三年级读后感
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三年级读后感 篇1
唏哩呼噜是勇敢的小猪,他在睡梦中被大狼咬住脖子叼在嘴里,却没有胆怯,机智的“骗来”大狼的枪把它吓跑,还战胜了要吃掉小狼的月牙熊。
后来得到了大狼的感激和回报;唏哩呼噜是争气的小猪,为了妈妈的.荣誉,他硬着头皮给丫太太当保镖,居然吓慌老虎获得成功;唏哩呼噜是有爱心的小猪,为了“帮妈妈”买一个生日礼物,他帮山羊伯伯卖萝卜、帮狡猾的狐狸运垃圾,尽管被狐狸欺骗了,但还是有了一次用劳动换取报酬的经历;唏哩呼噜是勤劳的小猪,他想拥有一辆自行车,但是他不依赖父母,想卖橘子挣钱买,但是橘子没卖完却因给马太太镶牙欠了象博士治疗费,又给象博士当保姆打工还钱,受了不少冤枉气;唏哩呼噜是一个有狭义之心的小猪,为了救兔子玲玲,他居然做了一回舍己救人的侠客,虽然是梦,但还是有一颗对朋友的肝胆仁义之心的。
故事中配角花花,很乐于助人,当小猪的腰带断了时,他当小猪的腰带,当猪太太没有竹竿晾衣服时,他就当晾衣杆,当鞭子抽毛毯上的土,并且从不取笑唏哩呼噜,是一个让人喜欢的角色。
整本书风趣幽默,充满了迷人的魅力,从侧面告诉孩子们要学习唏哩呼噜身上不易被人发掘的优点,遇事要沉着冷静、机智勇敢;生活中自己多动手,凡事不要总依赖大人,从小做一个勤劳、善良、有爱心的人。
三年级读后感 篇2
放假前,在老师的指导下我读了《小猪唏哩呼噜》这本书。这本书很好,于是,寒假期间我又温读了一遍。
这本书的封面设计得很精美,里面的`故事很精彩。书里有许多人物,有小猪唏哩呼噜、猪太太、花花,有哇呜老师,还有猩猩老二等等。
我喜欢书里的小猪,他很有意思。因为他吃东西的时候,总是头也不抬,“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以大家就叫他“唏哩呼噜”。
“唏哩呼噜”他可爱、善良,他聪明、勇敢,他也有趣,有时还挺倒霉的。
“唏哩呼噜”是一只很不平凡的小猪。他很小,但是他经历了许多事情。有的事有趣,有的事危险,有的事倒霉,还有的事让人感动……
他被大狼刁走了,要喂狼宝宝,可他并不害怕,巧妙地逃脱了;他战胜了月牙熊,保护了小狼;他为鸭太太做保镖;为鸡太太在鸡宅捉鬼……
小猪唏哩咕噜还遇到了许多麻烦的事情。还想挣钱为妈妈买生日礼物,棵狐狸掌柜却让他吃了不少苦。他为象博士做保姆,受了不少冤枉气……可他一点都不在乎。
读了《小猪唏哩呼噜》,我喜欢上了小猪唏哩呼噜,从他那儿我学到了很多。我也要像唏哩呼噜那样多经历一些事,成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子。
读了《小猪唏哩呼噜》,我也爱上了读书,因为读书能让我快乐,能让我的学习生活丰富多彩。
三年级读后感 篇3
今天,我看了《小猪唏哩呼噜》之小猪当保镖的这篇故事,被里面小猪的善良、孝顺、聪明所折服了。
这篇故事中,猪妈妈跟羊太太还有毛驴太太都在夸奖自己孩子,但是羊太太跟毛驴太太都瞧不起猪妈妈夸奖小猪,说小猪就会吃,猪妈妈不想小猪被人嘲笑,就把它勇斗狼先生还有月牙熊的事情讲了一遍。讲完没几天,鸭太太就来找小猪当保镖,小猪为了妈妈的荣誉,就算心里害怕也答应给鸭太太当保镖。但是鸭太太没有说自己之前碰到过强盗,它很凶,说家里没箩筐。小猪就去向驴先生借箩筐,在驴先生去找箩筐的时候,小猪把它的'两袋麦子都磨完了。
拿了箩筐之后,鸭太太又说小猪笨,不知道拿扁担。小猪立马去向牛先生借扁担,但是牛先生说它等下还要用扁担挑水,小猪就去把牛先生的空的大水缸的水挑满了。回到鸭太太那里,鸭太太发脾气了,小猪立马挑了两箩筐的鸭蛋出发了。小猪走着走着就天黑了,它感到害怕了。它就模仿自己跟妈妈平时讲话来增加自己的信心,后来它感觉身后有大老虎,它觉得妈妈的讲话也没用,它就模仿跟狼先生讲话,身后的大老虎看不清,真的就觉得是狼先生扛了一把枪,大老虎就这样被吓跑了。小猪把鸭蛋送到了,鸭太太的姐姐还夸了小猪勇敢,还给了小猪一担子的香蕉。
这篇故事告诉我们遇到困难要想办法,勇敢前进。
三年级读后感 篇4
暑假里我读了很多书,从《超有趣的漫画成语故事》中,我学到了很多有用的成语和传统故事;在《包罗万象的博物馆》里我学到了好多有趣的知识。我还读了许多的`绘本和儿童故事。
其中我最喜欢的是孙幼军爷爷写的《小猪唏哩呼噜》,里面有一只不平凡小猪,因为他吃东西的时候总是发出唏哩呼噜的响声,所以就有了唏哩呼噜这个名字。除此之外,书里还有许多其它人物,猪太太、花花、皮皮、呜哇老师、猩猩老二等,这些人物有好有坏,他们在一起发生了许多的事情,才让这个故事特别有趣、特别饱满。
唏哩呼噜是一只有爱心、懂礼貌、乐于助人、勇敢的小猪。别看他小,经历的事情可不少。这些事情有的有趣,有的危险,还有特别让人感动的……
它被大灰狼叼走喂狼宝宝时,它没有害怕,动脑筋想办法巧妙地逃脱了;它战胜了月牙熊,保护了小狼;它为鸭太太做保镖;为鸡太太的鸡宅捉鬼……
小猪唏哩呼噜还遇到了许多麻烦的事情。它想挣钱为妈妈买生日礼物,可狐狸掌柜却让他吃了不少苦;它为象博士做保姆,受了不少冤枉气……可它一点都不在乎。
通过读这本书我懂得了很多道理。我应该像小猪唏哩呼噜那样,在以后的生活和学习中,要不怕吃苦;遇到问题要多动脑筋,寻找解决问题的办法;要有孝心和一颗宽容的心,处处为他人着想。这本书也让我明白了,无论在何种环境下,都要保持善良、认真、乐观和积极向上的精神。
三年级读后感 篇5
这是一只小猪,他叫唏哩呼噜,他这次去上学,我觉得呀,他有一个坏习惯。就是不爱去上学,总喜欢在家里调皮捣乱,爸爸妈妈天天催他去上学,有一次他真的去上学了,可是他听说老师是一只大野狼。因此又不去上学了。猪爸爸妈妈说,大野狼老师很和气,妈妈又说,你的朋友小马白白也在那上学,小猪唏哩呼噜就去问白白:老师和气吗?白白说:老师有时候还发脾气呢,可是我们一点也不怕!第二天,小猪也去上学了,小猪拉着白白的`手走着走着,心里就扑通扑通的跳起来了,这时他看见了学校,学习门口站着大野狼老师,小猪唏哩呼噜赶紧躲到大树后面。白白拉着小猪唏哩呼噜的手说道,赶紧走吧!小猪对白白说,这只大野狼老师就上上次把我叼走的大野狼,还要把我切成两三块,要给她的孩子吃!白白笑了,他对小猪说:你呀你呀,大野狼老师就没有孩子,再说了,大野狼老师最爱吃的是烤白薯,她不爱吃肉。小猪听了之后,继续和白白往前走,他看见门口站着的大野狼就是上次想叼走他的那只大野狼!但是看起来这只大野狼比那只大野狼瘦。大野狼老师看见他们后,高兴的说:又来了新同学,你叫什么名字?大野狼老师问小猪。小猪说,我叫唏哩呼噜,说完连忙鞠躬,接着白白也鞠躬。小猪和白白进学校去了,他今天在学校过得真好!
唏哩呼噜我想对你说,你很善良,又勇敢,还能帮助别人,就说明你有一个善良的心。唏哩呼噜我要向你学习。通过阅读《小猪唏哩呼噜》这本书我感觉小猪很聪明、勇敢、坚强,这几点我要向她学习。
三年级读后感 篇6
“小猪唏哩呼噜”是孙幼军爷爷创作的20世纪90年代初的童话代表作。一只小猪因为他吃东西的时候,总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响,所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。
小猪唏哩呼噜被大狼叼走,要被分成块放进小狼宝宝的肚里,他并没有怕,而是巧妙地逃脱了大狼的手心,还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,成功地保护了小狼们;他为鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢。看完这本书我最喜欢的两个章节是“电子游戏”和“草包争气,天下无敌手”。电子游戏这一章节主要讲的是小猪唏哩呼噜跟着小狐狸进到电子游戏厅,在花花绿绿的游戏机前本想着挣大钱,谁料到输了个精光,连爸爸、妈妈的36元钱也输光了。我知道想挣钱不能靠投机取巧,要靠自己的努力,通过辛勤劳动才能取得。人家是做生意的,如果你都挣钱了,人家就赔钱了,生意就做不成了。
想挣钱可以通过开店、卖东西等等。“草包争气,天下无敌手”这一章节讲的是小猪唏哩呼噜在梦里变成了一个有武功的小猪,为了救小兔子玲玲,竟然打败了所有的'敌手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野猪大侠还有象博士,中间的武打场面太精彩了,我太喜欢了。不知为什么妈妈讲的很精彩,我听的很入迷,我足足听了四遍才过瘾!妈妈说这就是文字的魅力!