窗边的小豆豆优秀读后感

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窗边的小豆豆优秀读后感 篇1

读了这本书，我觉得这本书不仅是写给小朋友的，还是写给家长看的，更多的是写给老师看的。瞎七搭八写写自己凌乱的感受吧。

巴学园是一个与众不同的学校，在这里，主人公享受到的教育是开放，自由，宽容的，与我们现在见到的'一切都是那么与众不同，却也是我们从孩童起就向往，也是现今期望的乌托邦式的未来。

多少年了，我们都知道要朝着那样的方向前进，可是口号虽说：“为了孩子的发展，为了孩子的未来……”可是现今的孩子们还是深陷沉重的课业压力，高中，初中的学业压力逐渐蔓延至小学，大家拼命为了所谓的成绩和特色拼命抓分，可除去条目式的考核条例，我们有多少理念是真正站在孩子的角度去工作。孩子需要的是什么？孩子需要的是像巴学园中的孩子们一样，享受鼓励，享受自然，享受山的味道，海的味道。偶然看到鲁迅描述那时代的中日儿童的区别：日本的孩子活泼，健康；中国的小孩木讷，呆滞。

几十年过去了，我们看到了我们现代化建设的伟大成就，可是孩子们呢？对比却还是如此，这不能不让我们深思，我们也许真的不需要那么多考试天才，我们需要的是真正能快乐，健康，学以致用的学生，我们需要的是像巴学园一样的教育环境。

窗边的小豆豆优秀读后感 篇2

昨天，我看完了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，我很喜欢这本书，因为这本书很有趣也很感人。

这本书主要讲了小豆豆在巴学园发生的事情，和校长先生小林宗作发生的故事。在原来的学校里，小豆豆因为调皮退了学，而在巴学园里，小豆豆却是小林先生认为的“好孩子”，但不幸的是，巴学园最后着火了，并且损失的很大，不能再修补了，小豆豆不知还能不能见到和蔼可亲的校长先生。

我印象最深的故事是：一生的'心愿，小豆豆第一次去庙会，看到了可爱的小鸡，小豆豆求妈妈买下了两只小鸡，可不久，小鸡就死了，小豆豆很伤心，把小鸡埋了。这个故事让我知道：小鸡虽然可爱，但也是很柔弱的，我们不能捕捉小动物，让它自己活下去是最好的。

我看了这本书后，我知道了这本书不仅适合学生看，也适合大人看，我很佩服这本书的作者黑柳彻子，她能把小时候的故事写的这么精彩，我也要向她学习。

窗边的小豆豆优秀读后感 篇3

自从我走进《窗边的小豆豆》这本书，我就发现小豆豆很有好奇心，《窗边的小豆豆》读后感——温润泽。比如：“哎，学校就是了不起，家里桌子的抽屉是这样往外拉，可是学校的桌子却是把盖子往上提。就想垃圾箱的盖子那样，不过要光滑得多。桌子里装得下好多东西，棒极啦！”

小豆豆喜欢巴学园，喜欢电车教室，也喜欢校长先生及所有学生。

小豆豆的故事可是非常有趣，比如：有一次，小豆豆在礼堂后面的小路上走，看到路中间放着一张报纸。“真有趣!”小豆豆心想，于是，“哇——”地欢呼一声，像平时那样先稍后退了一点，然后“砰”地向上弹了一下，朝着报纸的`正中间全力冲去。谁知道这里竟然是小豆豆上次掉了钱包的那个掏口！好像是校工叔叔在工作的时候有什么急事走开一下，为了挡住臭气就在取下混凝土盖子的掏口盖上一张纸。等等……。

小豆豆的故事有趣吧！

窗边的小豆豆优秀读后感 篇4

童年是纯真的、难忘的。它就像一首歌，欢唱着我们的幸福和快乐；它就像一首诗，述说着我们的烦恼和矛盾；它就像一场梦，畅想着我们的'梦想和未来……《窗边的小豆豆》让我感受到了童年生活的丰富多彩。

《窗边的小豆豆》讲述的是第二次世界大战之前生活在东京的一个小女孩“小豆豆”的故事。小豆豆因为淘气顽皮被原来的学校校长开除后，最后被迫来到了巴学园。在新校长小林宗作的关心与呵护下，在一般人眼里怪怪的甚至被别人暗中称为“怪胎”的小豆豆竟然渐渐地被大家所接收。

在巴学园，他们用废弃的电车改装成教室。全校仅50名学生，但教学方法却别出心裁：上课让孩子们自选科目，喜欢哪科，就研究哪科；散步的时候让学生们走出校园，到野外去探索；比赛时让孩子们自己选择喜欢的趣味活动，在无形中让孩子们懂得互助友爱。

童年生活是多姿多彩的，充满着欢笑和泪水。这本书就像一把钥匙，打开了我记忆的闸门，就让这些童年的记忆伴随着我们一天天成长吧！

窗边的小豆豆优秀读后感 篇5

《窗边的小豆豆》是一本很早很早的书，当时还是第二次世界大战前东京的故事。我觉得《窗边的小豆豆》这本书没有用到很多的修饰词，基本上只是白白的把事情写了出来。一个小女孩在一年级的时候就被退学了，长大后变成了一名著名的作者，这时谁敢想象的到呢。

巴学园的小林宗作老师为这位调皮的小女孩垫上了至关重要的一步，《窗边的`小豆豆》里有许多有趣的情节，还有许多伤心的故事，比如说：《洛基不见了》、《秦明死了》这些故事。看到这些故事我感到人生总是会有离别，但也会有新的相遇。里面有一篇文章还提到了重男轻女的问题，我双手赞成小林宗作先生的想法，我认为不仅仅是人类都应该去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

小林宗作先生的教育方针我认为才是所以孩子喜欢的方式，他让孩子们去田野呀、九品佛哪里去散步，让孩子们去用一双眼睛去发现大自然。其中小豆豆的同班同学了有两位换有残疾的同学，小林宗作先生专门设计了适合他们的项目、活动。我觉得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他们都是其他学校不要的学生，而小林宗作先生却把他们留下了。

这么书让我们看到了天真无邪的童真，也让我看到了战争的一些残酷，我喜欢这本书。

窗边的小豆豆优秀读后感 篇6

老师让我们在寒假里读三本名著，这三本书里，我最爱——《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

是的'，看了这本书，让我感到幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑；小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过；小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活！