至能和我们像朋友一样的交流。但是,在一日复一日的相互了解中,我们也发现部分家长由于忙于工作,对于孩子的教养显得力不从心,这就需要我们老师更深入的、多渠道的进行家园联系工作,使家长们能真正做到家园共育,让孩子们也能有更好的.发展。

本学期,我们将根据大班幼儿的培养目标,分析班级幼儿现阶段发展的情况,梳理出孩子们的长处和不足,从而扬长避短,使他们能获得更大、更好的发展。

2、幼儿发展情况

(1)发展优势的分析

责任意识逐步形成。

绘画兴趣比较浓厚,动手能力较强。

自理能力逐渐加强,形成了良好的生活卫生习惯,比如:用餐时能注意保持桌面及地面的干净、用正确的方法洗手等。

思维比较活跃,有探索的精神。

(2)发展不足的分析

在自主活动中发现有小部分幼儿总是到一个区域中,不愿意尝试新玩具、新材料。

在学习活动中,参与讨论的幼儿范围一般,有些孩子在活动中的注意力比较容易分散。

在自由活动时幼儿喜欢大声讲话、吵闹,没有养成轻声说话的良好习惯。

同伴间发生矛盾时,自己解决问题的能力还不够。

在学习活动中,倾听及坐姿等良好习惯还有待加强。

部分孩子在家和在园表现不一,如:在幼儿园能将物品无归原处在家则不能做到自己整理等。

幼儿及家长的任务意识都有待提高。

(3)个别幼儿情况分析

xxx、xxx等小朋友各方面能力都比较强,但喜欢插嘴。

xxx、xxx、xxx自控能力较差,规则意识比较弱。

xxx动作不协调,各方面能力都比较差。

二、本学期保教目标

1、进一步培养幼儿形成较好的生活卫生习惯,学习折叠被子,互相帮助,对自己做出的事情表现出自信。

2、通过主题活动《我自己》了解人的身体变化,引导幼儿关心和保护自己的身体,有初步的安全意识。

3、能积极的参与各种活动,通过尝试、模仿,调整自己的运动行为,使动作轻松、自然、协调。

4、有机一部的责任意识和同情他人的情感,能关注到身边熟悉的人和弱小的同伴,愿意与同伴和他人分享快乐,乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。

5、尝试结伴、轮流、请求、商量等交往方式,喜欢表达自己的主张和喜好。

6、通过重阳节的主题活动,激发幼儿尊敬长辈的情感,培养幼儿爱父母、老师、长辈等。

7、能理解日常的规则,初步辨别是非,遵守集体生活中的基本常规,学习控制自己的情绪和不适宜的行为。

8、在学习照顾班级植物角的过程中,尝试用简单的方法进行观察并记录,有目的的感知周围自然物和自然现象,了解简单特征,初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。

9、结合《我是中国人》的主题活动,让幼儿了解我们的祖国,参与一些民间节日活动,萌发爱祖国的情感。

10、结合日常生活和个别化学习等活动,引导幼儿进行数活动,初步理解数量、重量、质地、距离、方位、时间等概念,学习比较、匪类、排序和测量等方法。

11、培养幼儿注意倾听、理解他人的意思,积极自信的表达自己的想法。

12、培养幼儿阅读能力,能有序的翻阅书籍,爱护图书,留意书中的符号、图片及文字的联系,能集中注意力去完成一件事。

13、引导幼儿感知生活中的美和艺术,用自己喜欢的方式大胆表达表现,机一部提高幼儿的想象力、创造力及表现力。

三、各月保教工作重点提示

九月:

1、制定班级计划,确定本学期的各种主题活动。

2、创设班级环境及游戏材料。

3、开展《我自己》的主题活动。

4、配合保健室,做好幼儿视力等的检查工作。

十月:

1、结合“国庆节”开展相关活动。

2、开展《我是中国人》的主题活动,结合主题活动调整班级环境及游戏材料。

3、开展“重阳节”爱老敬老主题活动。

十一月:

1、开展主题活动《有用的植物》,根据主题内容对班级环境及游戏材料进行调整。

2、做好幼儿的各项常规工作,培养幼儿倾听的良好习惯。

十二月:

1、在一日活动中,督促幼儿做个文明的人,争取园文明班级的荣誉。

2、教师、幼儿、家长积极参与园第四届科技节。

一月:

1、开展活动《过冬》,根据主题内容对班级环境及游戏材料进行调整。

2、配合保健室,做好幼儿身高、体重的测量工作。

3、完成班级给类小结工作。

4、对幼儿进行假期的安全教育。

教育工作计划 篇5

(一)带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。

(二)巩固、完善民主管理制度:

1、改组班委会。充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。

2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。

3、根据实际及时召集有关部长,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。

4、对工作积极、工作能力强、成效显著的领事、部长,予以奖励,鼓励学生干部创新管理。

(三)常规工作长抓不懈。

1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生部长全权负责此项工作的开展。

2、表扬优秀,激励争优。力争流动红旗安家落户。

3、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。

4、做好两操。坚持广播操排队下楼规定,并不断提高质量。