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《石榴》读后感

2025/11/04读后感

此篇文章《石榴》读后感(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

《石榴》读后感 篇1

很多年以前,有一对没父母的小哥儿俩,他们住破茅草房里,什么都没有,只有一头爷爷传给他们的老黄牛,和老黄牛身上的小牛虻,弟弟很喜欢老黄牛,天天割草喂它。有一天,哥哥说∶“咱们分家吧!”弟弟同意了,因为哥哥拿了老黄牛,所以弟弟只能拿牛虻了。

自此以后,弟弟和牛虻相依为命,在中秋节时,弟弟带着舅舅家做客,不知小牛虻什么时候飞到院子里玩,被舅舅家的小公鸡吞下肚子里去了,弟弟伤心地哭,舅母没办法,把小公鸡给弟弟当赔偿,弟弟和小公鸡相依为命,一个走到哪另一个就跟到那。

那一年冬天下大雪,到半夜,弟弟的'茅草房压塌了,幸亏弟弟灵巧,抱着小公鸡往邻近的老公公家躲,小公鸡被老公公养的小黄狗当成了早餐,弟弟呜呜大哭,老公公把小黄狗给了弟弟。到了第二春,小黄狗帮弟弟耕田,耕的比黄牛快,这件事被传到了哥哥的耳朵里,哥哥把老黄牛和小黄狗交换,第二天,哥哥想全耕完,小黄狗不耕田,哥哥把小黄狗打死了,弟弟把小黄狗埋好,种上石榴树,过了几天,石榴熟了,有一天早上,一只石榴掉在地上,弟弟看见石榴裂开了,变成房子,他去告诉哥哥,哥哥在晚上,把石榴偷走了,把三只石榴打开了,飞出的都不是房子,而是小牛虻、小公鸡和小黄狗,哥哥晕过去了,半天后,他醒来,红石榴不见了,耳朵边有小牛虻、小公鸡和小黄狗的一支曲子。

《神奇的红石榴》的故事告诉我们,贪婪自私不会得到好东西的,我们不能学故事中的哥哥一样贪婪自私。

《石榴》读后感 篇2

今天下午我终于读完了一本作文书。这本书内容丰富有趣,如果问我最喜欢哪一篇作文,那就《卖石榴》这一篇了,这个故事告诉我们,诚实是人类的根本,不能骗人赚钱。

卖石榴主要讲的事是,在一个晴朗的早晨,我和哥哥打算去菜市场卖石榴。来到菜市场,每个菜铺都被挤得满满的。我和哥哥找到了一个好地方就开始叫卖了,过了一会儿一个干部来到我们面前对我们,说我要斤石榴,只见哥哥拿着唱称,看着那只有两斤五的石榴对干部说,正好三斤。我扛了一下哥哥,哥哥早已明白我要说什么就小声的对我说了句,

市场里的人都是这样卖的,这样才能赚许多钱,我没有理会哥哥,又过了一会儿,一个阿姨走过来买两斤石榴,哥哥还像以前说了句,正好二斤,阿姨就拿了一斤半的石榴走了。哥哥得意忘形的时候,一个身影走到了哥哥的面前,小朋友做人要诚实,不能骗人。原来是那个干部,哥哥听后,脸一下子就变红啦,他连忙给那个干部道歉,并且给他加上了半斤石榴。

钱是买不了诚实的,而诚实却可以赚到钱。我们用诚实赚钱,赚到的是信任和金钱,如果用骗人的手段赚钱,赚到的是不信任。人拿着骗来的'钱,我们难道不觉的羞愧吗是啊,诚实是可贵的,是无可替代的。

《石榴》读后感 篇3

今天,我读了《石榴灯的秘密》,讲的是小荷花离开了灯儿到城里上中学的故事。

灯儿的爸爸十分喜欢研究地方典故,也经常给小荷花讲这方面的历史,讲的多了,小荷花便成了村里小学的半个历史老师,给同龄的孩子们讲一些西溪镇的历史故事。

闲暇的时候,小荷花喜欢带着灯儿去码头看船,灯儿一看见船,就会开心的数着。

就这样,渐渐地小荷花小学毕业了,该回家读中学了。

可是这时的灯儿还不到上小学的年龄,灯儿的外婆想让小荷花不读书,在家带灯儿,可灯儿的父母觉得小荷花聪慧,坚持让小荷花读中学,于是,灯儿没人带了。

小姨走后,灯儿的`父亲求校长让灯儿入了小学,但是灯儿念着小姨,经常哭闹。

而在外上学的小荷花一听说灯儿在家哭闹,便立马赶回家。

小荷花放弃读书这件事让灯儿的父母很生气,他们训斥了小荷花,让她立马回去。

灯儿的父母工作繁忙,外婆忙于农耕,外公是受人尊敬的私塾先生,爷爷觉得灯儿是女孩也不让奶奶带..........正在大家不知道该由谁照顾灯儿的时候,灯儿上学突然不哭闹了。

我也希望我能像灯儿一样,不知道什么时候就爱上学习了。

《石榴》读后感 篇4

故事里的哥哥非常自私。有一次,他提出要跟弟弟分家,却只把家里唯一的老黄牛带走了,只给了弟弟一只小牛虻。于是,弟弟就变得非常可怜。后来,跟小牛虻在一起的时间长了,弟弟又变得快乐起来了。有一次,小牛虻被邻居家的公鸡吃掉了,邻居为了不让弟弟难过就把公鸡送给了他。弟弟回到家发现房子塌了,他只能又去邻居家借宿。邻居家的狗趁弟弟不注意又把公鸡给吃了。为表示歉意,邻居就把狗送给了弟弟。弟弟把狗领回家,人狗相处时间长了又很开心了。

一天,弟弟突发奇想让狗试着去耕田。狗刚套上耕田的笼头就飞快地跑起来,速度竟比牛还要快。哥哥知道弟弟有一头会耕地的“神”狗后,就用棒子把狗打死了。弟弟坐在地上悲伤地哭了起来,边哭边埋葬了狗。让弟弟意想不到的事情发生了:埋狗的土地上发现了一颗石榴树的种子。弟弟把种子种进土里,一棵结满石榴的树马上长了出来。哥哥得知后立刻跑回来把石榴全摘去了。回到家,哥哥拿出摘来的' 3 个石榴,结果石榴里跑出了小牛虻、公鸡和狗,它们一起把哥哥狠狠揍了一顿。

这个故事告诉我们:人不能自私,要有亲情,要为他人

着想。一个人如果只想着自己的得失,为得到自己想要的东西而不顾他人的感觉和处境,最终这个人会被人们所抛弃而变得一无所有的。

《石榴》读后感 篇5

石榴是夏天的心脏,是夏天火热的灵魂。

——题记

石榴是夏天的心脏,因为它火红。当在炎热的季,许多胆怯的花都要撑起“遮阳伞”,让自己慢慢生长。而在这时,石榴已经咧出了“四小瓣”,开了花——就要成熟了。

石榴是夏天的`心脏,因为它热情,因为它奔放。在骄阳如火的夏季,它毫不羞怯地咧开它的嘴丫,向欣赏的人一一打着招呼。它的花瓣仿佛反射着太阳的光,让人感觉到它的深红色的花瓣十分温暖。

石榴是夏天的心脏,因为它积极向上,因为它不断进取。在炎炎酷日中,在别的花儿因太阳的灼热而偷点小懒的时候,它却懂得珍惜这难得的时光,努力吮吸太阳的光芒,拼命地让自己变得鲜红,也让自己的果实变的粒粒饱满。

石榴是夏天的心脏,因为它充满着青春的活力。它仿佛似一个年轻的姑娘,老想把自己打扮的漂亮些,才会在身上穿戴红玛瑙,在外衣上勾勒些花纹,把裙摆提得高高的吧。

石榴是夏天火热的灵魂。在它被太阳感染的同时,太阳也被这可爱的石榴感染者——它们互补着,太阳像石榴那样散发出活力的光芒,石榴像太阳一般熊熊燃烧着——燃烧着

自己,燃烧着夏天,燃烧着生命。

石榴有活力,有精神,有梦想,让人觉得好不可爱?

别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。

《石榴》读后感 篇6

青春型”的诗人郭沫若以其生花妙笔在《石榴》一文中将寻常石榴尽态极妍地活画在读者面前。石榴那悦目怡情的

活泼情态让读者不由得为之怦然心动,油然生出崇敬与向往。

作者饱含喜悦激情描绘出石榴的亮丽形态。你看,那奇崛的枝干,清新的叶片,陆离华贵的花瓣,经由梅柳的映衬、拟人化的描摹、形象化的'比喻,石榴兀自摇曳出无限情致,万千风度。不止于此,作者更满情崇敬与赞美之情,由石榴红玛瑙的花瓶儿上插花的丰姿中,从石榴露出透明光嫩的皓齿的笑态中,敏锐而深情地透视出石榴活力四射、蓬勃向上的内在神韵,并以“那可不是夏季的心脏吗?”“可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?”的奇妙比喻反问读者,叩击读者心灵,铿然拨响读者的心弦,悠然引发读者的情感共鸣。“我本来就喜欢夏天”,“我更喜欢这夏天的心脏”,这既是作者的纵情讴歌,又何尝不是读者的心声?有了前面对石榴细腻的绘形写神垫底,朋友说起昆明石榴的外形特大、子粒特丰腴、酸甜美味兼备之时,作者闻而潜溢唾津,自在情理之中了。不要说作者,就是读者读到这里,恐怕也早已禁不住心旌摇动,神往之至了。

呵,奇崛清新的《石榴》,夏天的心脏的赞歌!