小班父亲节活动教案

此篇文章小班父亲节活动教案（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。

小班父亲节活动教案 篇1

一、活动目标

1. 让幼儿了解父亲节的含义，知道父亲节的日期。

2. 引导幼儿表达对父亲的爱和感激之情。

3. 通过手工制作等活动，增强幼儿的动手能力和创造力。

二、活动准备

1. 父亲节主题的图片或视频资料。

2. 手工材料：彩色纸、剪刀、胶水、画笔等。

3. 每位幼儿准备一张父亲的照片。

三、活动过程

1. 引入话题

教师向幼儿介绍父亲节的由来和日期。

让幼儿分享自己和父亲的故事或趣事。

2. 观看图片或视频

播放关于父亲节的图片或视频，让幼儿更直观地了解父亲节的.意义。

3. 分享照片

让幼儿拿出自己准备的父亲的照片，讲述和父亲一起度过的美好时光。

4. 手工制作

教师指导幼儿制作父亲节贺卡或礼物。

可以用彩色纸制作领带、帽子等象征父亲的物品，并让幼儿在上面写上对父亲的祝福和感谢的话。

5. 展示作品

让幼儿展示自己的作品，并讲述为什么要制作这样的礼物给父亲。

6. 总结

教师总结本次活动的意义，强调家庭的重要性和对父亲的感激之情。

四、活动延伸

1. 家庭作业：让幼儿回家后向父亲表达自己的爱和感激之情，并送上自己亲手制作的礼物。

2. 班级展示：将幼儿的作品在班级或学校进行展示，让更多的人感受到父爱的伟大和温暖。

小班父亲节活动教案 篇2

【设计意图】

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

【活动准备】

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

【活动时间】

6月15日下午4点30分

【活动流程】

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!

二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节

1、梳头

玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠

玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的'脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子

玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花

玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

小班父亲节活动教案 篇3

一、活动目标：

1、家长开放日结合“父亲节”活动，在玩玩、看看、说说中增进父子、父女间的情感及了解。

2、通过各种游戏给父子提供交流的机会，了解父亲强健的体能、拼搏的精神，产生佩服、喜爱爸爸的情感。

3、让工作繁忙的爸爸们走进幼儿园，了解孩子在园的情况，积极承担孩子成长中的真能量。

二、活动准备:

1、每班要在活动前把方案告知给班级爸爸，并安排好每位爸爸在游戏中的任务。

2、给每位爸爸准备一个面具。

3、准备一个适合父亲节的集体教学活动。

4、家长满意率打分表

三、活动流程及主要内容：

（一）晨间接待

1、自主游戏：孩子自主选择游戏，爸爸一旁观察。

2、各班点名游戏

3、自助早点

（二）户外活动----我和爸爸做游戏

活动规则：游戏1拯救爸爸中孩子拯救出了爸爸，爸爸就要到爸爸游乐场中规定的游戏区内负责任务，孩子可以先跟着爸爸玩几次，最后则跟往常一样自由的选择游戏，爸爸除了要认真负责本区域内的游戏和孩子的安全，也要负责怎样吸引孩子来玩你负责的游戏。

游戏30分钟后请部分爸爸和宝宝一起整理体育器械，同时也请部分爸爸把孩子小椅子搬到外面坐下来开始大力士爸爸游戏。

1、拯救爸爸

活动准备：每位爸爸身上戴上面具，自选操场中的位置等待幼儿解救。

活动规则：孩子们在活动开始时通过回忆爸爸身上的特征寻找自己的`爸爸，找到爸爸后将爸爸的面具摘下，解救爸爸成功后自选户外区域进行游戏。

2、爸爸游乐场

活动准备：

游戏场地1-----娃娃游乐场：开放娃娃城、新增游戏大力士爸爸（小一班一半爸爸扮演大力士准备）

游戏场地2-----趣味长梯：新增游戏爸爸抬花轿（小二班10位爸爸抬着花轿准备）

游戏场地3-----酷炫迷宫：各类长凳（小二班一半爸爸站在长凳上准备）

游戏场地4----汽车嘟嘟城：开放各类车、新增游戏爸爸小推车（小三班10位爸爸准备）

游戏场地5----翻滚吧宝贝：各类垫子、红绸、新增游戏爸爸长河（小一、小三一半的爸爸和小四班爸爸负责拉红绸带准备）

3、大力士爸爸

比赛主持：张璐老师。

活动准备：拔河长绳（小2班提供）、每班选出10位爸爸参与拔河比赛

活动规则：采用两两对决各淘汰一队后，决出冠军。各班小朋友坐下来组成啦啦队为爸爸们助威呐喊。

（三）集体教学-----我和爸爸学本领

各班组织教学活动，要求围绕父亲节主题，引领孩子们感受和爸爸在一起的快乐。

（四）活动结束---我和爸爸合张影

在快乐的合影留念后和爸爸说再见。

小班父亲节活动教案 篇4

小班父亲节活动教案（通用15篇）

作为一名教师，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的小班父亲节活动教案，欢迎阅读与收藏。

小班父亲节活动教案 篇5

教学思路

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

教学目的

1、使幼儿知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

教学准备

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

教学过程

1、表演《感恩的`心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、亲亲爸爸说说悄悄话。

4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。

5、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

6、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

7、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

小班父亲节活动教案 篇6

活动目标：

1. 让幼儿感受父爱的温暖和伟大，培养对父亲的尊重和感恩之情。

2. 通过互动游戏，增进幼儿与父亲之间的情感交流和默契度。

3. 激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的动手能力和合作精神。

活动准备：

1. 音乐播放设备。

2. 准备几个简单易操作的亲子游戏（如搭积木比赛、背背驮等）。

3. 小奖品若干。

活动过程：

一、热身活动

1. 教师播放欢快的音乐，带领幼儿进行简单的热身运动，如拍手、跺脚等。

2. 邀请父亲们加入热身活动，与幼儿一起感受音乐的节奏和氛围。

二、亲子游戏

1. 搭积木比赛：幼儿与父亲组队进行搭积木比赛，看谁能在规定时间内搭得更高更稳。

教师讲解游戏规则和注意事项。

幼儿与父亲组队进行比赛，教师计时并观察比赛过程。

评选出优胜队伍，颁发小奖品。

2. 背背驮：父亲背着幼儿进行接力比赛，看哪组能最快完成接力任务。

教师将幼儿和父亲分成若干组，每组选出一位父亲作为接力队员。

教师讲解游戏规则和注意事项。

各组进行比赛，教师计时并观察比赛过程。

评选出优胜队伍，颁发小奖品。

三、自由活动时间

1. 教师为幼儿和父亲提供自由活动的时间和空间，让他们自由交流和互动。

2. 鼓励幼儿向父亲展示自己的才艺和作品，增进彼此的了解和欣赏。

四、结束活动

1. 教师总结本次活动的收获和意义，强调父爱的伟大和感恩之情。

2. 鼓励幼儿回家后继续与父亲保持亲密的`关系，并用自己的方式表达对父亲的爱和感谢。

活动延伸：

1. 家庭作业：请幼儿回家后与父亲共同完成一项手工制作任务（如折纸、剪纸等），并记录下活动过程和感受。

2. 家长反馈：请家长将孩子在家中的表现反馈给教师，以便教师更好地了解孩子的成长情况。