读《乌塔》有感

此篇文章读《乌塔》有感（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

读《乌塔》有感 篇1

乌塔非常独立自主，而我们中国的孩子就不一样了。什么事都是家长承包的。我们其实是一只只渴望飞翔的雄鹰，可家长们就是不放心，是典型的捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，所以孩子们渐渐缺乏自主意识。

我在电视里看见了一个学习超好的小男孩，每次考试都是全年级第一，可是他不会自己吃饭，不会洗澡，不会拿衣服和换衣服，那个男孩的家长只让他学习，学习，再学习，最后他长大成了一个没有用的人。在中国，像这样的孩子何止一个？所以，请家长为孩子们打开“溺爱之门的锁”，给孩子一片碧蓝的天空，一片碧绿的.湖水，让孩子们学会自主和勇敢。

中国的家长是用打骂来解决问题，所以中国的孩子也是用打骂来解决问题。而外国人是用一些不伤孩子的话来解决问题。

乌塔是幸运的，她的生活丰富多彩。而我的妈妈从来不让我做一些力所能及的事。乌塔是天上飞翔的苍鹰，而我是一只待在笼子里的小鸟。

“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”。这话一点也不假，所以我们应该勇敢的对家长说：“给孩子撑起一片自由的蓝天，让孩子自由飞翔，让爱更完美，让爱更充实。”

读《乌塔》有感 篇2

近期学了《乌塔》一课后练习，我感触颇深。

课文内容叙述的的是一个叫乌塔的十四岁小姑娘独自一人游览欧州，在罗马帝国的青年旅馆里了解了旺晓洁的小故事。

小姑娘乌塔对旺晓洁说：我的名字叫乌塔，早已十四岁了。我是意大利人，住在汉堡包。此次趁暑期游览欧州，早已来到荷兰、法国、德国，在西班牙来到水城威尼斯、马德里、意大利罗马，最终也要去古希腊。

中国的父母一定会禁不住诧异地问道：啊，你一个人吗？你的父母不担心？

大家看一下乌塔是如何回应这个问题的'：我在家里就设计方案好啦旅游线路和日程表，每到一地就应查公安局的联系电话，便于碰到风险和艰难时要求协助。再给家中拨个电話或寄张名信片。

你一定会想，那么小的小孩独自一人外出旅游，旅费肯定是亲人给的吧。但客观事实却并不是这样，实际上就连旅费也是乌塔自身一点一点咱的。她用了三年的時间来提前准备此次旅游，阅读文章了许多 与这种相关法律法规的书本；为了更好地挣旅费，每一个礼拜天去帮餐饮店或百货商店派发广告宣传单，暑假还到他人家中陪小朋友玩。

乌塔年纪轻轻却这般独立，回过头看中国的小孩，她告诉我过一个那样的小故事：一个学员考入了一所重点大学，可他却由于不容易洗床单、叠被，乃至不容易整理书包而迫不得已退学。

我想对中国的父母们说：请为小孩扛起一片自立自强的蓝天白云，请让爱更极致，请让爱更丰富！

读《乌塔》有感 篇3

今天，我在语文书上读了《乌塔》这篇课文，让我深深有感触。

本文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。

我们中国的孩子都是父母的心肝宝贝，可是乌塔，她难道不是父母的心肝宝贝吗？不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢？这是因为西方教育与中国的`教育截然不同。他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的好习惯，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰！而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成“小皇帝”“小公主”，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟！同学们，你们是愿意当温室里的花朵还是大自然的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰？

中国的父母真是太溺爱我们孩子了。让自己的孩子回家都不放心。甚至连过马路都是千叮咛万嘱咐。

记得有一次，妈妈给我报了一个英语班。前几节课都是妈妈送我去上课。我觉得离我们学校挺近的，我就对妈妈说：“妈妈，去李老师那里上课让我自己和同学一起走过去可不可以？”妈妈说：“不行，不行。走那里太危险了，这绝对不可以。”妈妈说完我就知道我再怎么说也没用了。

父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔。在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学西方国家，培养出更多的栋梁之才！

读《乌塔》有感 篇4

一个年仅14岁的小女孩，趁暑假独自游历欧洲的法国、瑞士、奥地利、希腊，意大利的威尼斯、米兰、佛罗伦萨和波恩。并且全程无人陪同，几乎所有的旅费都是靠自己挣来的`。她就是一位德国小姑娘————乌塔！

在学习这篇课文时，我就感受到乌塔和我们的不同。乌塔她小小年纪，身上就拥有着这么多的闪光点：见多识广、有计划、有主见、有理想等等的优点，就像天上的星星，多得数也数不清。

可是，反思起我们现在这么好的生活，大家都被宠得变成了个“小皇帝”、“小皇后”样的。天天过着衣来张口、饭来张手的舒适生活。也许，你会想：我们有着电脑、电视和游戏机，有着画画本、书本和游乐场，我们随时都能得到许许多多的快乐。但是，我们中间，又有谁能够拥有许多的知识呢？课文中，有一段话让我感受最为深刻：“光从电视和书本中认识世界总不完美。我从电视上经常看见意大利，但只有亲自来到这里，它的美丽才深深感动了我。”

每每读到这里，我就更加清楚的看到了自己的不足：自觉性差、有着不能吃苦的娇气，这也是我的父母希望我改变的两点。所以，从现在开始，我要一点一点的改正这些缺点，不能让它们变成我人生道路上的绊脚石！

读《乌塔》有感 篇5

乌塔，一个奇怪的名字。大家一开始是不是以为乌塔是一座很黑很黑的塔，上面还有很多乌鸦？那么，我要对你说一声：恭喜你，你很荣幸地答错了！乌塔，是一个十四岁的德国小女孩，而《乌塔》这篇课文写的就是乌塔一个人游欧洲的事。

“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”在跟“我”的交谈中乌塔大胆地提出 了这个问题。这句话也同样引起了我的深思。是啊！比起乌塔，我们几乎没有资格谈独立、自主。家长把我们看成一块美玉，拿在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得天天顶在头上。而乌塔的父母呢，却撒手不去管，让乌塔自己去解决生活、学习中的挫折、困难。除了家长的问题，她的身上还有很多跟我们不一样的地方：我经常向妈妈要零花钱吃吃喝喝，买这买那的，而乌塔呢，却用自己打工赚来的钱周游欧洲；还有，我一个人在家的时候会感到害怕，可乌塔却独自勇敢的游欧洲……像这样明显的差距还有很多很多。

我在书上看到过这样一个故事：一个上名牌大学的人，竟然连叠被子、理书包都不会。虽然这只是个别的.现象，但由此可见现在中国学生的自理能力确实不如别的国家啊！那些溺爱孩子的家长们，请你们把“溺爱之锁”打开吧！现在的我们就像一只羽翼未丰的小鸟，只有经历了挫折和困难的磨练，才能成为那展翅飞翔的雄鹰！只有经历过风雨，才会有那绚丽的彩虹！

我喜欢乌塔，喜欢她的独立、自主，喜欢她的能干和勇敢，乌塔是我学习的好榜样！?

读《乌塔》有感 篇6

读了《乌塔》这篇文章，我思绪万千。

《乌塔》这篇文章记叙的是“我”在罗马认识了一位德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲的事。她用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍，为了挣这次的旅费，每个周末都去帮餐厅或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。

小小年纪竟然有如此大的胆量，真是不可思议。我很佩服乌塔的独立和勇气，和她相比，我真是惭愧不已，平时我总是“衣来伸手，饭来张口”去个什么地方总是要在父母的带领下，他们对我一点都不放心。即使有足够的钱，我也没勇气独自一人去那么远的地方，就像温室里的花朵，经不起风吹雨打，老是想依赖父母，遇到挫折就哭鼻子或哀声叹气。

难道乌塔的'父母不爱自己的孩子吗？给不起旅费吗？回答当然是否定的，他们这样是想培养孩子的独立能力。

读了这篇文章我决定要向乌塔学习那种独立自主，不依靠父母，遇到困难知难而进，想办法克服它战胜它的精神，同时我也要告诉所有的父母，不要溺爱自己的孩子，放手让我们去锻炼，多出门见见世面，这样才能在社会上立足。