教师演讲稿
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教师演讲稿 篇1
大家好,今天我演讲的题目是《美丽的奉献》,关于师德师风的文章我们听过很多,今天站在这里我想跟大家分享一些我的内心话。小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了。国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:“没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……”顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的'掌声。是的,当下的我正做着这份对人类最有贡献的工作,不经意间,将近五年的时光在平凡和平静中悄然逝去,几年来我从实习生到助教到配班老师再到今天的班长,我爱这份工作,我也很认真的对待这份工作。没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,在许多许多的同事来了又走了以后,我依然坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值!虽然我在每一个岗位所做的都是些平凡的事,但是我想,我的爱是最美的奉献。当家长对我说“我们孩子最喜欢林玲老师”;当孩子拍拍坐椅要我坐到他们旁边时,那带给我的是一份感动,一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。
幼儿园里工作的我,生活其实很简单,快乐的理由也很简单。只要能看到他们的脸上天天洋溢着纯真、可爱、灿烂的笑脸,在操场上奔跑闪动的身影,主动热情地与你打招呼、亲近你,自信、大方地展示着他的自信与骄傲……我会觉得这样的生活真的很好,感恩生活,谢谢你赋予我这个神圣职业。
这几年来我品尝到了幼教工作的苦与乐体会到了为人师的心酸与甘甜。曾记得刚走近幼教工作时,面对孩子们天昏地暗地哭喊“我要妈妈”。我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后,我当上了孩子们的妈妈,成为了孩子们的朋友。“一份耕耘,一份收获”当孩子们欢呼雀跃地奔向我时,当孩子们牵着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后时,我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。曾在网络上看到这样一句话,同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候,一个人的价值取决于他所在的位置。我想说我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店,此时此刻我最想说的一句就是感谢领导对我的厚爱,感谢同事们和家长们对我几年来工作的支持和帮助,谢谢大家!
教师演讲稿 篇2
各位评委老师好!各位领导、各位老师、各位一同比赛的同仁,大家好!我是来自余家中心小学的10号选手徐进贵,今天,我演讲的主题是:为了学校的尊严!
记得《论语》中有这么一句话,“邦有道,贫且贱者,耻也。”虽然我们身为农村一线教师,比较的清贫,但我们不低贱,我们不卑贱!我想,一所学校,也是有尊严的,这种尊严,需要我们老师平时的辛勤的耕耘,更需要我们老师有为学校尊严而战的“亮剑精神”!
我喜欢当老师,也适合当老师。今年,是我从教的第13个年头,13年来,我有12年呆在村完小,有XX年的时间是带两门主课,最高周课时达到过26节,但为了学校的正常运转,为了学校的基本的尊严,我挺住了!
毕业后,为了更好地服务于学生,我参加了全国自考试。我不作弊,我能坐得板凳冷。记得有一次,有个同考场的考生问我:“你为什么不夹带?”我是这么回答他的:“我能考得过,我为什么要作弊?”正是因为有了这种坐得板凳冷的精神,我顺利地拿到了大专和本科的文凭,并且有幸被评为了“全国优秀自考生”。后来,我在各级各类报刊上发表了数十篇作品,被鹰潭市作家协会吸收为会员,被我们《贵溪教育》评为了“优秀通讯员”。
平时的我,喜欢吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩电脑,也乐于将这些和孩子们一起分享!我指导过的学生获奖多次,他们上过报纸、上过电视,他们中有作文比赛得过鹰潭市一等奖的,讲故事比赛得鹰潭市二等奖的,综合知识竞赛得过全乡第一,贵溪市二等奖的,在余家中学举行的.一次乒乓球比赛中,前六名获奖的学生中有五个是我教过的。正是因为有了这些,家长们对我们学校更加信任了,我们学校也更加有尊严了!
在业务上,我被评为过贵溪市的优秀班主任、优质课教师、骨干教师,鹰潭市的优秀青年授课教师,并且主持完成了我市农村小学第一个省级课题,为我们农村小学做省级课题亮出了第一剑!
我想,一所学校,付出了就会有一种叫“感情”的东西。记得XX年,我们孟青小学在全校师生的共同努力下,成功通过了县级教育督导评估,使学校得到了犹如凤凰般的涅槃,使学校从一所落后的乡村小学变成了一所一流的乡村小学。
虽然我只当了三年的校长,但是,我还清了两所学校欠下的三万多块钱的隐形债务,使学校不再受人指指点点!
还记得《红楼梦》中贾母说过一句很好的话:“人要守得贫,耐得富。”作为一名老师,作为一名年青的老师,我想更应该如此;作为一所学校,也更需要这样的老师!
最后,我想套用温总理的一句话来作总结,温总理曾深情地说:“要让百姓更有尊严地活着!”我想说:“要让老师更有尊严地活着!”我想,我会用我的真诚、用我的勤奋、用我的执着,来使我的学校更加的有尊严!
谢谢大家!
教师演讲稿 篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!非常荣幸今天能够在国旗下讲话,我讲话的题目是《感恩学生,相互成就》。
一眨眼我在教育岗位上已经工作xx年了。还记得普通高中毕业那年,我的班主任x老师在离别之际对我们深情地说:谢谢同学们!当时我以为这只是一句平常的客套话,因为若真要说感谢的话,我觉得也应该是我们向x老师说谢谢才对呀!直到多年以后自己也成为了一名老师,我才深深的体会到,当时x老师的那声谢谢完全是发自内心的。
20xx年初出茅庐的我选择毕业后来到xx,来到容桂职校应聘、试讲。第一次站在讲台上时,面对40多双好奇、充满求知的眼睛,我紧张、彷徨、忐忑。我记得很清楚,当时旅游062班的`同学们给了我鼓励的掌声,让我顺利完成了那次试讲,最终幸运地留在了容桂职校。感恩同学们,让我走上了教师这个光荣的岗位。
一晃xx年过去了,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。我喜欢听教室里朗朗的读书声,喜欢看操场上拼搏的身影,因为这是校园里同学们最亮丽的风景线。对学校来说,学生是根,是教学的主体,老师的幸福就是站在讲台上,为同学们传道、授业、解惑,见证同学们的健康成长。
在和同学们共处的日子里,我们是师生,也是朋友,更是求知的战友。与其说,是老师成就了学生,不如说,学生也成就了老师。作为新老师,我要尽快提高教学水平,强化专业知识,所以我主动报名参加了酒店专业的省培、国培;作为青年教师,我要紧跟时代需要,强化教学能力,所以我去参加了教师说课大赛和教学能力大赛;作为专业教师,我希望能带着学生站在技能竞赛的领奖台上,所以我连续担任了几届学生技能竞赛的辅导老师有努力就会有收获,我有幸获得了参加比赛的奖项以及辅导学生技能竞赛的奖项,就在去年,我还很幸运地获得了xx区最受学生喜欢的老师的荣誉所有的这些都离不开学校的支持,更是离不开学生对我的鼓励和认可。
学生们的成就,就是老师的价值所在;学生们的感激,就是对老师最好的馈赠。从教13载,有9年我担任班主任。虽然学生的教学和管理会花费我很多的心思,但是,你们教会了我如何去爱别人,我也收获了你们对我的珍贵的爱和尊敬。最初你们叫我xx老师,现在你们叫我x姐,将来你们可能会叫我x妈。亦师亦友亦亲人,感恩同学们,我们师生彼此成就,共同成长。
生活从来不亏待每一个努力向上的人。前路漫漫,未来可期,我们继续携手努力。在共同成长、彼此成就的路上,遇见更好的自己,成为更优秀的我们!
教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导:
下午好!
今天,我所竞聘的岗位是初三(6)班班主任,面对着这个艰巨而充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、前两年的班主任工作实践,使我对本班学生有了较深入的了解,在班级管理方面摸索出了一套较为可行的方法,在任课教师和学生的`共同努力下,我班在初二期末考试中均分和优分均取得了较好的成绩。第三、经过两年的辛勤努力,原初二(6)班已形成了良好的班风和学风,建立了一套行之有效的班级管理机制,得到了学校领导、教师的肯定,也取得了家长的一致认同。
如果此次竞聘能得到你们的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,多与学生理解与沟通,学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。三、全面培养和发展学生的综合素质。我会注重引导“出色生”,鼓励“后进生”,结成“学习帮扶小组”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”四、努力协调与科任老师之间的关系,承担起课任教师与学生感情、知识交流的桥梁作用,促使所有学科的均衡教学、学生的均衡发展。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。
要把班级管理好,还必须努力提高自己的业务水平和能力。在平时的工作中,遇到困难和问题,我会虚心向经验丰富的班主任请教,并主动学习班级管理方面的理论知识,并运用到班级管理实践中,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好,争做一名出色班主任。
教师演讲稿 篇5
各位老师:
在今天这个充满着激情和感动的气氛里,我校举办的“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德演讲比赛圆满结束了。今天的演讲比赛,进一步弘扬了正气,促进了师德建设,极大地提升了教师的整体素质,充分展示了我校教师的靓丽风采。在此,我代表学校对参赛选手的精心准备和辛苦付出表示衷心的感谢!对各位选手的精彩表现表示热烈的祝贺!
刚才,我们共同聆听了10位教师的演讲,参赛教师紧紧围绕“讲师德、正师风、强素质、树形象”的主题,结合自己的工作感想和个人体会,以及身边感人的故事,以充实的内容、饱满的激情、生动的语言,讲述了自己对师德的感悟。参赛教师从不同角度、各个方面,演绎者我校教师——把爱与责任贯穿教育始终的师德风貌;把爱的阳光播撒给每个学生的奉献精神。他们用自己的热情和思考,诠释了作为一名教师的自豪和发自内心的快乐,他们借演讲比赛这个平台,用感人至深的事例和发人深思的哲理,让我们感悟着教育的魅力。
今天,台上演讲的选手展现了个性风采,台下听讲的教师也是激情满怀,充分反映了我校教师高尚的道德情操和良好的精神风貌。
我相信,借这次演讲比赛的东风,我们一定会更加扎实地做好本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们的'学校,献给我们的学生。我们要进一步抓好学校的师德师风建设,营造讲师德、比奉献、学先进、促发展的良好局面,使每一位教师都真正肩负起教师育人的重任,用自己的实际行动来做好太阳底下最光辉的事业。
老师们,师德是学校之魂,教师之魂,一个具有高尚师德的教师,才是最具魅力的教师;一个具有魅力的教师,一定是一个理想高尚、学识广博、富有爱心、充满激情、深受家长信任和学生爱戴的教师。就让我们全校上下团结一心,立足本职,奉献岗位,抓住机遇,与时俱进,开拓创新,奋力拼搏,向着民族特色学校的目标坚定迈进,共同创造回中辉煌灿烂的明天!
谢谢!
教师演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家上午好!
燃烧自己,照亮别人是最伟大的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业。今天我演讲的题目是:《布朗娃,我心目中的“大亮山”》。
与其说大亮山是大地的恩赐,不如说大亮山是杨善洲的杰作。杨善洲老书记在自己构建的60年精神家园里,把博爱、大爱完完全全洒在自己深爱着的土地上。是爱让杨善洲选择了大亮山,是爱让杨善洲使5。6万亩的荒山披上了绿袍,是爱使杨善洲与大亮山谈了一次感天动地的恋情,啊,朴朴实实的杨善洲,郁郁苍苍的大亮山!
杨善洲让大亮山绿了,杨善洲让大亮山笑了!这是一种兑现承诺、坚守信念、穷尽一生为人民谋福利的精神。杨善洲培植了千千万万棵树苗,为施甸的父老乡亲创造了一个绿色的家园,他是施甸人的优秀代表,是施甸人民的骄傲,是我们的楷模。而对我来说,我的学生就是我心目中的“大亮山”,是我一生为之奋斗的目标,是我魂牵梦绕的精神家园。我要用师爱浇灌他们,使他们茁壮成长。作为一名光荣的人民教师,学习杨善洲,就要学习他无私奉献的精神,做学生最喜欢的老师。
一年前,刚走出学校大门的我怀着满腔热情,带着对教育事业的无限憧憬,踏上了布朗山乡,在那美丽的布朗山寨担起了快乐的娃娃王。在布朗山寨这片热土上,我和我的同事们每天都忙碌着,为布朗娃的健康成长洒下了辛勤的汗水,把做学生最喜欢的老师当成自己一生追求的人生高标。
做学生最喜欢的老师,就要为学生营造一个和谐友爱、乐教乐学的环境。用我们博大的胸怀和友善的眼睛发现学生的闪光点,使他们自尊、自强;做学生最喜欢的老师,就要保持一颗率真的童心,学会用儿童的眼睛去观察、用儿童的耳朵去倾听;做学生最喜欢的老师,就要搭建学生展示的平台,张弛个性。
木老元中心学校是一个温暖的大家庭,是一个团结协作,甘于奉献的好集体。由于学校是寄宿制学校,学生年龄小,特别是学前班只不过是五、六岁的孩子,在家里是父母的掌上明珠,捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。老师们为了让学生适应学校的生活,既当老师,又当医生、保姆。可我们没叫一声苦,没喊一声累,而是默默地工作着。有几次,一年级的阿小宇把大便拉在裤子里,我的同事王菊梅老师不怕脏、不怕累,毫不犹豫地帮她洗干净。我们班的李元周,刚入学时不适应学校生活,又是哭又是闹的,直喊着要“爸爸、妈妈”,我顾不得吃饭时间,陪着他玩儿猫捉老鼠,用泥巴塑小牛,看《喜洋洋与灰太狼》。到了晚上,他不敢到学生宿舍睡,我就在自己的宿舍给他铺了一张小床,为他讲故事,陪着他睡,直到他适应为止。也正因为这样,他开始喜欢上我,以后每一天都要来找我玩儿,星期五他爸爸来接他回家他都不回去。还有一个最调皮捣蛋的阿自富同学,由于刚动手术不久,一天放学集队时突然晕倒,我的同事杨旭国和我急忙把他背到医院治疗,我急得手忙脚乱,一边安慰他,一边用颤抖的手给他喂饭,此时,他流下了感激的`泪水,欠欠身子向我说了一声:“谢谢”。我为学生强烈的变化吃惊,在那一声颤抖的“谢谢”中,我为自己人生的选择感到无悔。的确,那等于是一种付出后的褒奖,是一种高尚的职业认可。
“向杨善洲学习,做学生最喜欢的老师!”是永恒的信仰,也是对理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是‘竹杖芒鞋轻胜马’的闲适从容,更是‘惊涛拍岸,卷起千堆雪’的荡气回肠。”
杨善州老书记走了,他为官一生清贫去,留下身后青山绿,他的崇高精神和优秀品质将激励着我们永远去追寻!
杨善洲林场与大亮山同在!杨善洲精神与大亮山永存!大亮山,是杨善洲的“大亮山”杨善洲,是施甸人民的“大亮山”!布朗娃,就是我心目中的“大亮山”!
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