从点滴做起演讲稿
此篇文章从点滴做起演讲稿（精选6篇），由智远网整理，希望能够帮助得到大家。
从点滴做起演讲稿 篇1
我之所以要以环保为主题，是因为我们的家园——地球已被污染搞得面目全非，可以说污染随处可见。我不仅想要改变环境，还想通过我的努力，把所有人的环保意识都提高起来。首先，要自我遵守，要有足够的环保意识，不能乱丢纸屑，而且不随地吐痰，看到地上有纸屑就捡起来扔进垃圾桶，只要能做的就尽量去做。
我们一方面都在埋怨环境污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢？比如，我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康，而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面提倡不乱丢垃圾，而我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上，这不属于自欺欺人吗？
生态环境是人类生存、发展的基本条件，如何保护环境是我们都应该思考的问题。个人的力量虽然不够，但如果人人都从身边做起，从小事做起，把保护环境作为自己的职责。所以我要说：“保护环境，从我做起，从点点滴滴做起！”
谢谢大家！
从点滴做起演讲稿 篇2
我之所以要以环保为主题，是因为我们的家园——地球已被污染搞得面目全非，可以说污染随处可见。我不仅想要改变环境，还想通过我的努力，把所有人的环保意识都提高起来。首先，要自我遵守，要有足够的环保意识，不能乱丢纸屑，而且不随地吐痰，看到地上有纸屑就捡起来扔进垃圾桶，只要能做的就尽量去做。
我们一方面都在埋怨环境污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢?比如，我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康，而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面提倡不乱丢垃圾，而我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上，这不属于自欺欺人吗?
生态环境是人类生存、发展的基本条件，如何保护环境是我们都应该思考的问题。个人的力量虽然不够，但如果人人都从身边做起，从小事做起，把保护环境作为自己的职责。所以我要说：“保护环境，从我做起，从点点滴滴做起!”
谢谢大家!
从点滴做起演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们：
你们好！
我今天演讲的题目是：“保护环境，从零开始。”
你知道在中国每人每天节约一张纸一年能节约多少张纸吗？用445张纸，一年可以砍倒1581666棵树，“1581666”。多么惊人的数字！从这个意义上说，节约纸张意味着植树。汽车也是环境破坏的大罪人。他们每天排放的废气含有大量二氧化碳。会对地球造成“温室效应”，气温逐渐变暖，冰川逐渐融化，海平面逐渐上升，陆地面积逐渐减少。科学家预测，到x年，中国将有48个城市受到不同城市被淹没的威胁。在我们周围，有许多不环保的行为。所以我们一刻也不能停止保护环境。
那么，我们如何保护环境呢？用纸时，一面用完不要扔掉，背面可以用来制图。两面用完，折好送到造纸厂回收。开车也是如此。让父母少开车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减少碳排放。打开空调也是如此。我们少开空调，多开风扇，多开各种花草树木。这对保护环境难道没有帮助吗？
学生的小力气也是力气。如果一根筷子断了，那么三根或五根呢？我们一定要和同学们一起关注环保，努力做“环保小卫士！”
从点滴做起演讲稿 篇4
各位同学们：
让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生涣己蠊。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，，推荐一篇小学生稿。
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗？只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢？从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕，相信大家！
从点滴做起演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委、同仁们：
大家好！
我叫xxx，来自地方税务局第四分局。今天，我演讲的的题目是《爱岗敬业，从身边的点滴开始做起》。
古往今来，多少仁人志士之所以能够成就自己成就大业，就是具有较强的敬业精神。比如诸葛亮，历史上很有名的政治家和军事家，多智多谋，成功和辉煌的一生。东汉末，刘备三顾茅庐，从邓县隆中请出诸葛亮为其军师。经过诸葛亮起初的鼎力相助与后来的主持大局。这样，蜀国才渐渐走向强大。诸葛亮先生靠的是什么成功的，那就是爱岗行为，那就是敬业精神。其实，三百六十行行行出状元，无论我们从事什么工作，都需要爱岗的行为和敬业的精神。
作为税务征管人员，在工作实践中，自己深深体会到，建筑安装业具有建筑项目生产周期长，建筑施工企业多而杂，内部管理规范化程度不一，工程项目流动分散等特点，行业特点所决定，税务征管具有一定的难度。但是，我们要树立：“不为失败找理由，只为成功想办法”的工作理念，发扬“在岗一小时，敬业六十分”的职业作风，千里之行，始于足下，在自己的税务岗位上认认真真、兢兢业业地工作，能从我们身边平凡的小事做起，从一点一滴做起，干出不平凡的业绩，这就是爱岗，这就是敬业！
那么，怎样才能做到爱岗敬业？
首先，我们要更新现代税收管理观念。与时俱进，转变作风，不断增强大局意识、法治意识、创新意识、效率意识、服务意识和责任意识，有效指导建筑安装业税收征管工作实践。
其次，要实行精细化管理。积极探索和掌握征管工作规律，善于运用现代管理和信息化手段，提高管理的实效性。按照精确、细致、深入的要求，明确职责分工，优化业务流程，加强协调配合。善于抓住税收征管的薄弱环节，不断提高管理效能。
其次，管理与服务并重。执法规范。努力做到严格执法、公正执法,文明执法，确保各项税收政策措施落实到位。依据税法和政策，通过各方面管理和服务工作，使税款实征数不断接近法定应征数。保持税收收入与经济协调增长。同时，为纳税人提供优质高效的纳税服务，塑造新型税务形象。
不积蛙步，无以至千里，不积小流，无以成江海。爱岗敬业，其实不需要做出什么惊天动地的伟业来，只要我们把身边的事情、手头的工作，一点一滴，一步一步地，圆满地做好，那怕是一些看起来很不起眼的小事，都用心去做，无数个平凡就会构成不平凡。
我知道，与其他有经验的同事相比，虽然，自己已经全力以赴，但还存在很多不足。在今后的工作中，我会更加努力，因为我热爱这项工作，爱岗敬业，是我一生无悔的追求。
坚守而勤奋的日子创造着绚烂的人生；跋涉而探索的岁月铸就着辉煌的未来，为我们税务事业绽放出绚烂的鲜花，爱岗敬业，从点滴做起，使我们创业的征途变得诱人，使我们的工作生活变得绚丽多姿！
谢谢大家！
从点滴做起演讲稿 篇6
我虽然是一名数学教师，但教育的天职决定着关爱学生不仅仅是语文教师或班主任的专利。况且“亲其师，则信其道”这句古训也时刻告诫我们：谁会爱学生，谁就能赢得学生发自内心的爱戴，谁的教育才有力量。
正因如此，在教学中，我恪守住爱学生，真诚对待每一个学生的信条，表现在一些不起眼的小事上也是如此。如：学生问“老师好”，我会发自内心地回应一句“你好”，而不会置若罔闻，或目不斜视。不小心弄掉了学生的小盒，我会说声“对不起”；对学生的帮助，我会说声“谢谢”。是的，教育的真谛不仅仅是教书，更是在育人，师生在人格上应该是平等的。况且全国优秀教师窦桂梅老师也说过，小学教师，本身就应该姓“小”。正是在这点点滴滴的碰撞中，我虽然没有像班主任那样与他们呆的时间长，但我照样赢得了学生的心，这应该是助我教学不可或缺的力量。
爱学生还表现在对学生发自内心的欣赏。这些表现在我的课堂鼓励性语言里、课堂作业的评语中。每当批改完课堂作业，我面对着一本本作业本，宛若对着一张张稚气的面孔。做的好，我与他（她）一道欢欣。记得我在年龄最小的佳欣作业上写道：你刻苦学习的精神真让老师欣赏，如此努力下去，老师相信，你的明天会更加灿烂、辉煌。而第二天的家长签字中就有了这样一段话：孩子，看到你的成绩，妈妈真为你高兴，继续努力，别辜负了如此爱你的老师对你的一片期望！说实在的，看完之后，我的眼眶直发酸——老师的心就这么容易满足。对于做的不好的，我与他（她）一起加油：祝贺你，又进了一步，再细心一点……
爱学生应从点滴做起，不要考虑得失，应从内心表现出来的一种自觉行为，我想能做到这些，就不愧是一名好教师。