教师安全培训心得体会
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教师安全培训心得体会 篇1
这次的培训最大的收获就是让我重新认识了这一句话真正的含义。作为一名教育工作者,做什么应该都是以学生的一切为出发点而服务于学生的一切的,这也正是我们一线的教育工作者每天都在强调的、做的。结合本校实际及此次培训之收获感受如下:
首先,要提高认识,加强领导,狠抓落实。作为学校统帅,校级行政应该认清形势,增强政治意识,要有大局意识,法制意识和服务意识。学校安全教育不只是在层面上讲讲、吼吼,而最终应落脚到学校教育的落实和发挥作用上来。其次,要求全员参与,提高全体师生的安全意识。授课老师说:“没有安全意识的教师是不称职的教师”,“学校最大的安全隐患就是缺乏安全意识。”所以,我们应该把学校的安全教育做到实处,不走过场,不摆花架子。
平时里我们加强了对班主任的安全教育,但缺乏对全体教师这方面的思想灌输,要求在各学科适时渗透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加强对师生的安全教育,让每个人都懂得安全常识,增强安全意识,掌握自我防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生是非常必要的。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育,要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,培养学生的安全养成习惯。同时要与家庭、社区密切配合,形成学校、家庭、社区三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。
其次,注重校园安全教育的落实,注意实效性。叶圣陶老先生说:“教是为了不需要教。”我们不可能时时刻刻都在学生身边进行保护工作,让学生切实提高安全保护意识和技能是非常重要。我们学校一定要杜绝安全教育两张皮,说一套做一套的现象,只停留在表面。要根据不同年龄段和不同季节有针对性,有重点的进行安全教育,做到防患于未然。例如:初中学生就要教育他们,注意过马路时,意识到交通危险,提高警惕性;遇到陌生人时,具有防骗意识。在春末夏初,教育学生不要私自到江河池塘边游玩。游泳时,知道游泳可能会遇到的危险,从而做好各种防范措施;
另外,我们还要提醒学生善于观察周围的环境,及时发现潜在的危险,如危房、危楼、建筑工地、公路沙井等;高中学生除了讲基本的安全知识之外,还要就心理调适、爱情观、价值观、人生观、感恩社会等方面加以教育。只要学生有了安全意识,就多了一份生命的保障。另外,我们还要对学生加强法律法规教育,使之形成良好的行为习惯,就是老师所说的养成教育。让他们懂得安全方面的有关知识,掌握求生自救自护的本领,也是我们从事学校安全教育工作中重要的一环。生活之中,很多事情都是难以预料的。我们要教导学生,一旦有险情发生,不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们通过演练、体验、观看录像、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领,培养学生良好的心理素质及行为习惯。例如拥挤事件发生后,学生该如何逃生,才能把危险系数降到最低,我们可先通过讲座讲解求生要领,然后模拟演练,在实践中体验。总之,只要我们通过抓实安全教育工作,让学生懂得了安全知识,有了安全防范意识,并具备一定的自救自护能力,学生的安全是能够有保障的`。
最后,就是我们的每个学校都要积极响应上级的要求,开展平安校园建设。
一是健全相关的组织机构,完善工作制度,全面保障学生的健康成长。
二是构建平安和谐校园的教育管理体系。
三是构建和谐的校园人际关系。
四是集中推进校园周边环境治理活动。
开展学校周边环境专项整治活动,清理整顿校园周边的饮食及其它各类摊点、违章建筑以及文化娱乐场所,净化校园周边环境,确保学校周边卫生、治安和学生的交通安全。五是加强校园环境和校园文化建设。带动师生积极参加校园绿化、美化劳动,加大文化设施建设的投入,开展丰富多彩的文化活动,营造整洁优美、高雅文明、自然和谐、文化氛围浓厚的校园环境,使我们的学校成为处处给广大师生以美感和心灵启迪的、安宁温馨的精神家园。总之,通过此次安全培训让我更加坚信,学校安全工作无小事,我们必须加强管理,从严治教。教育广大师生要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念,坚决把师生的安全放在第一重要的位置,始终保持高度的敏锐力,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,努力办好让人民满意的教育,办好让人民放心的教育。
教师安全培训心得体会 篇2
10月9日—15日,我到平煤集团培训中心参加了安全培训教师师资培训,学习时间虽短,但却是一个提高自身综合素质的机会,因此倍感珍惜,收获也颇多,现将心得体会汇报如下:
通过培训,我认为在今后的工作中要做到以下几点:一是加强学习。树立新观念、掌握新知识,提高工作能力,适应安全工作的新需要;二是要爱岗敬业,热爱自己的本职工作,全身心的投入到本职工作中去;三是要加强自律。作为一名安全培训的老师注重道德修养,提高政治素质,克己奉公作为修身的重点,自觉抵制不良倾向的影响,时刻牢记自身职责。
另外,通过培训我深刻明白了上好每一节课是对每名教师的基本要求。首先备好课是上好课的先决条件,但备好课却不等于能上好课。备课中的主角是教师本身,而上好课的`主角是师生双方。因此,上好课除了课前的充分准备以外,课堂上要把握好几点是关键:
一是要从教学实际出发。不论使用什么教学手段,都必须目的明确,计划周到,因为一节课的时间有限,运用辅助工具不是越多越好,而要恰到好处,少而精,绝不能搞花架子。运用好教学手段,能启发学生独立思考,发展智力,而不能把它们变成课堂上的娱乐,或分散了学生对学习知识的注意力。
二是要把现代化教学手段和传统的教学手段结合起来。凡是能通过挂图、标本、模型、实验或教师叙述讲授清楚的内容,就不一定要用电化教育工具。
三是注意学生的学法指导。教师在课堂教学中不仅要设法让学生学会,更要让学生会学。“给人以鱼,不如授人以渔”,让学生真正地变“学会”为“会学”,变“死学”为“活学”,会理论联系实践地应用。
四是及时掌握课堂教学的反馈信息。学生是否掌握了所学知识,教师不能不知,在教学中及时反馈教学信息很必要的。
五是恰当分配时间,优化课堂结构。在上课时没有完成原本应一堂课完成的内容,就延长一节课时间或教学时数,把完整内容分割开完成,这是不可取的,不符合最优化原则,也加重了学生负担,降低了教学效率和教学的艺术性。
所以,为了提高课堂效率,切实减负增效,教师应把握好一堂课的时间结构,优化课堂结构,同时,教师要保持稳定持久的职业动力,唯有此才能在教育工作中教好书,育好人。
另外这次培训中,授课专家介绍了一种“微课”概念,很新颖,下一步我将认真在这方面进行探索。
教师安全培训心得体会 篇3
如果说企业的存在是为了追求效益,那么安全生产就是企业最大的效益,所以安全生产是立业之本。对于广大企业职工来说,对安全生产的重视是我们的职责和义务,保证自我在正常生产的同时不受到伤害,是对企业负责,更是对自我和家庭负责。从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育,企业对员工进行公司、车间、班组三级安全教育,层层把关,可见安全生产对于企业的重要性。
1。定期对带班长进行培训教育,灌输安全意识,使其担负起现场管理的职责,对于班组员工的违章行为实行提醒———教育————监督的三步骤,对于多次劝说还不改的员工,及时报告站长,由站长进行教育培训,并计入月底安全考核与奖惩,进行考核,使之每个员工对自我的岗位安全职责制都有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识。
2。“思想”是事故发生的首要隐患,所以,在每周进行的安全教育同时,开展安全教育工作,有计划的对员工进行安全培训,什么季节应当注意什么样的问题,出现问题使用什么样的方法解决,把这些理论知识深入的植入员工心中,每月进行预案演练,不断提高安全意识和安全技能才是最好的保护,安全就象掌握在我们自我的手中的防盗器,报警器灭火器以及所有的安全设备都是死的`,仅有正确使用它们的是活的,有了人的安全主观能动性和安全技能才是真正的安全保障。
3。设定安全员每日进行巡查,安全巡查不只是走过程巡查,要时刻留意设备及现场的运行状况,每一天上下班都要对消防器材加油设备进行检查,光做好这些还不够还应掌握怎样去保养,怎样安全使用设备,制止一切违规行为,发现隐患及时整改,控制不安全行为,对于站内存在的问题和不足,要随时反映,做好防范措施,防止和减少事故的发生。
每一次血的教训,都给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全职责心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛—围,我们的平安之花才会盛开的更加长久鲜艳。
教师安全培训心得体会 篇4
受学校的委派,本人与曾彦君老师有幸参加了在井冈山举办的全省中小学安全教育骨干教师培训。此次培训时间紧,任务重,整个培训安排紧凑,首先教育厅专家组织全体学员学习了《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》;然后,安全课专家组成员和江西师范大学罗亦奇教深度讲述了安全教育说课相关理论与经典课例分析;最后,开展了安全教育说课比赛。经过这几天的培训,我们感受颇深,受益匪浅。
一、树立安全教育意识,牢记“安全”责任观。学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校安全教育工作,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础,没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话,所以必须将安全意识牢记心头。
二、加强理论学习,做好法规的宣传,依法治教。新时代背景下,新颁布的《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》,为学校预防与处理学生人身伤害事故提供了法律依据和保障,我们要充分运用《条例》,明确责任,将安全教育落到实,切实做到预防为主,防患于未然。
三、落实安全常规,狠抓安全细节。安全教育落实到学校中的每件小事、每件实事上,学校安全教育工作绝不是单纯枯燥的说教,而应该融入各种各样学生们喜闻乐见的活动来开展,课堂内外相互结合,这样学生们才能真正从内心认同安全的.重要性,进而在实际的学习和生活中践行安全行为。只有让每个师生参与进来,安全教育才能取得真正的实效,才能够建设真正的平安校园。
通过培训,我将所学的理论结合到学校实践工作来,为学校安全工作注入新的活力,为学校安全工作保驾护航,创设和谐平安校园。
教师安全培训心得体会 篇5
学校师生的安全不仅关系到学校能否开展正常的教育教学工作,更关系到和谐校园,和谐社会的创建,关系到家庭幸福和社会稳定,因此,我校一向重视安全教育工作,对教师开展安全教育培训,制定了相关计划,并根据学校实际,有条不紊地开展教育活动。
根据市区教育行政部门的有关要求,结合学校特点及时对学校的安全管理和教育工作进行了研究,并通过以下几个方面落实教职工安全教育培训工作:
一、建立安全教育培训工作领导小组,加强领导,明确责任,完善制度
1、学校成立了以校长为组长,全体行政领导和相关人员为组员的安全工作领导小组,并负责学校教职工的安全教育培训。学校安全教育领导小组的成员结合我校地处城乡结合部,周围治安环境比较复杂,以及学生上下学家长接送,学校进出人员复杂等情况进行了专门的研究,并把进一步强化学校的安全管理和安全教育作为工作的重点,开展针对性的培训。
2、明确各部门责任和任务,针对不同对象开展教育工作。总务处主要负责对门卫、保安、后勤和食堂工作人员的培训。教导处主要负责对教师的培训,政教处和大队部主要负责对班主任和大型活动组织者的培训。各部门各司其职,做到全员覆盖。
二、加强宣传教育工作,组织安全实践活动,提高教职工安全意识。
1、、加强安全教育,增强安全意识。为了提高我校师生的安全意识,我们利用晨检和升旗时的国旗下讲话时间,对学生进行了一系列的安全教育。并结合安全管理和学生安全进行了专题的讲解,要求师生要树立安全意识;校长室结合学校疏散演练进行了专题讲座,宣讲学校的疏散方案和要求,明确了疏散的路线;校长还多次在全教会上,结合学校在安全环节上暴露出来的问题进行针对性的宣讲。通过不同形式的宣讲,进一步提高了师生对安全工作的认识
2、政教处组织班主任召开班主任会议,学习《学生意外伤害条例》、《教师法》、《安全责任书》等,并对通过板报、宣传画等形式对《条例》进行宣传,明确班主任职责,签订相关责任书。
3、教导处组织教师学习、讨论《安全责任书》,明确各自责任,提高责任意识。
4、制定《教师手册》,将有关安全的内容纳入其中,组织讨论学习,并在全教会上予以通过。做到人手一册,明确全体教师的责任,做到安全这根弦用不放松。
5、总务处对门卫、食堂工作人员、饮水工作人员定期进行安全培训,明确各自岗位责任,建立责任追究制,做到职责到人。
5、积极开展安全工作演练,提高应急处理能力。为了落实学校应急预案,我校利用课间操时间进行了两次演练。第一次演练重点是以熟悉疏散路线为重点,要求师生共同参与,按照指定路线有序撤离。第二次演练是从全方位检验《应急预案》的实施情况,当师生听到疏散信号后,全校学生在老师的疏导下安全、快速地疏散到操场,在疏散的过程中,没有一人受伤,疏散工作取得了成功,为师生今后遇到突发灾害积累了经验。
6、聘请校外治安员和交通民警,来我校开展针对性的宣传教育活动。学校聘请地区警署的民警作为我校校外治安员,定期对学生进行法制教育,来我校检查安全设施情况,并组织教师参加法制安全讲座,从实际的'事例中接受教训,引起感悟,提高认识。普陀交警支队四中队的警员也经常来我校进行交通宣讲,从一起起血淋淋的事故中也让我们提高了对交通安全的认识。
只有全体教职员工提高了安全意识,增强了安全技能,学生的安全才能有所保障。通过一年的工作,全体教师明确了安全是学校的生命线,掌握了一些基本的安全技能,学校自xxx年一月以来未发生一起安全事故,未有学生在校内外活动中意外死亡或重伤,未发生一起食品、饮水中毒事件,学校的安全得到了有效保证。
教师安全培训心得体会 篇6
为期两周的煤矿三、四级安全教师资格培训活动圆满结束,此次培训由山西煤矿安全培训中心举办,特聘请了太原理工大学采矿专业教授丰建荣、安全管理学教授王毅,太原师范学院心理学教授吴丽萍、王金国等十余名专家进行授课,我校段永珍、赵爱玲、李华丽、薛佩毅、刘士涛、张婷婷六名教师参加了培训。内容以如何有效进行煤矿安全培训为核心,主要包括安全生产、煤矿安全培训法律法规、煤矿安全生产现状、煤矿安全基础知识、灾害防治及事故案例、教育心理学、教学艺术培训方法及。
近年来,我国煤炭产量逐年攀升,与此同时,煤矿的安全生产形势也更加严峻,各类煤矿安全事故不断发生,有许多鲜活的生命瞬间陨落,有无数幸福被泪水淹没。痛定思痛,矿难事故频发固然有其客观的因素,如煤矿开采要面临的水、火、瓦斯、煤尘、顶板,运输以及随着开采深度增加而带来的地热等,还有洪水、地震等不可抗拒的因素影响。但认真剖析原因,不难发现,几乎每一起事故都是煤矿职工的行为不规范所致,根源不外乎两个:一个是思想麻痹,存在侥幸心理,安全意识不强,法制观念差;另一个是对安全技术不懂,违章蛮干,最终都存在着安全培训不足的问题。
因此,煤矿企业要搞好安全生产,首先必须要做好各级员工的安全教育培训工作,提高员工的安全意识,增强员工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度减少人身伤害事故的发生。也就是说安全培训是改善煤矿安全生产形势的有效途径。因此搞好煤矿安全培训是做好煤矿安全生产工作的重要内容,是坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针的内在要求,是“综合治理、重在治本”的重要治本之策。教师要本着对广大煤矿职工的安全健康高度负责的态度,增强做好煤矿安全培训工作的紧迫感、责任感,脚踏实地的履行好各自的职责,扎实做好煤矿安全培训工作。
作为一名培训教师,就自身而言在授予学员安全知识、理论,培养安全意识、思想的同时还应关注教学活动的整个过程,成功上好每一堂培训课,因此教师要不断进行自我修缮,包括在教学过程中和学员分享经验知识;和同事交流,扩大视野;树立终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点;不断从教育实践中汲取能量和资源,促进自身专业成长以提高其教学素养。就面对的培训对象而言,我们的.培训对象主要是煤矿企业从业人员,包括煤矿主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员和其他从业人员,具有培训人员整体素质参差不齐,学习目标明确但缺乏学习弹性,具有很强的自我导向性及独立性等成人教育的特点,因此要充分了解他们的学习特点,为他们创造轻松、愉快的学习环境,课堂气氛能发挥他们的主动性,从而达到培训的最终目的:使学员的安全意识落实到每时每刻的安全行为中。
通过这次培训,我们自身对煤矿安全认识得到进一步提高,对安全培训的意义有了更深的体会,对今后的工作目标,工作方法也有了新的领悟。努力做好安全培训工作,我们将与他们一道共同努力,以安全为重,以安全为魂,以安全为旨,共同托起煤矿企业安全的职责。
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