读《卖火柴的小女孩》

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读《卖火柴的小女孩》 篇1

《卖火柴的小女孩》这篇文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能买她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。读着这篇文章，我看到了一个追求温暖，追求光明的的小女孩

当我读到“小女孩幻想着她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着”时，我已泪如雨下。这就是她想要的啊，小女孩想和外祖母在一起都这么难，而我们每一天都和爸爸妈妈一起生活着，想要什么就有什么，可我们却仍有那么多地抱怨。比起小女孩，我们真是身在福中不知福。爸爸妈妈说我们一两句，我们就顶嘴，我们感受不到他们心多么痛；每当我们考试取得好成绩，妈妈的笑容多灿烂多幸福啊，像被一颗糖滋润了心灵。

看着小女孩怕卖不出火柴被父亲打骂，不敢回家，我想到了自己的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。父母任劳任怨，有时甚至连家务都不让我们插手，对我们百依百顺，从不呵斥打骂，更别说不让我们回家了。相反，晚回家还会让他们感到担心。

记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我没带伞。突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是妈妈，妈妈给我送伞来了！一路上，妈妈问东问西，问寒问暖。我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。现在，和卖火柴的小女孩一比，我才知道：自己的父母是多为我们着想啊。

可怜的、卖火柴的小女孩，你在天国过得好吗？有你的外祖母的陪伴，你过得开心吗？卖火柴的小女孩，你是个苦命的孩子，如果你能到我们这个时代来就好了。我们这里没有黑暗，已是一片光明。饥饿、寒冷已不复存在，我们现在的生活，不要说其他，就拿我们来说，我们坐在宽敞明亮的教室，陪伴我们的有电脑、电视机、上活动课有专用教室和专任老师，好多同学上学由摩托车、汽车接送，我们吃穿不用愁，爸妈给我们买新衣服、买好吃东西已不足为奇。卖火柴的小女孩，我真想让你也加入我们，我一定会将自己最好的东西全部和你一起分享……

和小女孩相比，我的生活是多么的幸福！我要珍惜今天的生活，好好学习，做个懂事的好孩子。

读《卖火柴的小女孩》 篇2

火柴一根根燃起，又一根根熄灭。温暖的火焰跳动着，耀眼的火光闪烁着，伴着旧年大年夜的寒风冷雪，随着天空划过的缕缕星辰，诉说着一个凄美而悲伤的故事。

大年夜，这个家家团圆、欢度新年的日子，一个穷苦的小女孩却还要顶着寒风，赤着脚在街上卖火柴。冷风吹起了她美丽的金发，吹得她瑟瑟发抖。但是，在这样的日子里，匆匆的行人都赶着回家过年，谁愿意停下脚步来，买她一根火柴呢？没有卖掉火柴，小女孩不敢回家。她更冷了，一根火柴也没有卖掉，内心的内疚与恐惧使她不敢浪费一根火柴，但是极度的寒冷终于使她抽出了一根。温暖的火焰燃起来了，在这唯一的却是希望的火光中，她看到了自己日夜渴望的温暖、食物、欢乐、疼爱与幸福，她是多么开心啊！可惜，这一切只是幻觉，可怜的小女孩，就这样在大年夜冻死街头。

世界变化万千，时间匆匆流逝。可是有谁注意过穷人们呢？有谁注意过这个可怜的小女孩呢？多么可怜的穷人们，这一刻，不知有多少穷人和卖火柴的小女孩一样，冻死在街头。但，为什么？因为黑暗旧社会的无情与罪恶！卖火柴的小女孩如此可怜，却无人问津，无人愿意帮助她。这是多么残酷与无情啊。在痛心和同情之余，我们也应该珍惜现在的美好生活。我们生活在一个充满爱的世界里，大家团结互助，人人平等，在灾难来临的时候，大家都会伸出援助之手，一起渡过难关。一方有难八方支援，我们应当庆幸我们生活在有好的21世纪。是的，我们都渴望世界是友爱、平等、团结互助的，这是我们共同的心愿。

星光，一个多么美丽的名字，一个多么圣洁的事物；火光，温暖的象征。小女孩，火光中，我看到了你对美好生活的期盼与向往，美丽的幻境足以满足你生命中的最后一个愿望。星星就是你，划过的星辰代表你的心，你的灵魂已经完全融入了星空。火柴的光芒将照亮人们冰冷的心，灿烂的星光会使你的灵魂永驻人间。幸福的彼岸，你在那里生活得还好吗？卖火柴的小女孩，我们真挚地祝福你，愿快乐和幸福常与你相伴。

多么悲惨的童年，多么凄美的故事。

读《卖火柴的小女孩》 篇3

跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了卖火柴的小女孩这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……小学读后感作文她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……

哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。

读《卖火柴的小女孩》 篇4

坐在桌前，吃着香甜的饭菜，坐在舒适的沙发上拥有爸爸妈妈等几位长辈的关爱，这使我又想起了那位卖火柴的小女孩我又翻开了《安徒生童话》，看起了书中的《卖火柴的小女孩》。

对一般人而言，大年夜意味着幸福美满，快乐团圆。可安徒生爷爷笔下的这位小女孩，大年夜却在街头卖火柴，大年夜的节日气氛是最快乐的，是小女孩的命运更加悲惨，饥饿与寒冷折磨着小女孩，他急切需要食物与温暖，可她却得不到，他终于鼓起了勇气，从大把大把的火柴中抽出了一根把它擦燃了。小女孩因渴望温暖而幻想到大火炉最后幻想到疼爱她的奶奶，与奶奶一起飞上了天堂。

卖火柴的小女孩，在大年夜冻死了。我们过大年夜，一家人围在桌前，吃着丰盛的佳肴，喝着牛奶，大人们一个劲的往我碗里夹菜，于小女孩相比，我是多么幸福啊！可我却身在福中不知福，总是顶撞爸爸妈妈，惹他们生气，真是太不应该了。我一定要改掉这些坏习惯，做一个德智体美劳全面发展的人！以实际行动来珍惜今天的幸福生活！

读《卖火柴的小女孩》 篇5

一个温暖的火炉，一份香喷喷的烤鸭，一颗美丽的圣诞树和家人的关爱。这些东西对于今天的我们来说是多么平凡常见而显得渺小啊！我们每天都在心安理得的享受着这些东西，却从没想过在同一片蓝天下，在另外一个遥远的国度里，还有另外一群孩子正在消受着本不该属于她们的磨难。而我们肆意享受的：“馈赠品”却成了他们遥不可及的：“奢侈品”

雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，每个窗子都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味。因为这是大年夜----她可忘不了这个。一幅唯美温馨的画面在安徒生笔下缓缓铺开。我轻轻翻动书页看到一个美丽的小女孩可她在万家团圆、温馨快乐的大年夜显得那样孤独无助，这就是安徒生笔下著名的一个童话人物——卖火柴的小女孩。 故事讲述的是在一个本该于家人一起度过的大年夜里，一个小女孩独自一人赤脚上街卖火柴最终冻死在寒冷街头的故事。

安徒生用他独特的浪漫主义描述了当时已伦为英国附庸丹麦农民的现实生活。用浪漫的笔触表达了他对贫富悬殊社会的强烈不满。

初阅读这个故事时，我很疑惑为什么安徒生给了小女孩一个美丽感人的命运却无法赋予她名字呢？

联系生活实际，我恍然大悟。原来“卖火柴的小女孩”不止存在于童话故事，世上有许许多多的卖火柴的小女孩存在于我们的.现实生活。他们饱经磨难、他们历经沧桑、他们失去家园伦为无家可归的孤儿。

在寒冷的街道上，小女孩孤独的坐着透过她发白的嘴唇我仿佛听到了她无声的呐喊、听到了她内心深处的渴望。可在那个贫富悬殊的社会人们却对此置若满文，他们漠然的看着毫不在意的拿来当笑话。通过插图我看见了围观在小女孩身边人们的不屑与不在意。我多想钻进插图把小女孩拉到我们这个世界来呀！我们会给她美味的烤鸭，暖和的衣裳还有很多很多关爱。

童话中小女孩的命运挽回不了，但是我们可以把我们的关爱撒在其他“卖火柴的小女孩”身上，不管是战后的伊拉克还是非洲难民或者社会上其他需要爱的孩子。 在我们享受着社会、家庭给我们带来的馈赠时别忘了把爱分一点给需要他们的人。

让爱撒满人间——这是我从《卖火柴的小女孩》中得知的唯一感受。

读《卖火柴的小女孩》 篇6

“啊！多么可怜，多么悲惨，多么孤苦零丁的小女孩！”我慢慢地合上《安徒生童话》，眼前不断浮现出小女孩卖火柴的身影，心里暗暗的为小女孩凄凉、孤苦、悲惨的命运，感到痛惜。

《卖火柴的小女孩》以卖火柴为主线层层展开，步步深入。这个故事讲述了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的故事。读《安徒生童话》，似乎看到了安徒生在写这篇文章的时候那充满怜惜的眼神。他这双眼睛一定是看到当时街上真实被冻死的孩童，所以才会幻想出这样感人的童话世界来吧？

当我读到小女孩五次划着火柴出现的幻想这一段时，我的心不由的再一次为小女孩的悲惨、苦孤与凄凉的命运深深的感到叹息。在大年三十夜，卖火柴的小女孩光着头，赤着脚，在街上又冷又饿地卖着火柴。可她没有别的什么要求，只需要一点点光，一点点暖，可是没有人能给她，小女孩只好在整捆的火柴中，抽出一根火柴点燃。当火柴燃烧时，在她面前立刻出现了香喷喷的烤鹅。火柴灭了，在她面前的只是一堵又冷又厚的墙；她赶紧又点燃了第2根火柴，在她面立刻出现了温暖的火炉，她接着点燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出现了美丽的圣诞树，还有唯一疼她爱她的奶奶，她跟奶奶一起飞上了没有饥饿、没有寒冷的地方。可这一切都是幻想，这一切都显得那么的残酷。这一切在卖火柴的小女孩身上都无法实现。她只有抱着美丽的幻觉，在幻觉中孤苦的死去。这就是卖火柴的小女孩悲惨的结局。

在那种黑暗的社会，小女孩天真烂漫的心愿根本不能实现，美好的幻觉与残酷的现实有机的结合，深深的揭露了社会的不平等。想到这里，我不禁泪流满面，再次为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇而感到惋惜。我与她比童年，我真是太幸福了。有爸爸妈妈的爱，有一日三餐的美味，不用出去买火柴，还有疼我的姐姐和爷爷奶奶，还能坐在宽敞明亮的教室里读书。

因此，我一定要好好珍惜幸福的时光，奋发读书，学会感恩，学会回报父母，学会回报亲爱的祖国。