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大学生演讲稿

2025/11/10演讲稿

此篇文章大学生演讲稿(精选6篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

大学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx学院xx系x年级x班的xx,今天我演讲的主题是《责任》。我们也已经接受了这么多年的教育,早已经知道了责任二字的含义,但知道归知道,我们又真的做到了吗?我们身边也还是存在着很多不承担自己应该承担的责任的事情,所以我才选择用责任这两个字来作为我今天演讲的主题,希望在听完我的演讲之后,同学们能够去反省自己是不是尽到了自己应该尽到的责任,也能够做出一些让自己往好的方向发展的改变。

我们作为学生,认真的上课、完成作业就是我们的责任,这一点想必很多人都没有做到。现在大学生上课,基本上都是在玩手机的,认真的听课的可能一个班也就只有几个人,这样的现象是普遍存在的,但它也是非常的不好的,我们是需要好好的去反省的。有的同学甚至一个学期也不会去上几节课,逃课也是经常有的事情。我想问问这些同学,你们当初努力的考上大学是为了什么你们还记得吗?你们真的承担了自己应该去承担的责任吗?我想,应该所有的同学当初在高中的时候努力的学习应该就是为了能够考上一个好的大学,接受更好的教育,但到了今天,你们还能够记得自己的初心吗?

我们作为学校的一员,遵守学校的规章制度就是我们的责任。但是现在很多的同学都迷失在了大学的自由里,做出了很多的违反规定的事情,逃课、晚归、夜不归宿这样在高中时期是不可能发生的事情在大学里却成为了随处可见的,我们又尽到了自己的责任吗?大学的管理只是跟高中相比比较的松懈罢了,但我们就真的能够不去遵守这些规定了吗?我知道有些学院管理的比较的严格,但是我也知道绝大部分的同学对这样的严格的管理是有很大的怨言的。学校很多的规定,其实都是为了我们的安全着想,我们却不能够理解。

我相信我说的这两个方面的问题在我们在场至少百分之八十的同学身上是存在的,我想让你们去回忆一下自己的初心,回忆自己上大学的初心;我也想让你们去反省一下自己的希望,能不能够去认识到自己身上存在的问题,之后再决定自己之后要不要去做出改变。我希望之后能够看到这样的情况是不断的减少的,我也祝愿所有的同学们在大学里都能够学有所成,找到自己的人生目标。

谢谢大家!

大学生演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

大家好!

诚信很重要,诚信是心灵圣洁的鲜花,诚信是沟通心灵的桥梁。诚信陶冶着我们高尚的情操,净化了我们纯洁的心灵,拓宽了我们博大的胸怀,带给我们思想的启迪。

诚信是大学生树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的“通行证”。

书有曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”意在告诉我们诚信渗透在我们每一个人身边,故做人要诚实,不讲假话,不欺骗,不作弊。短短一句话深深教育我们每一位学子要树立诚信的信念,学会诚信学习,诚信做人。

很自然而然地我们就知道了我们大学生肩负了重任——构建和谐校园。对,构建和谐校园需要我们每一位同学诚信做人,诚信学习,最重要的是建立诚信的学风、校风。在与学长、学姐接触过程中,他们所说的诚信学风——如春风化雨,深深地吸引了我,让我有了一股为心中理想、目标努力拼搏,奋斗前行的冲动感。与大学老师畅谈人生,畅谈校园,才知道诚信的校风是他们引以为傲的。那是因为诚信的校风严谨、文明、积极向上,为校园打造了一个浓厚的教育环境氛围。

虽然我还只是大一的学生,但通过老师、学长学姐,我已经真正的体会了诚信的学风与校风。我们的校园就是一个温馨的大家庭,在这个大家庭里我们虽充当不同的角色,但我们有共同的目标——构建和谐校园。脑海中那一幕已深深定形——领导、老师为了我们的学习、生活,默默无闻,恪尽职守,无私奉献;领导,老师就像我们的父母一样,给予我们关爱,让我们在爱的阳光下茁壮成长。同时周边人描述的诚信学风、校风也让我受益匪浅。是的,在一个集体组织中,我们始终应有一颗诚挚的心,一颗感恩的心,要学会做一个理解、尊敬、关心他人的好学生。与我们的老师站在同一队伍中,团结一致,努力奋斗。

每天用微笑去面对校园里的一切,用实际行动为更好更快的构建和谐校园贡献自己的一份力量。构建和谐校园是我们昌大领导、学子义不容辞的责任和义务。正是这和谐校园的构建才能体现我们学子的诚信,体现我们与学校领导、老师团结一致,勤奋努力。

诚信的人生,和谐的校园,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦诚相待,在学习工作中,兢兢业业,求真务实,认真对待学习工作中出现的难题;诚信的人生,和谐的校园告诉你我她,在考试中我们应坚持杜绝舞弊现象,用我们的诚实和实力给我们的父母和老师交上一份满意的答卷。

诚信这条路上有泥泞阻步,我相信这些都会因我们的坚韧而消灭的。亲爱的昌大学子们让我们共同把握在这个大家庭里的每一天吧,让我们朝着构建和谐校园的方向前进吧。真诚的希望我们的每一位学子诚信学习、诚信考试、诚信做人,也相信昌大的我们是诚实守信。构建和谐校园的主力军,加油吧,我们可以的。

诚信做人,诚信的人生,和谐的校园。因为诚信,所以校园笑了。因为诚信,所以校园温馨。

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是科学家。

我深知,做一名科学家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。eitein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,eitein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”

我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

学习生涯的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在过去的的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的十几年年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”, 为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿 篇4

今天的作文课很有趣,因为它是我们作文课很长一段时间的游戏课。老师一进教室,就在黑板上写了五个字“坚持五分钟”。

“老师,这是什么游戏?”老师一写完这些字,几个调皮的学生就跳起来问老师。只见老师撇着嘴笑着对他们说:“你们以后就知道了。有人想玩这个游戏吗?”当时我们还不知道规则是什么,大家都异口同声地举手。老师的嘴又撇了起来,好像我们掉进了一个大陷阱。

“好了,我来说说游戏规则:背靠墙壁,90度深蹲,左手成直角,手腕上放笔,谁坚持五分钟谁就赢。”我一听到游戏规则,很多只是急于尝试的同学突然觉得自己像个泄了气的球,失去了玩的欲望。我被安排在前排。虽然规则有点难,但我想我一定会夺冠的。

比赛开始的时候,我看到我们几个人膝盖弯成90,左手腕上还带着笔。但是我前面的一个同学一直想逗我们笑。我很会笑,所以看到他笑就忍不住笑。但我的内心总是告诉自己不要笑,但现实是我笑出来了,手里的笑容让我笑了,笔突然掉在地上。我看了看时间,一分钟还没到。我太浪费了。我倒下后,很多人跟着潮水一起倒下。现在只剩下两个人了。“四分三十秒,快到了,加油。”“加油,加油,加油……”失败者和没有参加的人异口同声地喊着。

时间一分一秒的过去,最后是五分钟。老师的口令一结束,两个人都瘫倒在地,但做了个胜利的手势,很开心。看来这个游戏没那么简单!

第二局开始,一个同学好像得了帕金森病,不停的发抖。老师怕他抖什么,就停下来了。但是他一说完,另一个同学就抖了起来。三秒钟之前,笔掉了,直接熄灭了。两分钟后,三个人被淘汰,我们都吓得不敢看。现在只剩下两个人,——一个胖,很稳;另一个瘦瘦的,脸不变色。两个人都坚持到了比赛结束,胖子爬不起来,我把他拉了上来。

虽然游戏在我们的抱怨中结束,但我也明白了坚持就是胜利,我们的学习也是。罗马不是一天建成的,要坚持。

大学生演讲稿 篇5

各位领导,各位老师:

大家好。

很荣幸站在这里和老师们分享我的感受。今天我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

亲爱的年轻同事们,当我们从师范院校毕业回到高中的时候,你我已经站在了青春的尾巴上,我们的青春和学生的青春将交融在同一个青春的东营一中。无论我们带着什么目的和心态走上讲台,既然我们在千般社会分割中选择教师作为自己的终身职业,我们的青春就注定要与奉献同行,青春的奉献就伴随着幸福。

亲爱的同事们,当你们满怀信心走进美丽的一中时,有没有听过一中的老师们热爱自己的工作,奉献自己的感人故事?你有没有被身边老师的无私奉献感动过?晨光微弱,校领导已经巡视了人影和班主任的脚印;办公室里,伏案备课的老师们,忙得笔尖停不下来;天已经黑了,一直呆到很晚的老师悄悄地从宿舍楼离开了。他们没有令人惊叹的功勋,也没有耀眼的光环,而是尽力带领学生走向知识的另一面。命运给了我们这样的职业,年轻人责无旁贷。

我不得不承认,教育教学的复杂性和全面性,让老师在工作中不开心。各种调皮捣蛋的学生,没完没了的考试,繁琐的日常管理,常常让我们这些年轻的老师感到不知所措,疲惫不堪。年轻人可以用激情和活力扫除内心的阴霾,摆脱身心的疲惫。繁忙的工作不能阻挡我们轻快的步伐,十点半晚班后我们还可以回家唱歌。

年轻的活力让我们时刻精神焕发。

不久前在网上广为流传的一段视频《新教师醉酒》,讲的是老师们的苦与难:这几年补课加班,白发满发,这几年的工资单看着都是泪;咽喉炎和颈椎病是你送我的礼物。当我们下班回家时,我们内心感到寒冷。但是,在叹息的同时,也要欣赏改歌词的老师的乐观态度,其实是另一种意义上的阳光向上。我们在青年时代也需要这种心态。

圣人孟子把“兼收并蓄”作为人生“三乐”之一。如果年轻人能把自己充满激情的青春奉献给教书育人,在塑造学生灵魂的过程中体会到创造的快乐,在与学生真诚的交流中获得真诚的友谊,在这个喧嚣浮躁的社会中保持一颗淡泊宁静的心,那么我们就能永远保持青春,找到自己的幸福和快乐。我们很难想象一个不快乐的老师如何能让学生在生活中快乐。亲爱的同事们,年轻的时候,我们可以穷一点,但不能失去幸福。工作可以有点累,但健康不能失去;生活可以平凡,但追求不能失去。只有热爱生活,认同自己,敬畏教育,追求卓越,才能不断从职业中体味快乐。

最后,我想用一种代表青春的风格来结束我的发言:我们热爱教育,而不是教条;热爱生活,热爱生活;爱时尚,更爱传统。我们不是反叛者、守护者或幻想家。我们是80后的青年教师。我们以行动实践教书育人的使命。不像其他人,我们是勤劳的园丁。

谢谢大家。

大学生演讲稿 篇6

各位领导、老师、学友:

下午好!

非常感谢xx老师和班长,给我这样一个机会,以这样的方式向学院,向导师表示感谢,与学员道别,道珍重。

回首,这是充满温情的三四月,在此,代表女学友:

感谢省领雁工程,xx文理学院,让我们有机会在xx的最高学府,一起度过11年最难忘的春天。

感谢专家老师,给予我们春雨般的滋润,春光般的温暖,得以听到自己拔节成长的声音;

感谢xx老师、班委会,和全体学友,营造了这么一个温馨的大家庭,让学习生活特别的安心。

也非常感谢班中有特点,有个性的学友,为我们这个大家庭,为我们的学习生活增添了许多乐趣。

最后代表个人,感谢自家的三位姐妹,让我天天有种享受学习的快乐!

回首昨日,有着太多的留恋,和所有的学友一样,好想再有这样的两个月。那就让我们收藏好这里美好的一切,在今后继续享用:

走在春雨飘洒,柳絮飞扬的道上,你要怀疑是漫步在xx文理学院的风则江畔;10点了,手机铃突然响起,你要怀疑是不是敬爱的导师又打电话来指导作业了;路上碰见一位优雅的女士,你要怀疑是林院长,一位美丽的姑娘,你要追上去,看看她会不会是亲爱美女学友。

总之,三月时,一定要去吹“东风”,想“杨春”;夏天,一定要去“杨勇”;入秋,要看看“秋云”,问问“王菊芳”否;入冬,记得过“立东”;还有喝茶时,一定要想“郑胡”;唱歌时,一定要唱“小微”,碰上困难时,一定要想“方法永”远是有的,还有教书育人时,一定要恨铁成钢??当你碰上教学赛事,一定要在qq群里呼救一下,让大家为你出力加油;当你收获成功时,一定要在qq群里共享下,让我们分享你的快乐!

最后,祝愿我们的未来,即使不是领雁高飞,也一定是生活美,心情美,事业美!谢谢!)