家长会心得体会

此篇文章家长会心得体会（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

家长会心得体会 篇1

孩子今年升初中了，因为是寄宿制学校，他第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。今天我去参加了学校组织的这次家长会，让我受益匪浅，不仅学到了如何教育孩子独立的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育。

这次家长会我最大的收获之一是：让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有“下筹码”的感觉，自己承受过的苦难，转化为强烈的补尝心理和惧怕心理，对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。因此，我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方面：

（一）以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成为自己，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好；而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。

（二）学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛病。当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。

（三）正确的对待孩子的成绩

今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥；孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。

（四）让孩子快乐的面对生活

有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。有人给快乐人生总结了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了！”面对困难，要勇敢说：“我能行！”与人相处要主动说：“你有困难吗？我来帮助你！”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。 这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里，我们做父母的要做智慧型的父母。 做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的教化，爱的'滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。

这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。虽然学生多，但他们的班主任不辞辛劳，为教好每一个学生倾注自己的满腔热忱，对每一个孩子倾注同样的爱心。从学生的各个方面向家长提出建议，娓娓道来，令我在倾听的同时情不自禁地想：二班的孩子真幸运，他（她）们遇到了这样好的老师。

最后我深深感谢学校所有的领导和老师们，让我有这样一次学习和思考的机会，今后我一定尽力配合老师们的工作，加强与老师们的联系，从我做起，把我们的孩子培养成一个对社会有用的人。

家长会心得体会 篇2

开过几次家长会后，很有感触：

1、家长会是班主任工作当中的一个很好的公关机会。班主任可以通过家长会和家长相互沟通，消除隔阂，赢得支持，达成共识，以最大限度地形成教育合力。

2、家长会是班主任全方位获取学生信息的重要渠道。学生的生活习惯、作息规律、学习习惯、家庭背景等重要资料，可由此获得，以利于调整育人策略。

3、家长会是发现学生和家长存在迫切需要解决的问题的重要途径。学生和家长的问题和需要就是班主任工作的方向，而这些共性的东西，恰恰可以通过家长会获得。

4、家长会是激发学生学习动力、自我教育动力的良机。开家长会时，可乘机从不同的`角度、不同的层面表扬大批学生、家长，强化学生和家长的被认同感，激发他们的前进动力。

5、家长会是展现班主任个性魅力的极好机会。家长会上，班主任可畅谈自己的教育理想，设身处地地为家长出主意、想办法，解决他们深感棘手的教育难题。态度要坦诚，语言要温和，器量要大度。折服了家长，就会赢得他们的支持，这也就很大程度地降低了因材施教的难度。

家长会心得体会 篇3

“桌椅不变，但桌椅旁的我，在变；教室不变，但教室里的我，在变；父亲妈妈，感想您的到来——来了解四班级的我，来倾听更加立体的我，来读懂一个正在长大的我！”走进教室，看着黑板上写着的这些字，真心觉得我们的孩子相像都长大了。或许他们在家的时候，还会黏着你，偶然发点小脾气，但是，在学校的他们，却相像都变的不一样了。

四班级正是由中班级向高班级过渡的关键时期，各个科目学习的内容明显增多，难度也加大了，预习，复习所要花的时间也加添了。从老师们的讲话中，发觉了课外阅读的紧要性。无论是英语，科学，还是语文，数学，都离不开阅读。孩子们在一每天的成长，他们的接受力和理解本领也在加添，所以在书籍上，也多了很多的'选择。课外阅读能够扩展他们的学问面，丰富他们的眼界，可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话，我们做为家长，也应当抽出固定的时间，每天和孩子一起看书，一起互动，这样不仅可以促进他们对阅读的喜好，更加可以让他们感受到阅读的欢快，让他们更爱阅读！

期间，许老师还给我们看了一个讲座——为本身买单。很多时候，家长会不由自主的帮孩子做很多事，没有给他们一个让他们为本身负责，承当后果的学习环境。孩子们在渐渐的长大，不可能事事顺心，他们会接触到很多形形色色的人，碰到一些挫折，当家长的保护伞不能护住他们的时候，孩子们就要学会本身面对问题，解决问题，做人遇事，不能只想着本身，要知道为他人考虑。这些东西，在学校是不可能完全理解的，需要我们家长在家的时候，给他一个能够独立思考，身体力行的环境，家长是孩子们最好的老师，我们的一言一行，对他们有着潜移默化的影响。言传身教，为了让他们成为我们的自负，渐渐的对他们放手，给他指引，给他们一个学习的机会，能够面对本身的错误，承当事情的后果，让他们能够为本身买单。

家长会的最后，投影仪上显现了孩子们的身影，老师的自出机杼，孩子的声声感谢，暖和了我们大家。孩子们已经开始长大了，为了让他们能够走的更好，走的更远，做为家长的我们，要更加的知道，什么才是对他们更好的爱，怎样才能让他们健康欢快的成长！

家长会心得体会 篇4

实验小学每学期都召开一次家长会，自我儿子入学四年来，我有幸参加了他所有的家长会，每一次都有感触，每一次都有所收获。在今天的家长会上,罗老师和班主任丁老师介绍了405班的情况以及全班每一名同学的特点和特长，并就对孩子们的培养和教育与家长们交换观点一个半小时的家长会，安排的紧凑而丰富。学生家长介绍了自己在孩子家庭教育方面的经验，听了学生家长的发言以及和班主任的交流，收获很多，也学习了很多东西，受益匪浅。主要体会如下：

一、一切为了孩子，为了孩子的一切

通过与班主任丁老师的交流，更加欣慰孩子的幸运，在孩子身心成长的关健时刻，遇到了一个真正用心关爱孩子们的教师。从过去的三年来看，针对班级里不同学生的特点，丁老师能够用心去挖掘他们的特长，发挥他们的优势，鼓励他们的进步，树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习，去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯，促进了孩子们的身心成长。

二、好的学习方法，是好成绩的前题

丁老师希望家长们能够跟她一起，努力帮助孩子们养成一些好的学习习惯，掌握一些好的学习方法，并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要作用。丁老师指出：要让孩子们养成专心学习、主动完成作业的习惯；培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持记笔记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯，还要培养孩子们周期学习的习惯（预习、听课、复习）我儿子从上学以来，我们家长一直按照丁老师这样的`要求来规范他的学习方法，使他的这种学习方法变成了一个自觉习惯。每天放学回来后先做作业，写课外作文，完成作业后，可以看一些课外的知识读物，或者和同学一起玩。不认识的生字，主动，或向家人请教。对各领域的知识都有广泛的兴趣，天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎，使其小小的年纪，便有着很宽的知识面。今后我们还要督促他持之以恒地把这种学习方法坚持下去，使他终生受益。

三、好的成长环境，是孩子成才的关健

目前，每个家庭基本上都是独生子女，在独生子女管理教育方面，都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子们缺乏沟通，同时又对孩子应该承担的一些事情大包大揽，表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理能力差，不能吃苦、做事缺乏韧劲。通过家长会使自己更加懂得了，怎么带孩子、怎么样才是爱孩子。家人也是孩子的老师，家人的一言一行，都会影响到孩子的身心健康。因此，家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标，重视孩子的全面发展。人格教育必须从小开始，家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用，多读书，不断更新和增长知识，改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯，同时要给孩子创造一个小天地，有明亮而柔和的光线，舒适的桌椅，实用的书柜，定期为孩子购买书籍，益智玩具，创造这样一个适宜放松的环境，使孩子感受到读书是一种享受。

以上是我的心得，在此，衷心地感谢实验小学405班为孩子提供了一个这样好的学习环境，感谢儿子的每一位老师为孩子们健康成长提供了这优质的教育，感谢班主任丁老师动脑用心用情管理出和谐班级。

谢谢！！！

家长会心得体会 篇5

女儿就读小学将近两个月了，已从刚入学时的幼儿园小朋友过渡到名副其实的小学生了，因为不久前她已挂上了鲜艳的红领巾，成为一名少先队员。

作为家长，对孩子的学习不可谓不重视。我也不例外。为了寻求教育孩子的有效途径，一方面积极参加家长学校讲座，聆听、汲取教育专家们先进的教育理念和成功的教育方法，另一方面通过上搜索相关资料，从成功的典范中提取经验，在失败的案例中吸取教训，以求能为我用。结合自身情况，在此对家教的体会心得略谈如下。

一、视孩子为朋友，以平常心对待

现在的孩子接触事物广、接受知识多，小小年纪很有属于其自己的思想、主意，其思想成熟程度远远超越其实际年龄能够具备的水平。家长不能总以长者自居，要摆正心态，不能视孩子为私有物品，要视孩子为朋友，多听听孩子自己的想法、意见，然后再对之进行分析，告诉他（她）哪些是应该做的、哪些是不能做的，这样孩子就不会一直茫然地站立在错误的轨迹上还不知情。如果孩子视你为朋友了，那就说明他（她）的心扉已经向你敞开了，也就不会对你进行撒谎。孩子内心的诚实，正是我们每个家长所期盼的。

二、尊重兴趣爱好，适当加以引导

小学生的兴趣爱好很广，什么事都想亲自去试一试、做一做，但真正到后来能够坚持做下来的可能不会有几样了。所以我们可以先让孩子由着其兴趣爱好多接触、多领略一些科外知识，以便开阔眼界、丰富思想；等其具备一定的自我鉴赏、控制能力后，再根据实际情况作一些引导和支持。

三、以身示教，以理服人

“养不教，父之过”。孩子的思想、行为、习性，在其成长为具有法律意义上的成人之前，受家长的影响是很深远的，有些孩子甚至是其家长的翻版。所以要孩子做到，首先家长自己要做到。言教不如身教，家长的一言一行都是在潜移默化的过程中影响着自己的孩子。另外，在教育孩子时应遵循一个原则，那就是以理服人，谁有理听谁的。家长和孩子之间可以相互指出存在的错误，不然，会给孩子一种家长不公平、霸道的感觉。

四、宽严相济，奖惩分明

视孩子为朋友、给孩子以公平，但并不等于说可以无视孩子的错误和劣习，任孩子为所欲为。对待孩子的犯错，应该具体问题具体对待，不应一棍子打死。一般说来，对孩子的第一次错误（只要不是很严重），应该予以原谅、宽容，应以分析原因、陈述利弊、说服教育为主。天下没有圣人，家长都在不知不觉中出错，何况孩子呢？但如果孩子总是在主观上犯错、或者总是犯同样的错，那就另当别论了，此时应该予以严正指出、严厉批评，并进行相应的惩罚。当然，如果孩子有了进步，哪怕是一点点改进，不管是学习上的、思想上、生活上的，都应该及时进行表扬、奖励。

五、多表扬、鼓励，少批评、攀比

前些天在上看到了一篇题为《好孩子就是夸奖出来的》文章，感觉颇有道理。文中通过对孩子经常使用表扬、鼓励语言和对孩子经常批评、中伤的结果分析比较，认为如果家长能够经常性地多表扬他们、鼓励他们，自然会激发孩子们的表现欲望，自然会增强他们学习的积极性，自然会帮助他们树立起学习的自信心，自然会让他们有一种不能辜负家长期望的自觉自愿学习的原始动力；相反，如果家长总是以自己的意志为转移，以不切实际的高不可攀的'标准来要求孩子，动不动就拿自己孩子的不足去与别的孩子对比，动不动就以难听的语言批评、挖苦孩子，那肯定是适得其反、背道而驰的。

其实每个人都是喜欢听表场和赞许的话，相反，对批评声都有一种天然的抵触情绪，批评的声音多了，自然而然就会有种想把自己封闭起来的行为，这时对于外界的所有要求都会充耳不闻，我行我素，甚至出现心理疾病。到了那时，用心良苦的家长恐怕不单单是追悔莫及这么简单和容易的了。

孩子是自己的，没有一个家长不想自己的孩子健康成长、出色成长；但孩子又是稚嫩的，需要我们每一位家长的悉心呵护与用心载培。让我们一起协手，积极主动地配合老师做好孩子的家庭教育工作，为孩子们能够接受良好、扎实的基础教育，建设一个安静、和谐、宽宏的家庭环境而作出我们应有的努力！

家长会心得体会 篇6

12月6日，儿子学校要开家长会，自儿子上小学以来，这是第二次家长会，上一次是孩子妈妈去的，她是教育工作者，几年来一直从事小学语文的教学教研工作，平时也以专家自诩，谈起孩子教育来也头头是道，但开完会回家，传达起会议精神来感触也非常深，非常多，从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：

一是对孩子学校教育的信心更大。

家长会一开始，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较小，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大。

二是在教育孩子的思想认识上得到提高。

应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的`身上有一定体现。但听张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标。

每逢开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价，杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，非常幸运，张老师和井老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况，让他担任小组长、课代表等职务，非常大地提高孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成长进步都打下一个好的基础杨宸读一年级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发现问题，孩子的基础知识掌握不够牢固，基础的读写计算能力还有不足，下一步，我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，及时解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。