学生演讲稿
此篇文章学生演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。
学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,风和日丽,秋高气爽,我们又迎来了新学期的开学典礼,又见到分别了两个月的老师和同学,心里感到无比的高兴!
新学期开始了,亲爱的同学们,你们准备好了吗?新学期,新起点,新打算,新收获,需要我们作好新学年的计划,我代表全校同学决心在新学期里作到以下几点:
一、遵守好《学生守则》和《学生日常行为规范》,养成良好的生活和学习习惯。
二、在开学初的一个月内要好好学习常规内容,如养成卫生习惯,做有礼貌的学生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行为规范,语言文明的好学生。
三、科学安排学习任务,提高学习成绩。
在学习上我们一定要抓住课堂的时间,认真听讲,不会的要及时问老师和同学,认真完成老师布置的作业,做学习的小主人。坚决不进游戏厅,不看不健康的书籍。
四、讲究学习方法,掌握学习技巧。
在学习中,我们要注意总结自己的学习方法,注意吸取其他同学的学习方法,学会运用这些方法,如何搞好预习?如何搞好阅读?如何复习好?掌握了这样的方法,我们就真正的成为学习的小主人。
五、积极参加各项活动,提高自己的综合素质。
参加丰富多彩的活动,陶冶情操,锻炼毅力,提高素质。多参加篮球活动、书画比赛、征文比赛、科技比赛、体育比赛等等,我们都要尝试去做,不失去展示自己的机会。
同学们,快快制定出自己的学习计划,让我们在新学期里并肩前进,一同进步,像雏鹰遨游在蔚蓝的天空。
谢谢大家!
学生演讲稿 篇2
尊敬的老师同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是:[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初,我们遇见了一场肆虐的疫情。使我们的开学无法如期而至,只能待在家里听课,学习,做作业。我们从来没有这么渴望过开学,在这次战“疫”中,有无数的医疗工作者奔赴一线,舍小家为大家,扛起了保家卫国的责任。我们深深体会到了:“从来没有什么岁月静好,只是有人在前线为我们负重前行”这句话的真正含义。
在全社会的共同努力下,我们在5月20日最终回到了校园,再看看其他国家目前的疫情情况,让我们更加深刻的体会到自律的强盛,正是因为全国人民的自律才使得我国的疫情得到了很好的操纵。曾有人这样说:“有一种品质可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出,这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。”自律是优秀人生的标配,养成自律的习惯,收获的不仅仅是一个好成绩,而是一个受用终身的强盛助力。
在学校生活,我们深刻意识到自律的重要性。复学以来在班主任任课老师们的引导教育下,我们从一开始的见面就不自觉的聚堆到此刻彼此下意识的保持距离;从到宿舍不经意间就会窜到别人的宿舍,到此刻每个人都能在自己的宿舍活动。我们在不断的自律中反思成长,学会了自己独立面对生活学习的方式方法。
同学们,我们在学校虽然有老师催促教育,但更多的则需要自律,不论是学习还是生活中,贵在自觉!人都是有惰性的,每个都想自己轻轻松松自由自在,但恰是那些成天想着轻轻松松自由自在的人,以后的生活最艰难不如意!尤其在疫情期间,国外很多想自由要聚会不佩戴口罩的人们已经品尝到了苦果。世界上从来没有什么可以不劳而获的,天下从来没有掉下的馅饼。疫情防控期间的防控知识是重要的,我们必须去做,但有人的确不想做,比如:戴口罩洗手测体温打扫卫生消毒。还有些事也很重要,我们的确不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:随意丢弃口罩下课后聚集在一起打游戏回宿舍后窜宿舍用同一个杯子喝水乱扔垃圾等。
这些都需要我们积极自律,唯有自律,我们才干不断地战胜疫情,不断地超越自己,也唯有自律,我们才干逐步地走向成功,实现自己心中的梦想。
最后,让我们以自律共勉,在自律中走向成功!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
学生演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是《祖国在我心中》。
现在,我们的祖国到处都能看到高楼大厦,到处都能看到川流不息的汽车。而这一切的辉煌成就都是那些爱国、勇敢无畏的先辈和英雄们所创造出来的。我们的祖国从成立到改革开放,人们的生活渐渐变得宽裕起来,不再受那些外国人的屈辱了。也不会再有以前的那种不平等条约了,澳门、香港等地区也回到了祖国母亲的怀抱。我们中国变得比以前更加富饶了,已经不再是那个软弱的孩子了!
现在,我们的祖国已是今非昔比。20xx年至20xx年,“神舟飞船”陆续发射成功。20xx年,“天河一号”成为全球最快的超级计算机。20xx年,我国用长征三号丙运载火箭,成功将第三颗北斗导航卫星送入预定轨道。20xx年,“神舟十号”再次飞天,实现了对接。这么多的伟大成就,多么辉煌!我感觉到我们的祖国在变强!不仅如此,我们祖国的景色也变得更加美丽迷人。有巍峨峻拔的高原,有碧波环抱的宝岛,有苍苍茫茫的草原,还有七沟八梁的黄土坡。在北京,有气势磅礴的万里长城,有雄伟壮观的故宫,还有金碧辉煌的圆明园。我们的祖国到处都是如歌如画的风景,让人感到心旷神怡。
我们的祖国还是一个团结的大家庭。虽然发生了不少的灾难,但一方有难,八方支援。只要我们团结一心,那么任何困难都难不倒我们中国,任何困难都会被我们中国迎面而解!
所以,同学们,虽然我们目前做不出什么大的成就去为国争光,但我们只要刻苦地学习,照样可以为祖国更美好的明天而奋斗!照样可以为祖国更强大的明天而奋斗!
我们要让全世界的人们都知道:我们的祖国在变强!
学生演讲稿 篇4
各位老师、同学大家好!
我是高一(19)班班长施小雷,现为团委宣传部候选人,竞选团委副书记。今天我怀着无比激动的心情来参加这次竞选,抱着必胜的信心踏上这讲台。信心是以实力为前提的。
在这之前我努力去做了三件事:
1、加强自身素质修养,没有伟大的人格是做不了伟大的事业,要领导团委会这样一个团体,是需要人格魅力的,只有这样才能尽其力创出佳绩。宋校长说过“随时随地把干部精神状态表现出来才能组织同学”,这就是学生干部的形象。
2、抓好学习基础,放手开展工作、创造条件。聪明不一定能学习好,关键是态度。要想学习工作两不误,必须要有认真对待的态度。
3、还是关于学习的,就是广义的学习,学习他人,学习书籍知识。通过不断的学习,充实自己的头脑,与时俱进,更新观念,放宽眼界,使思想不受拘束,锐意创新。
团委会在上届手中发展壮大了,但我们和上届所处的形势有很大变化,必须适应新的形势进行创新。团委会部门虽少,但涵盖范围很广。我想还要精简成员,健全它们的职能,像我们部去年就有180多人,人员雍杂,运行起来并不真是人多力量大,再就是发展健全它们的职
能进行改革,怎样多为同学们做实事,比如说《旭日》准备出百年校庆纪念刊,欣欣周刊创办副刊,纪检部开创晚自己前值日先例。这些都是创新,还可以发展广播台,可以请老师或学校领导进行现场问答,纪检部在条件具备下进行人事调查提高学生干部整体素质,组织部统一协助调度各部成员分工,加入或撤出。我对团委会的这些认识肯定有片面之处,我将会在以后的工作中努力改进,恳请大家支持我!
最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!
学生演讲稿 篇5
人们经常把列宁的一句话作为爱国主义的定义,对爱国主义做出解释。这句话是:“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”(《列宁选集》第3卷,第608页)列宁的这句话说的不错,爱国主义确实包含着人们对自己祖国的深厚感情。但是,把列宁的这句话作为爱国主义的定义,就不一定准确。因为,爱国主义不仅仅是一种感情,而且还是一种思想或精神。仅仅把爱国主义解释为一种对自己祖国的感情,远远不能揭示爱国主义的深刻内涵。爱国主义应当是热爱自己的祖国,为祖国的繁荣、富强、独立而献身的精神。
爱国主义的内容是十分丰富的。最基本的内容有四个方面:
第一,民族自豪感和自信心。民族自豪感就是为自己伟大的民族而光荣和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自己的民族必胜的精神。中华民族一定能够独立于世界民族之林,这就是中华民族的自信心。
第二,奋起抵抗外敌的侵略,维护祖国的独立和主权完整。外敌入侵必然使山河破碎、人民遭难。在外地入侵的时候,奋起抗敌,保卫祖国,宁死不让寸土的精神,是爱国主义的重要内容。几千年来,中华民族不畏q暴,赴汤蹈火,前赴后继,打击侵略者,创造了英勇豪迈的伟大史诗般的悲壮事迹,写下了爱国主义的光荣诗篇。
第三,反对分裂和割据,维护民族团结和祖国的统一。民族的团结和祖国的统一,是祖国的力量所在,是祖国兴旺的标志,是人民幸福的前提和保障。在我国的历史上,虽然出现过春秋战国时期的诸雄相争,三国鼎立,南北朝对峙,五代十国并存,宋金对立和近代的军阀混战。但是,中国的统一是长期的,民族的团结是悠久的。这些事实标明,维护祖国统一和民族团结是爱国主义的重要内容。
第四,勇敢勤劳,推动祖国的进步和富强。一切反动阶级、反动社会势力和腐朽的社会制度都是祖国进步发展的阻碍力量,危害着祖国和民族的利益。同它们进行斗争,推动祖国的前进,是爱国主义的重要内容。贫穷就要挨打。为了祖国的繁荣富强,中华民族的优秀儿女不畏艰险,世代相承,开发自然资源,改造山山水水,发展科学文化,创造物质财富和精神财富。这种勤劳创造、推动祖国富强的精神,也是爱国主义的重要内容。
学生演讲稿 篇6
如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这字字句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。
与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;
感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;
感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;
感谢学生——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,竖灵魂峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点——
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界……
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