进步了演讲稿

此篇文章进步了演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

进步了演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

学习使人进步，我们作为新时代的少年，应当以努力学习为已任。学习，指的不是一味***记硬背和生搬硬套，而是有计划、有章法的学习；背道法和科学时，我们应该理解其意，有条理地背；背诵古诗文时，如果先理解诗中的句意和字意，就十分简单了；背英语单词时，则根据发音规律去背诵，再对应词意；数学题目不能生搬硬套，只记答案，我们应该思考它解答的过程，并适当练习同类的题目。

在最佳的学习时间内学习，也会事半功倍。晚上的背诵作业，通常会让不少同学感到苦恼。其实我们只需在入睡前熟读背诵内容，再加以复习，这样就不易忘记了。早晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，此时正处于全新的状态，十分清醒，可以利用这段时间对昨晚的背诵内容加深印象。

晚上做作业前，可以对当日的知识点进行复习，加深对所学知识的理解，再将其运用到作业中。做作业必须得独立思考，独立完成，不建议直接借鉴他人成果，根据每天所学整理出一套知识体系，巩固知识。

在日常的学习中，复习和预习也是必不可少的。它们的作用十分强大，可以更好地巩固旧识、预习新知。当然也不要无终止的盲目学习，这种机械性的方式是不值得提倡的。劳逸结合，适当休息，学习效率会更高！

以上就是我的学习方法，当然我的方法并非尽善尽美，同学们要根据实际情况，寻找到适合自己的学习方法，让我们一起丰富学习知识，共同快乐成长！我的分享完毕，谢谢大家！

进步了演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们，大家好：

我来自一个小分校25班的王梓春。今天，我很高兴地告诉你一些发生在我身上的事情。我的题目是我进步了。

第一个进步：学习上的进步

我记得我上一年级的时候，语文成绩一直在中等水平，上上下下，一点都不稳定，就像跷跷板上上下下。每次考试都不是粗心，忘了做题，粗心大意，不该出错，结果总是不尽人意。父母在家里批评我，说我不要三心二意，要好好思考，好好检查，心里很难受。新学期一到，我就被转到了分校的25班。我遇到了和蔼可亲的杨小姐和郭小姐。他们知道我的情况后，不断鼓励我，不是因为我是代课学生，还让我当组长，当值日生。我知道这是对我的鼓励和培养。我心里暗暗决定：一定要好好学习，天天向上，在学校当好学生当好老师，在家里做父母的好孩子。

就这样，上课专心听讲，没做小动作，认真做完了所有作业；课后和孩子一起玩游戏，锻炼身体；回家后，复习当天的功课，让妈妈监督我的学习。而且，在妈妈的帮助下，我制定了自己的时间表和学习日程，这样我就可以每天过得充实快乐。老师表扬我比以前进步了很多，作业本上的100这个数字比以前高了很多。我很开心。我妈也很高兴看到我的进步。她鼓励我坚持这样做，养成良好的习惯，以后取得更大的进步。1月，第一学期期末考试，因为学习进步，被评为班里的“学习模范”。当时心里甜如蜜。

进步了演讲稿 篇3

这学期我们班学习进步了！

以前的课，我们班很少有人举手发言，总是被老师批评。现在我们上课积极发言，大声答题。老师开始表扬我们，英语老师甚至来给我们开了一堂课。我们很高兴，老师们发现教我们班越来越有趣了。

这学期开学，不知道怎么回事。我们班学习成绩总是落后于其他六个班，这让我们班主任很焦虑。最后她发出最后通牒，说要给我们找出目前的原因。看到班主任一路坐在教室里，看着我们的作业本，不时观察我们平时的一举一动，我们不敢再乱走。在老师的注视下，我们上课都用两只小耳朵认真听讲，积极发言。最后，通过老师仔细寻找原因和学生的努力，我们的成绩终于赶上了。让我们来看看前几天通过的英语第四单元的分数。我们班有37人得了100分，而我们班的竞争对手——班和46班只有31人得了100分。现在，通过学习成绩的对比，我们班有了明显的进步。

如果要说课前准备的有多充分。我们班也进步了不少。在过去，铃声一响，大多数学生就不得不把手伸进抽屉，从抽屉里拿出课本。但是现在，我们在这方面取得了进展。许多学生已经做好了课后准备，所以铃响的时候教室安静多了。

总的来说，我们班在很多方面都取得了进步。希望四七班的同学再接再厉，保持良好的学习习惯，成为老师心目中的好课。

进步了演讲稿 篇4

老师们、同学们，大家好。今天我演讲的题目是“反思，才能进步”。

反思，是一种美德。

反思，简而言之就是自我反省，自我检查。以能“自知己短”，从而弥补短处，纠正过失。 力求上进的人都是重视反思的。因为他们知道，反思是认识自己、改正错误、尽快提高的有效途径，反思使人格不断趋于完善，让人走向成熟。孔子的学生曾参说，他每天从三方面反复检查自己：替人办事有未曾竭尽心力之处吗？与朋友交往有未能诚实相待之时吗？对老师传授的学业有尚未认真温习的部分吗？他就是这样天天反思，长处继续发扬，不足之处及时改正，最终成为学识渊博、品德高尚的贤人。

我们的期中考试刚刚结束，这是每一位同学进入新年级以来的第一次重要的考试，是对开学以后大家学习成果的一次大考验，重要性不言而喻。成绩是我们近两个月辛勤劳动的写照。如果取得了理想的分数，我们要思考：成功一定有方法，我成功的方法是什么？这个方法能不能成为一条规律并被自己准确地掌握？能不能我把这些好的方法一直坚持下去，取得更大的成功呢？如果考试失利了，我们要思考：这次失败的原因是什么？要认真挖掘根本的原因；你接下来要干什么？确定自己的目标，正确地衡量自己。自己的优势在什么地方，弱势是什么；发挥优势，改变弱势。 通过自己的努力在下次的考试中达到自己的目标。反思还是道德完善的重要方法，是治愈错误的良药，它能给我们混沌的心灵带来一缕光芒。你做了有益于集体的事吗？你尊敬师长吗？你团结同学吗？你遵守学校的规章制度吗？你遇到困难退缩了吗？你是一个明事非、求真理、积极向上的人吗？在我们迷路时，在我们掉进了罪恶的陷阱时，在我们的灵魂遭到扭曲时，在我们自以为是沾沾自喜时，反思就像一道清泉，将思想里的浅薄、浮躁、消沉、阴险、自满、狂傲等污垢涤荡干净，重现清新、昂扬、雄浑和高雅的旋律，让生命重放异彩，生机勃勃。

反思是把握事物内在本质的东西，反思是认识真理的高级方式。只有不断反思，才能不停地进步。反思是追求重新认识的过程，不是说说就可以的，写在纸上只是一种形式，写在心上，透彻的认识才是应该追求的。遇到困难了，要反思，在幸福顺利时也要反思。成功了，要知道成功之所以然，失败了，要知道为什么，然后重新爬起来继续拼搏。 让我们“静坐常思己过”，利用期中考试结束的这段时间，以安静的心境自查反思，克服意气情感的干扰，发现自己的本来面目，捕捉到平时还自以为是的过失，扬长避短，为攀登新的高峰做好准备、积蓄力量吧！

进步了演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

说句心里话，今天站在这演讲台上，我有点紧张，有点激动，有点感慨。我没有漂亮迷人的外表，没有显赫的家庭背景，往茫茫人海中一站，沧海一栗，我只是很普通，很平凡的一员。我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要用自己的实际行动见证这平凡岗位上的点点滴滴，或欢乐，或繁琐，或进步，或平淡，只要你用心体会，相信总能感受一番韵味……

踏足教育界这方沃土已六个年头，在这20xx多个日子里，我并没有做出什么轰轰烈烈的壮举，但值得庆幸的是，我在学生的心里留下了美好的印象，用他们的话来说就是：“我是值得他们一生去学习的对象。”我不想空洞地说，我为教育事业做了些什么，但我可以问心无愧地说，这几年来，我是一步一个脚印，以我的满腔热情，无微不至地关爱着我的学生。正是这份真挚而无私的爱，我任教的孩子都能健康、快乐地成长，我的教师生涯也充满了阳光和欢乐。

从参加工作开始到现在，我一直都担任着班主任工作，相信担任过班主任工作的老师都知道，要管理好一个班级并不是一件很容易的事情，特别在当今这个各方面都日渐完善的时代，很多工作并非说说就了事的了，而是要切切实实地做到实处。所以作为班主任，也并不是说只要管好自己班的班容班貌就算成功的了，而是不仅要抓好学风班风，更要正确引导好本班的学生在各方面都要均衡发展。令人觉得欣慰的是，我从教六年来，我所带的班级，在学校全体师生的心目中都是比较团结的集体，都是值得其他班级所学习的榜样。在20xx年秋季的时候，我所带的班级还被学校授予“先进班级”称号，上级还把此当成一个亮点，向全镇学校推广呢！当然，要想把自己的班级培养成一个班风好，学风优，学生思想素质好的班集体，其实也并不太难，这就要每一个班主任拿出自己高度的责任感，对班主任这项工作多一份耐心和恒心；对学生多一份爱心和信任。这是我个人对近几年来所从事这工作的一点总结，如果您能做到，相信您的班级一定会越来越进步的！

20xx年7月，我光荣地加入了中国共产党组织，从那一刻起，我感觉自己的责任更大，任务更重了。作为一名党员教师，我时刻紧记党组织赋予我的使命，无论何时何地，我都始终以一个党员的标准来要求自己，或许现在我所做的一切与一个优秀党员的标准还相差甚远，但我将会继续在自己平凡的岗位上，分分秒秒地珍惜宝贵的时间；真真切切地爱着所有的学生；踏踏实实地做着该做的工作，以自己的实际行动见证自己成长路上的每一点进步！我深信：在党组织的正确领导和真切关怀下，我们教育工作者的前程必将如花似锦；我们教育界这块肥沃的土地必将人才辈出；我们全中国的教育事业必将会蒸蒸日上！

进步了演讲稿 篇6

大家下午好！我是高**班的***，此时此刻，作为“进步生”代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师，以及支持帮助过我们的同学，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心、爱护和支持！

我在这次考试中，取得了不错的成绩，在年级进步了将近二百名，而且进了班里前十名，这是我自上高中以来取得的最好名次。

我认为优秀成绩的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的结果。自从上高二以来，我感觉自己的心态比高一平稳了许多，不在整天想着放假，二十八大部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的，一个是中午吃完饭到上午自习的时间，二是晚自习下课到就

寝的时间，加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间，学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理，付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中，我总结了几条学习方法，在这和大家分享一下，希望能给大家一些帮助。

1、抓课堂效率。

理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。

2、抓作业质量。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的思想方法，解题的规律、技巧等。

3、抓思考提问。

首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

4、抓课外练习。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以既要抓课外练习,又要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。

以上是我的几点学习方法，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。

同学们，让我们记住这几句话吧：成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人；属于脚踏实地,一丝不苟的人；属于坚持不懈,持之以恒的人；属于勇于探索,勇于创新的人.！ 在以后的学习中，希望我们大家能够共同学习，共同进步，共同提高，为学校的明天共争荣光！谢谢大家！