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读《小王子》有感

2025/10/19读后感

此篇文章读《小王子》有感(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

读《小王子》有感 篇1

日前,在少儿图书馆听了张建伟老师和我们一起解读法国圣埃克絮佩里《小王子》一书,脍炙人口的《小王子》让我读懂了小王子的温柔、善良与忧郁。他来自一个很小的星球,星球上有两座火山。他每天都要做同样一件事,就是他认为是“一个纪律的问题”的拔掉猴儿面包树的幼苗。

猴儿面包树的种子在小王子的星球上几乎是泛滥成灾,假如小王子发现了一颗猴儿面包树的幼苗,没有来得及及时拔除,等它再长大一点儿的时候,就再也无法把它清除掉。它会在阳光雨露的滋润下迅速长大,很快就会盘踞整个星球。它的的树根能把整个星球钻透,从而把整个小星球撑破。因此小王子每天早上,起来梳洗完毕后,就必须仔细地来给星球梳洗——拔面包树的.幼苗。面包树的幼苗与其它的幼苗差不多,小王子得区分开来,那棵是好苗那棵是坏苗,并及时把它们拔掉。这工作虽然令人厌倦,但小王子却当成“这是一个纪律的问题”来看待。

跳出小王子的星球回到我们现实生活中来,这猴儿面包树苗不正是我们每一个人心中的心魔吗?其实我们每一个人或多或少都会存在着各种各样的好坏习惯,如果我们能像小王子对待面包树苗一样,每天及时的拔掉哪些坏习惯,那么在你的内心的星球里将是长满了芳香的玫瑰;反之,来不及发现和清除,那么你的内心就会被那猴儿面包树一样的东西撑破,后果不堪设想。

人们常说“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见良好习惯对一个人的的一生很重要。小王子一如既往并当“这是一个纪律的问题”来看待,为何我们常人就做不到呢?这个问题我一直在自问,并努力去思考寻找答案。

读《小王子》有感 篇2

《小王子》是一个童话故事,但它却与一般的童话不同。一般童话里的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样,幸福美满地生活,而忧伤的小王子却在发现爱的真谛后死在沙漠里。纯真儿童和懵懂少年是无法体会小王子彻骨的忧伤和沉重的感情的,然而它却以一则寓言故事让我们看到了爱的责任,了解了怎样真正去爱。

小说的情节很简单,主要是从“我”的角度讲述小王子的游历过程。因为一朵美丽而娇气的玫瑰,小王子离开了一直平静地生活着的B-612小游星。他先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到了一些他觉得很不可理喻的大人:狂妄自大的国王,财迷心窍的商人,迂腐的点灯人……于是他不断地感慨:“大人的世界确实奇怪。”在这里,作者以小王子孩子式的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄。最后他来到了地球,在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑。最后,小王子在离开他的星球一周年之际,让毒蛇咬死了他,这样他就可以“摆脱躯体的重量”,回到他的B-612小游星,回到他骄傲而脆弱的玫瑰身边。

作者描述的小王子追求找寻的过程,恰恰就是我们生活的历程,让我们更深刻地体会到作者传达出的情感。我们就是小王子,我们做过孩子,为了一颗丢失的糖果而哭泣,为了一个玩具而心花怒放。我们那曾经还是孩子的世界里,太阳不一定是金色的,圆的,月亮可能会睡着,草不一定是绿的,只要愿意,我们可以让它像鲜花一样微笑。可是曾经的单纯与快乐会随着年龄的增长而遭遇困惑与烦恼,我们不再满足于自己生活的小小世界,而向往着更广阔的世界更丰富的生活。我们总以为外面的世界更美好,那里才有自己的理想家园。

于是许多人选择了心灵的流浪。小王子和他的花的冲突是他命运的转折,因为这次转折,小王子开始了他的追求,追求自己也说不清楚的东西。流浪中,小王子看到了世间再态,形形色色的人在物欲横流的社会里迷失着本性。权利、虚荣、贪婪、懦弱滋生在人们的心里。这一切我们在成长中也曾遇到过,成了每个人的必经之路。在自己遍历世界的过程中了解到了原来自己未知的世界,但是,当经历了形形色色的生活后却发现遗失了的才是最美。往往在发现时,一切已经来不及。于是有人在路上彷徨,有人痛苦,有人迷失,有人堕落。

小王子是幸运的,因为他遇到了一只狐狸,这只狐狸使他明白,爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱(广义的爱),生活里的一切才有了意义。狐狸告诉他:“对于你使之驯顺的东西,你永远有责任。你要对你的玫瑰尽责。”“如果你使我驯顺了,我的生活就会充满阳光,欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。”爱使人懂得了忧伤和痛苦,同时使人摆脱了孤独寂寞,使生活变得充满情趣和意义。正如小王子对“我”说的:“这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花,那么夜间,你看着天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像开着花。”这让小王子明白了爱不是一种占有,不是索取,而是奉献与牺牲,他开始重新审视自己与玫瑰的关系,明白了那朵自己曾经为之付出的花已经成为了心中的唯一,不是其他娇艳的`花朵可以比的。

可是小王子,并没有因为明白这个道理而过上幸福的生活。他沉浸在对玫瑰的爱恋与回忆中无法自拔,一心渴望着回到过去,追求曾经的幸福,可那一切都已随时间的流失而逝去。可悲的小王子走上了一条悲剧的道路。他没有看到在他“遗失”一些东西时,生活向他展开了另外的美好,那就是狐狸对他付出的爱,他“驯服”了狐狸,却又抛弃了对狐狸的责任。我们不知道自己的命运,我们不断地追求。我们都在寻找“遗失的美好”,而忘记了,会成为美好的“现在”。

这是一个平实的故事,它用那么平实的语言,来向你倾诉着一些隐藏在事实背后的东西。就像小王子所说的:真正重要的东西是看不见的。我们都会有小王子的经历,那是生活给我们的考验,我们却不希望有小王子的结局,失去了才懂得珍惜,遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界,都想现在未来都是美好的。但是,怎么可能呢?我们不能留住时间,不能让现在成为不朽,但我们可以尽力珍惜现在,尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

读《小王子》有感 篇3

“书,是人类进步的阶梯。”高尔基曾这样说过。是的,书是精神上的食粮,书是小船,带我们遨游知识的海洋,书是一剂可以医愚的药,今天,我就来谈谈我对“小王子”的感受。

《小王子》,是一本以飞行员的视角来描写的,里面的小王子是一个善良、坚强的孩子,他在访问行星的这一路上,也反映了各种人性:有高高在上,一心想要统治一切的,有虚荣的,还有故作正经的…也说出了孩子心中的一份疑惑,“为什么大人都那么奇怪?”

《小王子》,中的“我”从小受到大人的管束,从小就失去了宝贵的.想象力,不停的学习各门功课。在现实中,有的父母望子成龙过于心切,却往往在不经意之间伤害了孩子,后来,“我”遇到了小王子,才渐渐找回了那份童心,有了更浓的感情…小王子的玫瑰虽然很普通,但当小王子开始照料她时,她就开始独一无二了。我们要珍惜我们生活中的这些“独一无二”,不要白白浪费。

《小王子》,这本书告诉了我许多,比如:人有许多不同的性格,要珍惜眼前的美好,看东西只有用心才能看清楚重要的东西,有时候用眼睛是看不见的,从中我明白了许多。

这本书,令我受益匪浅,你有什么感受吗?

读《小王子》有感 篇4

《小王子》是一本流传非常广泛的书,虽然打眼看去这是一本给孩子们读的书,其实并不是作者在献词里写出“献给莱昂·维尔特请孩子们原谅,我把这本书献给一个大人。我这么做有三个重要的理由,其一是:这个大人是我在人世间最要好的朋友;其二是:这个大人什么都能明白,就连那些孩子们写的书都能看懂;其三是:这个大人居住在法国,在那里他饥寒交迫,急需得到安慰。如果所有这些理由仍嫌不足的话,那么我愿把这本是献给长成了大人的从前的那个孩子。所有大人原先都是孩子(但他们中只有少数人记得至一点)。所以,我把我的献词改为:献给小男孩时的莱昂·维尔特”所以这本书只是让孩子们看到一个又奇特又爱打破砂锅问到底的小男孩的宇宙漫游,跟更多的是为了让大人们看到儿时那个简单纯洁的自己。

整本书的故事内容非常简单,但却让那么多人思考着,难道我们真的是随着年龄的增长随手丢弃了我们最宝贵的东西,我们丢失了清澈的眼睛和透明的心。我们上班下班来来往往,用不同的面具对待不同的人,早就已经忘记了要如何真实地微笑。从前我们追着蝴蝶即使没有捉住它也只是在汗水中满足地舔着冰棒,如今追着房子车子票子只是被喷了一脸汽车尾气。小时候只要看天空,枕着白云就觉得全世界都拥有,长大了拥有的更多,却觉得越来越匮乏越贫穷。世界丰富了我们的眼睛却填满了我们的心,我们甚至誊不出什么地方放下好奇,因为我们长大了,我们对世界再也不好奇了,运用着已经熟悉的规则玩转着世界,或被这世界玩转着。

曾经我以为世界是个鲜花盛开的地方,后来我知道了它是一座摇摇欲坠的孤岛。这里并没有湛蓝的天清澈的水,反之却有子弹和雾霾。原来美好与和平只是歌中所唱心中所想,是世界变了还是我们变了,让大地变得满目疮痍,让我们变成工具。我们坚强勇敢从眼睛里失了光只剩下空洞。

说起来感觉那么可悲,急着长大急着变老,然后在途中把自己一层一层撕掉成为陌生的.人。还记得那个善良天真的自己吗,你有多久没有看到他拥抱他了,听到他在角落的啜泣了吗?

如果你在沙漠中看到一个问问题的小男孩就让他讲讲他那里的故事吧,因为他一定是小王子,那个始终没变单纯勇敢的小男孩。我想他依旧爱着自己的玫瑰,砍着疯长的猴面包树。如果我能倾听,是不是就可以静下心来回到最初的模样。

读《小王子》有感 篇5

这是一个容易歪曲理念的世界。

这里,许多名言原本的意思都被改变,成为商家争相利用的工具。食全食美、添衣无缝、骑乐无穷等被商家任意篡改的成语,不但影响了我们的认知,也让这些扭曲原意的事情成为了一种习惯。

路过一家私人早教中心,看到早教中心上贴了一条横幅:“一个人从他生下来的第三天开始学习,就已经晚了两天。”我觉得这句话很扯淡,对于孩子来说,没有到学习的年龄之前,没有必要让他去学习那么多。看到早教中心的小朋友们才那么小就开始背古诗,学写字,学数学。别人还在学说话的时候,他们就开始了幼儿园的学习。别人在上幼儿园时,他们已经提前开始预习小学的内容。然后就会走上他们好胜心十分强的父母给他们定的人生轨迹:顶级幼儿园、双语小学、外国语中学、然后有名的高中、接着就是211或是985等名牌大学。用家长的话来说,那就是不输在起跑线上。殊不知,他们此举就是让孩子输在了想象的起跑线上,输在了童年的起跑线上。童年,是孩子想象力最丰富的时候。而这些自以为让孩子受益无穷的父母却剥夺了他们童年的时光!他们是孩子,可是如果用小王子评定孩子与大人的标准来看,他们已经可以被戴上“大人”的符号了。

值得庆幸的是,至少还有清醒的人,有留给孩子童年的人。

《小王子》不愧是一部给大人看的'童话,其中的内容总是蕴含深意。当飞行员与小王子分别时,小王子说当飞行员仰望星空时,每一颗星星都会向他笑,因为他知道,在这千千万万颗星星中,有一颗上面,住着一位爱笑的小王子。飞行员不知道是哪一颗,所以,每一颗星星在他的眼中都像上面有小王子一样。人最独特的,最与众不同的一点就是想象。文学作品中的略写,艺术作品中的留白,无一不让人产生美妙的联想。我们的生活中不缺少能引发想象的未知,缺的是一个能产生想象的大脑。现在的孩子有数不清的作业,然后有没完没了的补习班,没有时间去想象。曾经身为孩子中的一员的我,深刻地认识到孩子们对“小大人”这个称号的向往。大家把想象称为“白日梦、幼稚”,并且鄙视那些敢于说出自己幻想的人。脑子里装的不是美妙的幻想,而是学习和电脑游戏。

比起那些从出生就开始与语文、数学、英语打交道的,赢在起跑线上的孩子们要幸运的多,至少我拥有过能尽情想象而不被打断的童年。

我从小就不是一个能够坐在凳子上专心致志听讲的人。所以我的父母也就放弃了让我上早教班的念头。记得是四五岁的时候,我对《西游记》这个电视剧十分着迷。每天早晚都在想象水帘洞是什么样子的,并且一直去完善我的想象。一次,我们去爬龙城公园,走到一处被荒草覆盖的流出水来的洞穴,我爸就跟我说,这就是水帘洞,里面有什么东西,你自己去想象吧。我先学到的是中华文明中的美丽的一面,想象,而不是各种各样的文言文、古诗。

但,尽管如此,我的童年,还是离我们越来越远了。

读《小王子》有感 篇6

一部写给大人们的童话,一篇世界上最伤心的故事,一则关于爱与责任的寓言,这就是《小王子》。在我读了这篇童话之后,我受益匪浅,思绪万千。

这篇童话主要讲的是:一位空军飞机员因为飞机故障被迫着陆在非洲沙漠上,就在他正焦头烂额地修理飞机时,一位来自某个外星球的小王子来到了他身边,给他讲述了自己离奇的经历游历。

小王子居住在一个很小的星球——b612上,他自认为得罪了星球上那朵骄傲的玫瑰花,于是决定离开星球,去别处游历。他先后拜访了临近的7个星球,在前6个星球上,他分别碰到了没有一个子民的.国王、妄想被所有人崇拜的自大狂、浑浑噩噩的酒鬼、忙碌计算财富的实业家、因遵守规则得不到休息的灯夫、伏案写书的地理学家。小王子最后来到了地球上的非洲沙漠。他在地球上行走了一个星期,碰到了一条总想咬人的毒蛇,一直渴望被驯服的狐狸。在与它们的交谈中,小王子明白了许多道理,于是想要回到自己的星球去照顾那朵傲慢的玫瑰花。毒蛇咬伤了小王子,终于让他如愿以偿地回去了……

在这部略带忧伤的童话作品中,作者用通俗语言道出一个个意蕴深刻的哲理。比如,“一个人想要卖弄聪明时,有时便会有偏离事实的时候”,这通俗的语言告诉我们:自作聪明往往使真相变成虚构,人也不能自作聪明。

一个故事之所以人尽皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为其蕴含着不朽的精神传奇;一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时时奏响着真与美的旋律。当他们汇集到一起时,就搭建起世间最神圣的文学殿堂。畅游其间,我们将跟全世界的人们一起,欣赏美丽、感悟真谛,与他们一起成长,共同进步。