小学生《西游记》读后感200字

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小学生《西游记》读后感200字 篇1

西游记是一篇长篇小说，也是我国“四大名著”之一。它讲述的是唐僧西天取经的故事，表现了惩恶扬善的古老主题，向人们展示了一个绚丽多采的`恶魔世界。

它的主要内容是这样的：在海外东胜神洲，有一个傲来国。国近大海，海上有仙山，名叫花果山。山上有块仙石。一天，这块仙石突然迸裂，产出一颗石卵。石卵一经风化，就变成了一个仙猴，这仙猴五官俱全，一生下来就会跳跃行走。他有个武器名叫“如意金箍捧”，它重一万三千五百斤。仙猴去西天取经的路途中，就用金箍捧打妖怪，一路上保护好师父—唐僧。妖魔鬼怪很可怕，可仙猴不怕，三打二斩就把妖怪杀光了。

最后经过九九八十一难，终于到了西天取到了真经。

从这个故事中，我体会到：我们对待事物要一分为二。辨别是非，真假、善恶、美丑。最后才有好的收获。

小学生《西游记》读后感200字 篇2

西游记是我国四大名著之一。写的是：孙悟空和他的两个徒弟助唐僧拜佛求经的故事。吴承恩的《西游记》，虽然仍以唐僧取经的事为线索，但却以神猴孙悟空为主角，整部小说充满了敢闯敢拼的大无畏精神。我个人比较喜欢孙悟空，因为他有七十二般变化，在途中，大显神通。但，书中不管是七十二变的孙悟空，还是贪吃的'猪八戒，还是各显神通的妖魔鬼怪，在我们这些孩子眼里都是如此亲切，如此可信，如此活灵活现。

我觉得这本书对我有许多帮助和启发，它极大地激发了我们的想象力。还告诉我们永不放弃，奋力到底，坚持就是胜利。

小学生《西游记》读后感200字 篇3

《西游记》这本书其中的故事深深地打动着我，我仿佛身临其境。

书中的唐僧环绕着一个字“善”他不辨别好坏，一直帮助着所有人，三番五次的被妖怪抓住，他明知前方困难重重，却还要向前冲。圆满完成了这个艰难的任务。这种对事业的追求让我赞叹不已。

三打白骨精的故事是最好看的，故事里讲到白骨精变身了三次，次次被孙悟空识破。在取经的途中孙悟空把伤害人们的妖魔鬼怪全部除去，多次为人类除害。过火焰山的时候他用巧妙的计谋，借用芭蕉扇，为取经开通道路。正因如此所以孙悟空才是我崇拜的`对象。

师徒四人不怕困难，知难而进的精神值得我们学习，我要学习唐僧的善，孙悟空的勇，八戒和沙僧的忠。之前我每次遇到困难都不敢做，有时候还半途而废，不知道坚持，自从读了这本书之后，我向自己保证要勇敢坚持、要忠诚还要善良。

小学生《西游记》读后感200字 篇4

暑假，我读了《西游记》这本书。它主要写了唐僧带着三个徒弟，去西天取经，路上经历九九八十一难，最终取得真经，修成正果的故事。书中的主要人物形象是：唐僧——诚心向佛，顽固执着；孙悟空——正义勇敢，本领高超；猪八戒——好吃懒做，贪财好色，但最通人性；沙和尚——心地善良，任劳任怨。

在《西游记》中，我最喜欢的.人物就是唐僧的大徒弟-——孙悟空。他只神通广大的猴子，能上天入地，独来独往，无拘无束。在取经的路上，不怕困难，百折不挠。对师父忠心耿耿，对妖魔毫不留情，为取得真经立下了汗马功劳。他身上的缺点，在我看来是淘气又可爱，率性而洒脱。除此之外，他勇敢、忠诚、不畏艰难的品格和高强的本领是我钦佩不已的。

小学生《西游记》读后感200字 篇5

在20xx年的寒假中，我看了《西游记》这本少年注音版这本书，这本书中的神话人物让我喜欢得很。

其中,我最喜欢的当然是本领强大的大师兄孙语空了。孙悟空对自己的师傅非常忠诚，三打白骨精后，唐僧误会了孙悟空，要赶走他，孙悟空临走时给唐僧磕头，求师傅饶了他这一次的.,可是还是被赶走了。在唐僧遇险后，当孙悟空得知后又立马回到了凡间救出唐僧，和他们一起去取经。在机智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的猪八戒和老实的沙师弟以前日行万里的白龙马的陪同下，最后唐僧取得真经。

读了这本书之后我深深地意识到，在我们的学习生活中，经常会遇到一些困难，只要我们团结一心，不怕困难，不能像猪八戒老喊着散伙，我们就可以像孙悟空除怪似的除掉困难。还有就是看人不能看表面，不能像唐僧那样老同情那一些假惺惺的妖怪，要像孙悟空样，用自己的本领打败他们，我们应该善于分辨人的好坏，练就一套我们自己的火眼金睛。

小学生《西游记》读后感200字 篇6

读了西游记，对我感触很大。师徒四人为了取得真经，历经九九八十一难，最后取得真经。

书中唐僧善良待人，猪八戒生性懒惰，沙和尚正直勤劳，孙悟七十二变。其中我最崇拜孙悟空，他火眼晶晶，神通广大，为人善恶分明。一路上遇到再多的困难没有抱怨，哪怕是面对比自己更厉害的对手，没有退缩冷静思考，最后打败妖怪救出师傅。

在生活上学习中，我也要学习孙悟空，对待事情要冷静思考，困难要努力克服，做事情要有始有终。