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幼儿学生心得体会

2025/11/13心得

此篇文章幼儿学生心得体会(精选5篇),由智远网整理,希望能够帮助得到大家。

幼儿学生心得体会 篇1

从3月7日的大班体验到今日的实习阶段,已经整整过去一个月的时间,从以前路过高速看高速收费员们收费到现在自己真正的实际操作,从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法,以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的,为了微笑而微笑,直到自己开始真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里,让我从不懂得如何判断车型,如何做好文明服务,到现在可以单人在入口进行操作,文明服务的水平也在日益渐增。

大班体验的时候,跟随着一班,陪在师姐的旁边,看着她进行操作,不懂得地方就在没车的时候,向她请教,她也能耐心得回答我的问题。后来,在培训中心的业务基础培训下,让我更加清楚明白,更加深入的了解业务知识,虽说有些疑问还是存在的,但是对于在大班体验的时候,就减少了许多。现在,在萧江所进行实习,从判断车型需要问下旁边的师姐,到现在的单人操作。这一个月里,每一个大班,每一个阶段,我都在进步,都在成长,都在做好每一件事。

现在,我特别想感谢公司里的这些人,让我有了质的飞跃。首先,感谢公司的人力资源部的领导们,从400多报名者中一眼看中了我,能让我在这个行业里为广大的司乘人员服务。此次,感谢培训中心的老师们,为我提供了良好的学习环境和氛围,能让我学习到基本的理论业务知识,为接下来的实操体验打下良好的基础。最后,感谢萧江所的各位领导和同事,是他们的细心栽培才能让我更好的做好文明服务工作,为接下来的转正考试做好准备,为接下来做到公司级文明先进个人做准备!

幼儿学生心得体会 篇2

一个月的时间过去了。通过一个月的时间,我得到了全面系统的锻炼,学到了很多书本上学不到的知识和技能。在此期间,我从班主任x和x那里学到了很多管理经验,学会了将在学校学到的知识结合上课来提高学前教育工作。我学会了大胆地与孩子交流,树立自己在孩子心目中的威信。

我的实习增加了我的知识,积累了很多经验。

记得实习的第一个星期,上课让我觉得很奇怪,我知道我应该先和孩子一起玩,这样我才能和他们快速沟通,让他们理解和接受我。但是由于胆小,一直没有胆子踏出第一个带孩子玩的,害怕以后实习的日子怎么办。每次听到老师叫我和孩子一起玩,我就害怕,因为我不知道如何克服自己的心理障碍,才能和孩子交流,一起玩,更别说让我尝试教学了。

经过x老师和x老师一段时间的鼓励和适应,我逐渐跨越了自己的心理障碍,进入了老师的角色,和孩子玩耍交流,开始上课。一开始我很自信,心想:我不怕上课。和孩子上课很容易,但我的想法是错的。

说到上课,我又开始害怕了。教官帮我说了开场白,下节课自己教。因为害怕,上课的声音越来越小。

在班上,孩子们开始发出嘘声。是班主任站出来帮我收拾残局的。和班主任沟通后,我知道了如何在孩子们的眼中建立自己的威信。如何在课堂上与孩子交流?

接下来的几个星期,我上课的时候不需要班主任的提醒和帮助管理课堂纪律。在我熟悉了孩子的管理方法后,我知道了如何吸引孩子的注意力,如何让孩子认真听课。但在户外活动和音乐活动课中,更需要在赛前努力组织好儿童队。

幼儿园实习让我受益匪浅。

首先,我学会了如何与老师和孩子交流,如何教孩子和玩游戏,如何备课和写教案

其次,我觉得和孩子一起上课,一起玩游戏是一件多么幸福的事。

但我也深深体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,还要注意语言、表情、精神状态、行动举止等其他方面。

在此,衷心感谢我的指导老师x老师,以及幼儿园的领导们。同时,我也要感谢其他关心和帮助我老师和阿姨们。

不知不觉,实习就要结束了,这次实习将是我一生中最难忘的一天。一开始很害怕,但现在想想,日子已经过去了,不管以后遇到什么困难,我都不会对自己失去信心。

幼儿学生心得体会 篇3

见习是踏入工作的第几步,我不知道,但每当我每走一步时,生活赋予我一个矛盾的集合点,一边坚持左一边坚持右,分辨是是非非,靠的是自己的价值观,人生观,事情没有绝对的好与坏。所以每一次见习教给我新的东西,适合我的我接受,不赞同的,我舍弃。

1、环创布置:

每一个班级的环创代表着每一个班的特色,代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着五彩,翱翔的风筝,那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草,是孩子回归大自然的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼,白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩子盼望小学的激动的心;活泼,可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级环创的内容大概包括孩子作品区,家长交流区,工作计划区。

2、教室区域:

幼儿园的教室与小学很大不一样,小学讲究简洁,大方,整齐。幼儿园着重创新,新颖,符合教育特色,一般是按照区域设置。有建筑区,早到的孩子可以进建筑区建造自己想象中的房子,培养想象力,创造力,数学空间思维能力;阅读区,安排在一个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。

3、课堂管理:

幼儿老师也会是一个优秀的管理着,在孩子面前保持威信,还要拥有爱心去关爱每一个儿童,时刻注意力在全班而不是某一个孩子身上。如组织一堂故事课,老师有节奏性拍掌,孩子们会跟随拍掌然后安静坐到自己的位置上,口令“我喜欢。”跟随“我们大家都喜欢。”吸引孩子的注意力,融入课堂中来,等都安静下来,开始讲故事,然后请上孩子发挥自己的想象编故事,他们会很喜欢。幼儿园管理也是一门艺术,一门值得人们去研究的艺术。

幼儿学生心得体会 篇4

虽然我们这个时候放假了,不过幼儿园还没有放假,因为这个时候家长们还没有放假,所以孩子们还是在学校做托管。因为我还没有毕业,没有拿到毕业证,也没有拿到教师资格证,所以我肯定是不能当带班老师的,再说我也没有那个能力,毕竟还是一大一的学生,所以我的工作就是助教,协助老师上课。也是通过工作,我才知道工作上班的艰苦,它不像我们在学校有课的时候才起,没课想干嘛就干嘛,上班不一样,每一天固定时间上班,无论刮风下雪。要对得起自己这份工作,对得起大家的信任。

在实践里面,我要协助老师处理上课工作,每一天来的时候,带着他们做早操活跃身体,跳一些幼稚的舞蹈,上课的时候注意他们的学习,管着他们上洗手间、洗手注意卫生,午休的时候注意他们盖被子的问题等等。有时候看着这些问题特别的幼稚,不过我知道,这种想法是十分不对的,我们是幼师专业的学生,是迟早要面对这些工作的,我们要学会改变心态,把这些看作为正常的事情。

幼儿园里面,我们每一天面对的都是小孩子,他们看待问题的角度跟我们不同,充满好奇心你与想象力,所以精彩会问我一些奇怪的问题,是我平时不会注意到的问题,像汽车为什么叫汽车之类的。虽然小朋友们的问题特别的多,不过跟他们在一起,感觉自己又回到了童年一样。

虽然这一次的寒假社会实践工作只有一个多月的时间,不过真的让我体会良多,让我知道了工作的不容易,要保持时间观念;让我知道了面对孩子,要细致要认真,关系爱护他们;让我知道了,对待孩子我们要学会用他们的角度看待问题,不能把自己的看待问题方法强加到他们身上去!

幼儿学生心得体会 篇5

近一个星期的幼儿园见习结束了,这是我上大学以来学校组织的第一次见习活动,对于大一就有见习机会的我们来说是一件比较幸运的事。

进园后首先映入眼帘的是幼儿大型的游乐场地和色彩鲜明的教学大楼,听到楼上时不时传出的阵阵欢笑,感受着眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话王国,孩子们的世界,跟着陈老师来到了大三班,了解到了大三班有四个老师,陈老师和程老师负责教学,罗老师目前是实习阶段还有负责保育的谢老师,她们的专业技能和教育方法都是很值得我去学习的。每天入园有卫生员给来园的小朋友进行晨检,检查小朋友的健康和考勤情况,该园的食堂也有专门的炊事员和营养师,合理的分配一周的食物,使小朋友们的食物搭配合理,营养。并在中厅张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点情况,这就是我所见到的幼儿园的管理情况。

八点半一到就到了幼儿园的做操环节,小朋友们特别喜欢和橘子老师做操。八点五十左右,孩子去厕所,回来喝水喝牛奶,然后再上课。

每次听课,我最喜欢记录老师表扬小朋友组织秩序用到的小儿歌。“小嘴巴不说话,小眼睛看老师”,“小朋友们好,陈老师你好”“小朋友们请坐好,坐好了”......陈老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿教学,这样的儿歌使教学更加生动,也锻炼了小朋友们的表达能力,记忆能力,也促进了他们课堂的积极性等等。我班上的小孩就很活泼好动,由此可以看出老师的教学方式和儿童观,给孩子充分的自由,但又不是无限制的自由,与孩子们树立平等观和他们做朋友。这样既更好管理又能更好走进孩子的内心。

九点半左右让小女孩先去厕所,小男孩在教室里数数,然后再让小孩去喝水,小男孩上厕所,以钢琴旋律让小朋友们坐好,与小朋友们用音乐问好,一堂《柳树姑娘》的音乐课就开始了。以红谷滩摩天轮下的柳树引出上课的内容,先带小朋友读歌词,上课时有不安分的小朋友以眼神,提高声音去管住纪律,屡次不听的小朋友就把他“请”到一边去。

十点十分左右让小朋友在门口排队,帮他们塞好带有标号的专用汗巾,上课不听话的小朋友留着舞台具角。准备好后下楼玩爬楼梯游戏,不仅锻炼小朋友们的勇气,更能培养他们的平衡感和团结,适时帮小朋友增减衣物,走完楼梯之后,组织小朋友们进行本单元主题《春天的故事》,在园内进行样品采集,看着小朋友一个个抱着书本兴奋的把自己的战利品递过来给我看时特别开心。

十点四十分左右游戏结束排队上楼,回到教室后洗手,老师分好饭菜,小朋友十分自觉的搬好小板凳擦干净抹过巴斯消毒液的桌子,一组一组排队领饭洗筷子;吃饭时,老师观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,控制进餐时间,吃完饭后搬着小板凳到走到阳光充裕处看书,教师在教室把桌子收好,把小朋友们的床搬出,拉上窗帘,关好灯,十二点左右组织小朋友进教室找到自己床位快速入睡。

两点二十幼儿起床。自觉去上厕所,洗手,洗脸,吃水果和午点。两点四十分左右到楼下上音乐公开课,以音乐仙子引出上课内容,以音乐仙子的三个线索,一首do re mi,一个曲谱,一些乐器串起上课的内容,以故事的情节上课既生动,又有趣。三点半左右开始上户外活动,四点半下课,离园。

幼儿园大三班的内部环境大区域分为构建区,语言区,图书角,数学区,益智区,美工区,六个区域,区域游戏时,看小朋友们各自选择自己感兴趣的区域玩着益智拼图,雪花片拼搭丰富创造着自己的想象空间,还有画图剪纸......教室一角放着舞台具所需的道具,分隔舞台具的是大三班小朋友美丽的照片,植物角里的小盆子里放着小绿豆,小朋友每天都会去给小绿豆浇水,教室墙上还有大三班小朋友的作品袋,各种充满童趣和想象力的照片给教室增色不少。今天他们就用前天收集的标本拼好图案,用胶带固定好以后,就用来布置环境,所以孩子们对这种游戏的热情是非常高涨的,我很欣赏这一点,小朋友们参与到环境布置中,让他们感受到一种成就感和自信心,有利于儿童成长。

在这短短的几天时间里,我收获到很多,也得到老师的指点,了解了一些经验;其次,就是那群可爱又淘气的小鬼们,他们会不停地问许多稀奇古怪的问题,有时令你哭笑不得,又是让你尴尬不堪。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动,教育幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德,有智慧,有礼貌的好孩子,抓住细节,引导幼儿,培养幼儿养成良好的行为习惯。

见习让我懂得“学高为师,身正为范”的道理,也让我深刻地体会到“教书育人,德厚才馨”。我只有在学习中不断完善自己,提高技能水平,才能更好的全身心的投入到未来的幼儿教育事业。亲爱的xx中心幼儿园的小朋友们,再见!

实习的任务主要包括教学工作、班主任工作,以及协助学校的一些其他工作。